2022年全国社会工作者通关提分卷89.docx
2022年社会工作者试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 案例二:A.理解求助者的感受B.坦诚指出其存在的问题C.对其处境表示同情D.准确给予针对性的帮助【答案】 A2. 【问题】 案例五A.自罪妄想B.被害妄想C.夸大妄想D.关系妄想【答案】 B3. 【问题】 根据中华人民共和国立法法规定,制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律的主体是( )。A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.省级人民政府【答案】 B4. 【问题】 对未成年人重新犯罪的预防措施,不包括( )。A.未成年人犯罪案件不公开审理和报道B.对未成年人罪犯分别关押、分别管理、分别教育C.对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业技术教育D.对违法犯罪未成年人进行严厉教育【答案】 D5. 【问题】 以下( )规定主要是在保护妇女的人身权利。A.文化活动方面享有与男子平等的权利B.在岗位录用方面享有与男子平等的权利C.妇女合法地拥有家庭中的共有财产D.禁止虐待生育女婴的妇女【答案】 D6. 【问题】 近些年来,信用卡成了年轻人的喜爱,小凯见身边的人几乎都有信用卡,有的还好几张,所以就心动了,自己也办了一张,但由于自制力不强透支了很多钱,自己又不愿意偿还,就辞去了之前的工作回到了老家,后来被银行起诉,并被判处了缓刑,小凯的父母得知后赶紧替儿子还清了所有的欠款。在缓刑期间,小凯又想办信用卡,于是到银行办理,没想到银行却拒绝了,小凯不服找经理理论,你觉得小凯的做法有理吗?( )A.无理,我国法律规定.但是有信用卡不良记录的,一律禁止再次办理B.无理,我国法律规定,对于因信用卡犯罪判处缓刑的,缓刑期间不得再次办理C.有理,我国法律规定,对于偿还了信用卡欠款的人员可以再次办理信用卡D.有理.我国法律规定,不得对在社区矫正的人员产生歧视,设置障碍【答案】 B7. 【问题】 婚姻家庭救助措施的种类,不包括( )。A.劝阻B.调解C.制止D.协商【答案】 D8. 【问题】 中华人民共和国社区矫正法规定:( )主管全国的社区矫正工作。A.国务院民政部门B.国务院司法行政部门C.国务院D.最高人民法院【答案】 B9. 【问题】 下列关于劳动争议调解的说法错误的是( )。A.必须采用书面申请的方式B.经调解达成协议的,应当制作调解协议书C.达成调解协议后,一方当事人在协议约定期限内不履行调解协议的,另一方当事人可以依法申请仲裁D.因支付拖欠劳动报酬,用人单位在协议约定期限内不履行的。劳动者可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令【答案】 A10. 【问题】 根据军人抚恤优待条例,获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府民政部门按照一定比例增发一次性抚恤金,增发比例根据荣誉称号和立功等级有所不同,多次获得荣誉称号或者立功的,其遗属由县级人民政府民政部门按照()增发比例,增发一次性抚恤金。(2016)A.平均B.累加C.最高D.最低【答案】 C11. 【问题】 关于社区卫生服务机构的服务内容,下列说法错误的是( )。A.社区服务机构要以家庭和居民为服务对象B.重点服务对象是妇女、儿童.老年人C.社区卫生服务定位在“小病”保健D.以主动服务上门服务为主【答案】 C12. 【问题】 假如寨子村于2019年6月换届选举产生了新一届村委会。2020年6月村主任郑某因故辞职,张某经法定程序当选为村主任。2021年6月,张某因不称职被依法罢免。王某于同月当选为新村主任。根据现行规定,王某的任期应当到( )结束。A.2025年6月B.2024年6月C.2023年6月D.2022年6月【答案】 B13. 【问题】 民办非企业单位终止的两种情形为注销登记和撤销登记,下列符合注销登记的情形是()。A.原业务主管单位不再担当其业务主管单位,且在90日内找不到新的业务主管单位B.