2022年葵花幼儿园上半学期工作计划 .pdf
读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2015 学年上半学期渝北区葵花幼儿园20XX 年 2 月2015学年上半学期工作计划工作计划精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思一、指导思想在新学期，我们仍以习总书记关于教育的重要讲话指示为指导，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实区教育局和区进修校幼教办的工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展与提高。二、工作目标1. 创造有利条件，营造安全校园、文化校园，细化常规管理。坚持以强化管理为手段，大力推进依法治教，进一步规范、完善各项管理细则，发挥管理效能，内强素质，外塑形象，推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。2. 加强师德建设，提升教师素质，强化队伍素质。完善师德建设的监督考核和评价办法，切实规范教师职业行为，采取园内与园外学习相结合、短期与专业对口学习相结合、请进来与走出去相结合和公派与自费学习相结合的“四结合”方式，加强教师进修与培训；定期外派教师参加国培，开展学习交流活动；鼓励教职工自学进修，发展自身特长；以赠送读书卡的形式，鼓励教职工自主阅读；开展“师徒结对、以老带新”帮扶活动，坚持开展园本教研活动，全面提高教师素质，促进教师专业化水平的发展。3. 坚持科学保教、促进幼儿身心健康发展。遵循幼儿身心发展规律，开展丰富多彩的活动，为幼儿创设丰富多彩的教育环境，投入大量资金， 利用楼道间、走道、楼顶为儿童创设淘乐吧、生活体验区、阳光书屋、潜涂画室等孩子们喜欢的活动场所和区角，为孩子们的活动创造充分的教育环境，进一步杜绝“小学化”倾向。4. 组织多彩活动，提高保教质量，美化班级环境。加强班级环境创设和班级常态管理研究，抓好班主任队伍建设，抓实各项常规工作的评比，营造有利于幼儿成长的环境，开展常规管理星级班的评比活动，提高班级管理的针对性和实效性。5. 密切家园联系，形成教育合力，泛化交流平台。紧密结合幼儿园教育与家庭教育，开设家长学堂；成立家长委员会，达成家园共育目标；充分利用家长资源，多途径为幼儿提供丰富的教育资源，如家长自愿者到园讲课、家长义工来园服务、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思幼儿园亲子制作等形式。6.强化安全管理，重视生命安全。安全管理列为我园管理的头等大事。全园上下签订安全责任书，层层落实安全责任，幼儿园与教师和家长签订安全公约，明确责任人，责任落实到人头。大型活动、外出活动在方案中必须有安全预案。三、具体措施（一）以 “ 内涵” 为主体，着力构建和谐的管理文化1. 重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。（1）继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。（2）加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。（3）加强食品卫生，规范卫生保健工作，重视疾病防控，促进幼儿身心健康。（4）日日讲安全，每天晨会都有关于安全工作的宣讲，让教师们时时提高安全意识，防范未然。2. 抓好制度文化建设。（1）完善管理机制。围绕 “ 制度化、规范化、长效化” 的管理目标，本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订，推行门卫管理制度，外来人员进园门严格执行登记制度；完善后勤管理制度，严格做好幼儿园财产的采购、登记、保管等手续，切实发挥管理制度的效能，确保每项活动的开展和实施都有章可循，有章可依。（2）实施精细管理。 幼儿园各班要根据新学期工作重点，关注过程，关注细节，精心组织好每一种制度的到位，每一项任务的落实，各条线要有计划地实施精细化管理，努力在 “ 精” 字上动脑筋，在 “ 细” 字上做文章，在 “ 实” 字上下功夫，使精细化管理逐渐成为一种习惯，一种品质，一种作风。（3）细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价，要重新审视教职员工的考核评价办法，适时修改和补充部分条款，使考核评价更为合理；使对教师的评价做到既看教学，又看师德；既看工作实绩，更看平时表现，充分调动教师工作精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思的热情和积极性。（二）以 “ 发展” 为主流，着力打造优秀的教师群体一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期，幼儿园将立足园本、立足发展，充分发挥教师的最大潜能，采用自主培养的方式，充实骨干教师队伍，提高教师整体素质，推动幼儿园发展。1. 加强师德建设，逐步提升教师素质。（1）以师德师风建设为重点，组织教师深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，加强教师的理论指导。 认真开展各类主题教育活动，引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风，明确新时期师德的新内涵、新要求，高扬“ 爱与责任” 的师魂，提高教师的职业道德水平；要积极开展“ 优秀园丁 ” 的评选，积极构建师德评价机制，运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段，定期考评教师的师德行为表现，促进教师职业道德的提高。