2022年初中物理杠杆知识点及经典考题解析 2.pdf
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2022年初中物理杠杆知识点及经典考题解析 2.pdf
杠杆知识点1、杠杆定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。说明:杠杆可直可曲,形状任意。有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。2、杠杆五要素组成杠杆示意图。支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。动力:使杠杆转动的力。用字母 F1表示。阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2表示。说明: 动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签 找支点 O ; 画力的作用线 (虚线); 画力臂 (虚线, 过支点垂直力的作用线作垂线); 标力臂(大括号) 。3、研究杠杆的平衡条件:杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力动力臂阻力阻力臂。写成公式F1l1=F2l2也可写成: F1 / F2=l2 / l1解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。 )解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。4、应用:名称结 构特 征特 点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀O F1l1l2F2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平,定滑轮说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。经典考题1、图 5 是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中,手把和夹爪分别是 ( ) A.省力杠杆,费力杠杆B.费力杠杆,省力杠杆C省力杠杆,省力杠杆D.费力杠杆,费力杠杆2、如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杆垂直的力F 使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在此过程中这个直杆()A. 始终是省力杠杆 B. 始终是费力杠杆C. 先是省力杠杆,后是费力杠杆 D. 先是费力杠杆,后是省力杠杆3、如右图,旅游登山时蔓背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放更科学呢? ( ) A把重的物品放在背囊下部。B把重的物品放在背囊上部。C从取拿方便考虑,把常用的放上部。D随意摆放都可以。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页4、人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出,这是一个 ( ) A、费力、省距离的杠杆B、省力、费距离的杠杆C、既费力,也费距离的杠杆D、既省力,也省距离的杠杆5、将一圆柱体油桶推上台阶,现分别在A、B和 C点用力,力的方向如图所示,则最小的推力是 ( ) AFAB FBCFCD一样大6、如图所示,在杠杆AOB的 A 端挂一个重为GA的物体, B端挂个重为GB的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO ,杠杆自身重力不计,则AGA=GB BGAGB D无法判断7、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= N;保持 F 的方向不变,将杠杆从A 位置匀速提到B位置的过程中,力F 将(填“变大”、“不变”或“变小”)。10、如图是自卸车的示意图,车厢部分视为杠杆,则下列分析正确的是()A. B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻力BB点是支点,物体A放在车厢前部可省力CC点是支点,物体A放在车厢后部可省力 DC点是支点,物体A放在车厢前部可省力11、如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)的作用下以点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为,则()A增大,增大,增大B增大,减小,减小C增大,减小,增大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页D减小,增大,增大12、甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示,则甲、乙两人所用的力 F 甲与 F 乙的关系是()AF 甲=F 乙 BF甲 F乙 C F 甲F 乙 D已知条件不足,所以无法判断13、把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,最省力的施力方向是: A. M; B. N ; C. P ; D. 三种方法力大小是一样的. 14、重为 G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过角,在棒转动的过程中: A动力臂逐渐变大; B阻力臂逐渐变小; C 动力逐渐变大; D 动力逐渐减小. 15、 F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中 : AF 大小不变 ; BF 逐渐变大 ; CF 逐渐变小 ; DF先逐渐变小后逐渐变大. 16、象图那样,用始终垂直于与木头的力F 将木头缓慢地抬起,在抬起的过程中,力 F 大小将 : A.不变 ; B渐渐变小 ; C 渐渐变大 ; D先变小后变大 . 17、如图所示,杠杆OA的 B 点挂着一重物,A 端用绳子吊在滑环M下,此时OA 恰好成水平,且A点与圆弧架PQ的圆心重合,那么当滑环M从 P点逐渐滑到Q点的过程中,绳子对A端拉力的大小将:A,保持不变; B,逐渐增大;C,逐渐减少;D,由大变小再变大。18、用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段:(1)可能出现的现象是 _ ;( 2)你猜想此现象的依据是_ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页19、如图杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥就是个杠杆,它的支点是点,在匀速拉起吊桥时,它属于一个_ 杠杆。20、如图所示,灯重30 N ,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长 2 m,杆重不计,BC长 0.5 m ,绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(DBO= 30 )21、图是使用道钉撬的示意图,请在图中画出最省力的力的示意图,并作出相应的力臂。22、如图所示, O为杠杆的支点,现在B端挂一质量为m的物体,在杆的中点A 施加一适当大小和方向的力,可使杠杆 OB在水平位置平衡,那么能使杠杆平衡的力是(不计杠杆自重)()A. B. C. D. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页参考答案一、选择题A 1、2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、30 不变 _ 8、B 9、B 10、点拨在卸车时,车厢(杠杆)将绕着图中C点(支点)转动,而使车厢(杠杆)转动的动力是液压杆施的竖直向上的力,阻碍车厢(杠杆)转动的阻力是竖直向下的货物重力。若要使杠杆省力(即动力阻力,应有CACB,也就是说货物A应放在车厢后部。答选 C 11、点拨如图中由竖直位置转到水平位置的过程中,动力臂L逐渐减小,而木棒的重不变,重力的力臂LG逐渐增大由杠杆的平衡条件M=FL=GLG,而水平动力F=,由上述两式可知M增大,L减小,F增大。答选 C 12、 A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页13、 B 14、 .C 15、 A 16、 B 17、 D 二、实验 , 探究题18、解析:解题关键是应将问题进行归类、分析,可以把这根用细线吊起的直铁丝看成是一个杠杆,要运用杠杆原理判断,看折叠以后左右两段杠杆的力和力臂的乘积谁大,谁就下沉。答案:( 1)可能出现的现象是:左段下沉(2)依据:由于它粗细均匀,且开始时在水平位置处于平衡状态,所以支点位于直铁丝的重心且为它的几何中心,支点左右两段的重心到支点的距离相等,若将右端折叠一段,则支点右段的重心向支点方向移动,支点右段的力臂变小,支点左段的力与力臂的乘积大于支点右段的力与力臂的乘积,从而破坏了平衡,因此左段下沉。三、填空题19、 C 省力四、计算题20、 80N 五、作图题21、图所示,力的方向、力臂、垂直符号各一分(3 分) 六、多项选择22、 A、B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页