出租、出借民办非企业单位登记证书和印章C.设立分支机构D.从事营利性的经营活动【答案】 A14. 【问题】 案例十一:下面是某求助者MMPI-2的测验结果A.Pd量表的原始分为21B.370题以后的回答有效C.求助者不加区别地回答项目D.两点编码类型属于突出编码【答案】 A15. 【问题】 以下关于基金会监事的规定,正确的是( )。A.监事任期与理事任期不同B.监事可以从基金会获取报酬C.理事、理事的近亲属和基金会财会人员不得兼任监事D.监事的近亲属可以与其所在的基金会有法律允许的交易行为【答案】 C16. 【问题】 自劳动争议调解组织收到调解申请之日起( )日内未达成调解协议的,当事人可以依法申请仲裁。A.10B.15C.20D.30【答案】 B17. 【问题】 小李为某企业员工,已经在该企业工作八年,那么按照国家规定,他可以享受( )天年假。A.3B.5C.10D.15【答案】 B18. 【问题】 案例六:一般资料:求助者,男性,42岁,某私企总经理。A.治疗经历B.情绪体验C.临床检査D.身体表现【答案】 A19. 【问题】 根据民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见,成立民办社会工作服务机构,除要求应当符合民办非企业单位登记管理暂行条例规定的条件外,还要求专职工作人员中应有( )人取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科及以上学历。A.15以上B.14以上C.13以上D.12以上【答案】 C20. 【问题】 小英,13岁,初一学生,父母双亡,又无其他亲属抚养,被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知,小英应当获得的教育救助是( )。A.免费教育B.必要的学习补助C.必要的生活补助D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 根据社会保险法,下列生活在甲市的人员中,可以参加甲市基本养老保险的有()A.周某,甲市农村户口,在甲市市区打零工B.邹某,乙市农村户口,在甲市开家乡特产小店,个体工商户C.格某,丙市城市户口,丙市某企业停薪留职,自由撰稿人D.张某,丁市农村户口,甲市某企业农民工E.马某,德国国籍,甲市某外企职工【答案】 ABD2. 【问题】 家庭社会工作与家庭治疗的区别主要体现在以下几个方面( )。A.起源不同B.服务模式完全不同C.关注焦点不同D.工作理念不同E.专业关系不同【答案】 ACD3. 【问题】 定量研究中,确定研究问题应该遵循的原则是( )。A.必要性B.适应性C.创造性D.效益性E.可行性【答案】 AC4. 【问题】 下列各项属于突发公共卫生事件的有( )。A.甲型H1N1流感病毒事件B.某县局部地区在初春发生近百人感冒C.某国发生涉及几万人的流行腹泻D.发生在南方某大型企业的职工苯中毒事件E.三鹿奶粉事件【答案】 ACD5. 【问题】 社会政策的对象中,专门人群包括()。A.儿童B.病人C.老年人D.残疾人E.青年【答案】 ACD6. 【问题】 “员工帮助计划”是某企业为员工设计的系列福利支持项目,旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工的工作绩效。企业社会工作者小林计划采用问卷调查方法进行企业“员工帮助计划”的需求评估。关于这项研究的说法,正确的有()。A.小林采用的是定性研究方法B.小林的调查对企业员工的需求没有影响C.理论假设可以在研究过程中逐步完善D.调查结果可发现企业员工的特殊需求E.调查收集的资料主要是数据资料【答案】 ACD7. 【问题】 下列属于法律援助和权益保护问题的是( )。A.工伤事故赔付B.劳动保护与保险问题C.工资拖欠与克扣D.新人职业培训E.工伤事故危机干预【答案】 ABC8. 【问题】 智联人士服务机构社会工作者小李,与智联人士家庭建立了积极的信任关系,经常向这些家庭成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能,并提供帮助来增加他们的应对能力。在以上服务中,小李承担了()角色。A.支持者B.教育者C.倡导者D.使能者E.