2022年人教版小学一年级下册语文期末 .pdf
读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思人教版小学一年级下册语文期末一、我能拼，我会写。li n mng y n w i zu w i l li ng p o d o ji xi ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li n x shu hu f i chng f ng xu chng ji yng gung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能认出字宝宝，并组词。气（）先（）李（）连（） 原（）睛（）汽（）洗（）季（）远（）愿 （）晴（）三、我能照样子，用“”划出正确的读音。尊重（zh ng ch ng）快乐（l yu）脑袋（d i dai）成长（ zh ng ch ng）着急（zh o zhe）邮局（j j）四、我会对对子（写反义词）。短（） 来（） 坏（） 甜（）旧（） 早（） 丑（） 对（）五、我会照样子，写词语。例 1： （游）来（游）去（）来（）去（）来（）去例 2：干净（干干净净）快乐（）完全 （）例 3： （ 讲 ）故事（）礼物（）书本六、我能用下面的字组成几个词，组6 个可得满分。大学军气天空上生海（） （） （） （） （） （）（） （） （） （） （）七、我能把句子补充完整，再加上标点。1.你能 _ 吗（ ）2. _真美啊（）3. _渐渐地 _ （ ）八、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。1.在小鸟天空中快乐地飞着_ 2.看见妈妈做手工我正在_ 九、我会按课文内容填空。1.我仿佛（）鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向（）的蓝天。2.小鸟在前面带路， （）吹着我们。我们像（）一样，来到（）里，来到（）上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿（） 。3.泉眼无声惜细流，树阴（）爱晴柔。小荷才露尖尖角， （）蜻蜓（） 。十、快乐读书院夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角1、短文共（）自然短，第二自然段有（）句话。2、孩子画的画中有池塘，还有（） 、 （） 、()。3、我会照样子写词，写句子。（1）透明的翅膀美丽的（）快乐的（）（2）一（张）画一()桥一（) 花（3）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。在_，有_。、如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。 （不会写的字用拼音）十一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。（5 分）热短湖更真就忙专亮童(十二、我能拼，我会写。 （Lian x shu hu f i chng f ng xu chng ji yng gung (）(）(）( ）(）(）十三、我能认出字宝宝，并组词。（12 分）气（）先（）李（）连（） 原（）睛（）汽（）洗（）季（）远（）愿（）晴（）十四、我能照样子，用“”划出正确的读音。（5 分）尊重（zh ng ch ng）快乐（l yu）脑袋（d i dai）成长（ zh ng ch ng）着急（zh o zhe）邮局（j j）十五、我会对对子（写反义词）。 （分）短（长）来（去）坏（好）甜（苦）旧（新）早（晚）丑（美）对（错）十六、我会照样子，写词语。（6 分）例 1： （游）来（游）去（走）来（走）去（跳）来（跳）去例 2：干净（干干净净）快乐（快快乐乐）完全（完完全全）例 3： （ 讲 ）故事（送）礼物（买）书本十七、我能用下面的字组成几个词，组6 个可得满分。（6 分）大学军气天空上生海（大学）（大气）（大海）（学生）（上学）（海军）（生气）（天空）（上空）（天上）（大学生）十八、我能把句子补充完整，再加上标点。（15 分）1.你能打开电视吗（？）2. 天上的云彩真美啊（！）3. 天渐渐地黑了（。）十九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。（8分）1、在小鸟天空中快乐地飞着小鸟在天空中快乐地飞着。2、看见妈妈做手工我正在精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思我看见妈妈正在做手工。二十、我会按课文内容填空。（10 分）1、我仿佛（）鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向（）的蓝天。2、小鸟在前面带路，（）吹着我们。 我们像（）一样，来到（）里，来到（）上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿（） 。3、泉眼无声惜细流，树阴（）爱晴柔。小荷才露尖尖角， （）蜻蜓（） 。二十一、快乐读书院（18 分）夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角、短文共（）自然短，第二自然段有（）句话。（分）、孩子画的画中有池塘，还有（） 、 （） 、()。 （分）、我会照样子写词，写句子。（分）（）透明的翅膀美丽的（）快乐的（）（）一）画一( )桥一（）花（）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。在教室里，有同学在打扫卫生。、如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。 （不会写的字用拼音） （分）太阳高高地照着，知了在柳树上叫着，小鸟在天空中飞过，我和小朋友在树下做游戏。二十二、看拼音写词语。 （10 分）mq n t nxuzuw i li n xy ng gu ng ( ( ( ( xi nni n myhub n ku i lji ng h( ( ( ( 二十三、写出带有下列偏旁的字并组词。（6 分）氵( )( ) 扌( )( )亻( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二十四、比一比，再组词。（15 分）情( ) 惜( ) 雄( ) 悄( ) 秒( ) 睛( ) 错( ) 难( ) 梢( ) 抄( ) 睛( ) 借( ) 推( ) 消( ) 炒( )四、 按要求写一写。（20 分）、写出下列词语的反义词。暗 ( ) 进 ( ) 甜( ) 热情 ( ) 闲 ( ) 丑( ) 长( ) 虚伪 ( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思、在括号里填上合适的词语。轻轻地（）聪明的（）（）的问题奇怪地（）香甜的（）（）的饭菜一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）石碑一（）队旗一（）荷花二十五、句子练习。 （16 分）、选字填空。（8 分）吗呢啦啊为办（） 你知道天要下雨了（） 大自然的语言多奇妙（） ！（）浪花为什么又要跑回家（）？（） 这本新书可好看（）！ （） 、我想出一个好（）法 。 （）、你（）什么哭了？生升（） 、太阳从东方（）起来了。（） 我是一年级的小学（） 。、把句子写完整。 （8 分）（1） 、已经。（2） 、小红一边，一边。（3） 、小蝌蚪。（4） 、那么，那么。二十六、根据课文填空。 （11 分）、通过本学期的学习，我在书中认识了、等人物，我最喜欢，因为。、古诗春晓中写了春天的、等景物，这首诗的后两句是：，。二十七、我会读，并完成练习。（共 10 分蒲公英的伞蒲公英的伞像雪花一样白，像棉花一样轻。多么好看呀，那是一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹，飞呀，飞呀，飞过清清的河，飞过高高的山，飞到奶奶家，过一个快乐的星期天！1、短文一共有（）句话。（分）2、下面的说法正确吗？对的打“”，错的打“”。 （6 分）（1）蒲公英像雪花一样白。（）（2）蒲公英像雪花一样轻。（）（3）蒲公英像一把会飞的小伞。（）3、我想让蒲公英的伞带着我。（2 分）二十八、看图写话。 （1分）图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页