（2）幼儿园本学期依然高度重视骨干教师的培养，为青年教师成长提供机会。一是每位青年教师要努力做到“ 六个一 ” ，即读一本教育教学理论著作，写一篇高质量的读书笔记，上好一节教学研究课，设计一份优秀的活动案例，撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结，参与一个教学研究课题，努力使自己迅速成长为骨干教师；二是充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用，通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长；三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛，力争通过青年教师的自身感悟、主动学习，提升自己的业务水准。 开展“快乐 10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位教师积极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。（3） 继续发挥家长的监督作用， 让家长全面客观评价教师， 不断规范教育行为。2.加强班子建设，整体优化教师队伍。拥有一支政治坚定、业务过硬、 团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设， 使全体班子成员既要严以律己， 又要扎实工作，更要讲究实效；既要顾全大局，又要创新工作，更要关注自身发展。首先，强化 “ 四种意识 ” 学习意识、责任意识、率先意识、创新意识。各班精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思子成员要坚持与时俱进， 自觉主动地开展学习， 从学习中找差距，从差距中求发展；要强化责任意识，进行民主管理，敢于管理，善于管理；要身体力行、以身作则，做到以德立威，以才增威，以诚待人，以正服人；要克服工作中的畏难情绪，不断进取，不断创新，提高管理绩效。其次，提高 “ 四项能力 ” 调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力。各班子成员要扎实开展条线工作，经常深入教学一线调查了解，广泛听取教师意见，帮助教师解决教育教学中的实际问题；要认真参加每周一次的行政例会，认真研究和分析前一周工作中存在的问题，积极思考和安排下一周的工作。要认真实施 “ 精细化” 管理，强化 “ 精细化 ” 管理的意识，落实精细化的管理措施，提高管理的执行力，力争形成精细化的管理特色。（三）组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。1. 要求教师合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性强。2. 组织有效教研，加强老师互听和领导推门听课力度， 提高平时教育教学质量。3. 深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。4. 结合日常和庆“六 . 一”活动，为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。5. 利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。四、加强家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。 1. 成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。 2. 采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。 3. 根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。 4. 利用“家园直通车”、“精彩瞬间”、“幼儿评价表”等网络和书面形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思五、具体工作安排三月份：1制定各类工作计划，修订各类人员考核细则。2召开家长会，各班选举家长委员会成员（3-5 人） 。3班级环境创设“主题墙” 、 “区角”评比活动。4. 稳定新学期幼儿情绪，进行一日常规和行为习惯培养与训练。5. 落实幼儿一日常规要求和教职工一日活动操作细则。6. 庆祝“三八”妇女节活动，给“妈妈” 、 “婆婆” 、 “奶奶”做礼物。7. 举行“植树节”活动，让幼儿懂得爱护花草树木。8. 开展学习“雷锋”好榜样活动月。四月份： 1 开展教师读书月活动。2组织全体教师的教学评比活动。3. 举行“开放日”亲子活动。4. 交流各班家园互动活动。5. 组织各班外出踏青活动。五月份：1消防安全演习（防火、防震等突发事件应急处理）。2课题研究活动展示。3庆祝“五一劳动节”，争当劳动小能人。4教师“五四青年节”教育活动。5. 庆祝“六一儿童节”活动，举行校园幼儿啦啦操和舞蹈表演大赛。六月份：1评选“优秀好家长”活动。2. 教师“爱与责任”演讲比赛。3. 教师基本功展示活动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4. 举办幼儿家园“科技劳动成果展示”活动。七月份：1大班幼小衔接工作指导，大班毕业庆祝会，照毕业照。2. 班级管理工作总结交流。3. 开展“优秀园丁”评选活动。4各班进行学期工作总结。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页