资源调动者【答案】 ABD9. 【问题】 城镇职工徐某于2017年1月满60周岁,基本养老保险缴费年限为13年,不满足领取基本养老金的条件。根据社会保险法,徐某如需领取养老金,可以选择的做法有()。A.转入城乡居民基本养老保险B.要求一次性领取统筹养老金C.缴纳基本养老保险费至满15年D.要求降低标准按月领取基础养老金E.向人力资源社会保障部门申请特殊照顾,直接发放养老金【答案】 AC10. 【问题】 我国的基本养老保险体系包括( )。A.机关事业单位基本养老保险制度B.城镇职工基本养老保险制度C.补充养老保险制度D.城乡居民基本养老保险制度E.商业养老保险【答案】 ABD11. 【问题】 经过会谈社会工作者了解到,最近小力之所以成绩下降、逃学、常有攻击性行为,是因为其父母最近在闹离婚,父亲有外遇不回家,母亲的愤怒无处发泄,于是就对小力实施暴力。针对这些情况,社会工作者在制订服务计划时,确定( )为关注的对象。A.小力的老师B.小力的同学C.小力的母亲D.小力E.小力的父亲【答案】 CD12. 【问题】 现役士兵按兵役性质可以分为()。A.志愿兵役制士兵B.雇佣兵役制士兵C.预备役民兵役制士兵D.自愿兵役制士兵E.义务兵役制士兵【答案】 A13. 【问题】 社会政策主体可分为直接主体和间接主体。下列主体中,属于社会政策直接主体的有()。A.立法机关B.行政机关C.利益集团D.执政党E.公民【答案】 ABD14. 【问题】 中年以后,个体社会性的表现主要有( )。A.进入事业成败的关键期B.进入“中年危机”期C.情感趋于深沉稳定D.婚姻更加务实E.智力衰退【答案】 ACD15. 【问题】 小霞从小和爷爷生活在一起,爷爷年迈体力不支,只能靠捡塑料瓶为生。因为家境贫寒,小霞在学校经常被其他同学嘲笑,变得越来越孤僻。作为一名学校社会工作者,面对处境不利的学生,你应该( )。A.用包容、整合的视角来看待他们B.重构“困境学生”的环境C.和其他同学一样,一视同仁D.给予更多的支持和鼓励E.选择漠视,尽量少给自己找麻烦【答案】 ABD16. 【问题】 社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作效果,小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看,下列做法中,属于小组评估的有( )。A.小组筹备中,小马查阅了与自己所开小组相关的论文与书籍B.小组活动准备阶段,小马通过需求分析表了解残障人士特点C.小组活动进程中,每次活动结束小马让小组成员完成自我测量表D.小组活动进程中,小马回收社会工作者完成的观察记录表E.小组活动结束阶段,小马和小组组员共同完成自我测量表【答案】 ABCD17. 【问题】 下列关于突发事件应急管理体制的说法,正确的有()。A.国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制B.根据实际需要,设立国家突发事件应急指挥机构,负责突发事件应对工作C.县级以上地方各级人民政府设立由本级人民政府主要负责人、相关部门负责人、驻当地中国人民解放军和中国人民武装警察部队有关负责人组成的突发事件应急指挥机构D.根据实际需要,设立相关类别突发事件应急指挥机构,组织、协调、指挥突发事件应对工作E.上级人民政府主管部门应当在各自职责范围内,领导下级人民政府及其相应部门做好有关突发事件的应对工作【答案】 ABCD18. 【问题】 对实证主义方法论的说法正确的是( )。A.认为事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律B.认为社会现象之间的关系是可以被感知、概括和客观计量的C.社会研究旨在说明社会现象应该是什么D.认为自然科学方法适合于社会研究E.认为社会现象是可以被感知、概括和客观计量的【答案】 ABD19. 【问题】 小江以邻居家的狗在半夜狂吠不停影响自己休息为由,将邻居砍成重伤,已经被收押,正在等待审判,而他是家庭收入的唯一提供者。此时社会工作者的重要工作任务包括( )。A.寻找证据让法院减刑B.对其家人进行心理辅导C.为其家人申请社会救济D.帮助其家人寻找暂时性工作E.帮助其家人寻找长期性工作【答案】 CD20. 【问题】 中华人民共和国婚姻法规定,有( )情形之一,调解无效的,应准予离婚。A.重婚或有配偶者与他人同居的B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的D.因感情不和分居满一年的E.其他导致夫妻感情破裂的情形【答案】 ABC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 精神分裂症康复者李某,女,30岁,从小性格内向,不愿与人交流、说话。1997年中专毕业后参加工作,1998年的某一天突然回家和家人说不做了,原因是和工友闹矛盾。家人看她神色不对,带她到医院看病,经诊断是精神分裂症。家人估计是因为其性格缘故,在工厂遭受排挤而受到刺激。曾住院两个月进行治疗,出院后一直在家康复,坚持服药,精神状态清醒,言行正常,生活可以自理并能从事家务劳动。但没有再参加工作,每月领取280元低保。平时喜欢看电视和读书,尤其喜欢文学和历史。李某认为自己有病,反应慢,脑子不活络,会被人家笑话,很自卑,不愿意出去找工作。患者的母亲胡阿姨,56岁,退休,本人不愿意接受社工的访问,认为访问对自己的苦恼不会有什么帮助,家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己。在居委会工作人员的劝说下,才请社工进门。因为女儿生病的缘故,丈夫去世,家里仅靠自己750元的退休工资维持生活,家庭经济状况比较紧张,她不愿与邻居交往,也很少外出参加社区活动,总是闷在家里。对女儿看不顺眼,经常唠唠叨叨埋怨女儿,希望女儿能够外出工作。女儿的患病给她带来很大压力,与女儿沟通比较情绪化,与女儿常有冲突。问题:1.在上述案例中,精神分裂症康复者李某及其家庭面临的主要困境有哪些2.作为一名医务社会工作者,你认为这一个案例的工作目标是什么对此工作目标,医务社会工作者应从哪些方面介入【答案】1.李某面临的主要困境:(1)经济问题:李某自己每月只领280元的低保,母亲也只有750元的退休工资,家庭经济状况比较紧张,经济短缺。(2)家庭关系问题:胡阿姨对女儿看不顺眼,经常埋怨女儿。(3)情绪问题:李某有心理障碍,缺少自信心和改变现实的主动性,还有失去工作的消极影响;其母认为家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己、鄙视自己。(4)心理问题:精神分裂症给患者及其家庭带来巨大的心理压力,且李某自认为反应慢,脑子不活络。2.主要介入策略:工作目标是:作为一名医务社会工作者,这一个案的工作目标在于与精神分裂症康复者及其家庭一同工作,了解他们的实际困难,创造一个良好的康复环境。通过医务社会工作者的介入,推动家庭成员积极主动地融入社区,回归健康向上的社会生活。(1)协助李某的家庭正确面对当前康复、无业、经济紧张、缺乏自信、心理压力等困境。(2)将有关精神分裂症康复的知识教给李某的家属,为李某康复树立信心。(3)鼓励李某树立自信心,学习一定技能,并协助其寻找力所能及的工作岗位,请家庭成员特别是其母亲胡阿姨多给李某一些沟通和鼓励。(4)指导李某学习正确表达情绪及与家庭成员相处的技巧,同时协助李某学习处理压力的技巧,减轻其心理压力。(5)争取社会的支持,为李某寻找一份工作,使她早日融入社会并缓解家庭经济困难。试题分析1.选择本案例的原因是:此案例可在社会心理诊断的基础上,为案主提供最佳的服务。通过医务社会工作者的帮助,案主可以练习在社区生活中所需要的生活、工作和社交技巧,为社区生活做准备,并最终回到社区居住。2.本案例注重考查的重点与技巧在于:(1)病人目前所面临的主要问题及其原因分析。(2)介入策略都是医务社会工作者为了帮助李某回归健康向上的社会生活。(3)病人改善困境的动机、解决问题的能力和可以运用的资源状况。(4)病人家庭生活与经济状况、家庭心理动力关系及其社会支持系统的评估;病人角色的适应、病人的家庭人际关系、病人的心理情绪等。3.本案例回答时需要注意的问题是:医务社会工作者的介入策略要根据题型变化情况作相应调整;介入行动应在案主相关阶段的不同任务上进行协助;对于李某的家庭介入行动,要考虑家庭相联的特殊任务;同时,还应考虑精神健康领域中的医务社会工作的一些技巧和方法。2. 案例:刘某,46岁,在某市工地上打零工,妻子和儿子在一家超市工作。一家人收入不高,生活过得平平淡淡,但他们也很知足。后来刘某在工作中经常伴随轻微乏力、发热等不适症状,碍于工作原因,刘某没有及时到医院检查。然而不久前,刘某又出现腹泻、腹痛、右肩酸痛等加重症状,在家人劝说下,才同意妻子陪同他到该市重点医院检查,没有想到刘某已经是癌症晚期,还有两个月的存活期。刘某一直不能接受自己的病情,经常乱发脾气,摔坏家具,多次偷偷流泪大哭。刘某的病对家庭是个沉重打击,一家人陷入悲伤境地,情绪低落,失去生活的方向。问题:假如你是一位医务社会工作者,请设计一份为刘某及其家庭提供临终关怀服务的方案。【答案】1问题的陈述与分析临终关怀是指向临终服务对象及其家属提供一种积极、全面的照料,以控制疼痛、缓解其他相关生理症状以及解除心理、社会与精神层面的痛苦为重点,强调通过保守性的治疗和支持性的照顾,尽可能地使服务对象能够有尊严、无痛苦、安宁、舒适地走完人生的最后旅程。同时,通过向临终服务对象亲属提供支持与哀伤辅导,使其身心健康得到维护和增强。刘某是晚期癌症患者,面临生理、心理方面的多重压力,其家属也在心理、生理、精神和经济方面承受着巨大的压力。在死亡和濒临死亡阶段,患者要承受身心方面的双重痛苦。医务社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,了解临终者对于治疗的愿望,进而提供临终关怀服务,使患者能有尊严地离世。社会工作者还要协助患者及其家人处理好医疗与后事安排、家人支持等方面的事宜。2方案设计对癌症患者及其家属的社会工作方法主要是情绪疏导与心理支持、建立良好稳定的沟通关系、经济与资源的整合协助、整合生命意义与心愿达成以及哀伤辅导等。根据患者刘某及其家属的需要,为刘某及其家属设计包括生理、心理、社会和信仰等方面的临终关怀服务方案,具体如下:(1)方案目标:满足刘某生理和心理上的需要,减少他对死亡的恐惧。缓解刘某身体上的疼痛,减轻他的痛苦。保证刘某及其家庭的最佳生活,让刘某有尊严地走完生命的最后阶段。为刘某家属提供在刘某重病期间以及生命终结后陷入哀伤的各种支持。(2)方案实施策略:为刘某及其家属提供缓和性照顾和支持性照顾。照顾方式是由医生、护士、社会工作者以及受过训练的护工和家属组成的团队提供服务。照顾地点可以是在家里也可以是在医院。照顾初期以治疗性照顾为主,后期以缓和性照顾为主,去世后延伸为对其家人的照顾,最大限度地协助患者及其家属适应面临的困境。3. 现在的人们生活节奏越来越快,工作越来越忙碌,很多人没有时间去照顾孩子,所以很多孩子都是由自己的爷爷奶奶或是外公外婆照看。虽然由他们照看比较让父母放心,但这种隔代教育也存在很多的问题。问题作为社会工作者的你所在的社区中也有许多这样的隔代教养家庭,请针对这些孩子的问题,拟订一份社区服务方案。【答案】1问题的陈述与分析隔代教养家庭面临的问题主要有:由于父母的工作较忙,对于孩子的照顾和关爱较少,儿童有被爱与关心的需要,而在这一点上,忙碌的父母所能给予的太少。隔代教养会存在很多问题,一般情况下,隔代教养家庭中都是以孩子为中心,长辈们对于他们的娇纵和过度宠爱,不利于他们的健康成长。隔代教养家庭不利于孩子学习能力的提高,有很多老人因为知识水平有限,不具备对孩子的教导能力,无法帮助孩子学习相关知识,影响他们的正常发展。2方案设计根据以上分析,社会工作者拟订的个案服务方案如下:(1)方案目标加强父母与孩子之间的沟通,促进亲子关系,拓宽孩子们的社会交往与活动范围,让他们在更加健康和优质的成长环境中快乐成长。(2)方案实施策略促进亲子关系。开展促进父母与孩子沟通的相关活动,教授父母正确的教育方式。拓宽孩子们的活动范围。与社区学校组织一些集体活动,加强孩子们的合作和竞争意识;开展游戏活动,对孩子们的身心和社会化发展、道德的形成、教育等方面产生积极的影响。组织志愿者服务。针对老人无法对孩子们的学习提供帮助的问题,可以在社区内组织志愿者对孩子们进行辅导。(3)方案执行。整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。(4)方案评估。家庭成员对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。4. 某社区靠近市郊,绿树成荫,风景秀丽,居民生活非常惬意。但是,商业经济的发展逐渐影响着这里。为了给日益增多的汽车让路,路旁的绿化树被无情砍伐,一个接一个的建筑施工使附近的居民深受噪音、粉尘等的困扰,昔日颇有韵味的古建筑被商业区代替。宁静美丽的社区逐渐被繁杂与喧嚣所淹没。在此居住的居民十分不满,矛盾日益激化。问题:1根据上述案例,试分析该社区目前存在的主要矛盾。2请结合社区社会工作方法,谈谈如何解决问题,缓解矛盾。【答案】1上述案例中,该社区目前存在的主要矛盾具体表现为:(1)社区的自然环境被严重破坏,损害社区的生态文明;(2)社区内的商业味道越来越重,失去了原来的古朴,渐失文化底蕴;(3)由商业开发带来的嘈杂与污染,影响居民的身体健康而且存在着安全隐患。2社会工作者在运用社区社会工作方法解决该社区矛盾时可采用的具体介入策略如下:(1)首先疏导居民的情绪,聆听他们的心声,同时调整他们的非理性心理,增进他们对商业经济发展的理解等:(2)联系政府相关职能部门。反映社区问题,争取社会的支持,阻止社区环境被继续破坏;(3)将居民代表和商家代表召集到一起,采取群体访淡、角色互换等策略,共同分享在目前环境下各自的感受。(4)运用同理心的方法,在双方都能既维护自己的利益又不损害对方权利的基础上,争取在商家和居民之间达成共识并制定一些规定,比如商家播放的音乐音量尽量降低,中午及晚上停止施工等。5. 小张所在的公司由于市场行情紧缩和业务调整,近期进行了职工岗位调动,辞退了一大批员工,这些下岗员工对公司表示不满,双方产生了激烈的冲突。小张被安排负责处理此次下岗员工的工龄买断金发放、养老保障手续办理等事项,需要面对大量情绪激动的下岗员工。小张找到社会工作者,表示近期压力十分大,既要完成领导交代的任务,又要安抚下岗员工的情绪。有的员工比较好沟通,但遇到沟通不了又很固执的员工,双方还会发生争吵。小张每天都很烦躁、郁闷,对工作也慢慢失去了热情,甚至有混一天是一天的想法。?问题:?1上述材料中反映了哪些需要?2请结合上述材料分析介入目标有哪些?可以采取哪些介入策略?【答案】1上述材料反映的需要有:(1)小张心理疏导和情绪调节的需要。小张工作压力大,情绪烦躁、郁闷,对工作失去热情,开始出现消极怠工的想法,需要及时调整心态,释放压力。(2)下岗员工存在心理疏导和再就业的心理与社会支持需要。下岗员工一是对公司的辞退表示不满,情绪激动;二是即将失业,面临再就业的问题。(3)劳动关系协调的需要。下岗员工与公司之间存在较严重的冲突关系。(4)下岗员工自身合法权益保障的需要。2介入目标有:(1)介入职工情绪管理。分别为小张、下岗员工提供心理疏导,调节缓和他们不良情绪,改善心理状态,协助恢复稳定平和心态。(2)介入困难群体关怀。为下岗员工提供帮助,在精神上安抚他们的情绪,协助他们得到相应的福利保障,维护合法权益。另外,协调公司内外资源为他们提供心理和社会支持,帮助他们改善生活境况,增强自身适应和发展能力。(3)介入劳动关系协调。建立员工和公司劳动关系的调解机制,当员工和公司之间发生矛盾、冲突,能够及时有效地得到解决。(4)介入企业履行社会责任。监督公司在劳资纠纷事件中是否发生侵害员工权益的行为,推动公司履行其在维护员工合法权益方面的责任与义务。介入策略有:(1)开展个案工作。针对小张的具体情况,制订介入计划,开展个案工作。如与小张建立专业的关系,给予情感支持,通过心理辅导处理不良情绪,协助其掌握情绪管理的技巧,调整好心态,积极工作。对下岗员工开展个别辅导,调解其不良情绪,运用同理心给予情感支持,为生活困难者提供经济援助。(2)开展小组工作。对下岗员工提供再就业的心理与社会支持,开展劳动技能培训和再就业技能培训等教育小组。建立支持小组,把有不良情绪的员工组织起来,开展互助小组,加强与朋辈群体的沟通,让员工在小组中发泄情绪与压力,获得彼此的支持,增强正向动机和能量。(3)运用社区工作的方法,对员工和公司的相关状况进行调查研究,了解公司的相关制度,向下岗员工解释清楚,并向公司传达下岗员工的心声和意见。可组织公司与下岗员工的会谈活动,引导下岗员工合理、合法表达意见,维护自身权益,与公司管理层进行对话与沟通,消除因沟通不畅而引发的激烈冲突。(4)通过介入员工以外的其他系统以间接帮助员工。例如,发动小张、下岗员工的家人和朋友给予关怀与支持,帮助他们及时舒缓情绪、释放压力。