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    2022年记叙文知识点归纳 .pdf

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    2022年记叙文知识点归纳 .pdf

    记叙文考点之一: 叙事线索考查类型:直接让考生答复 本文的线索是什么? 线索:人物线索:人物的见闻感受或者事迹物品线索:某一有特殊意义的物品。感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。事件线索:中心事件时间线索作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰考点之二:表达方式的考查类型 1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。对策:了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写类型 2、本段本句运用了哪些描写?简要说明这些描写的作用?对策: 1、了解描写的几种形式:1从不同的感觉来描写视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉2以动衬静,动静结合3正面与侧面,直接与间接4人物描写的多种方法5环境描写2、重点了解几种描写的作用及答题格式。肖像外貌、神态描写描写人物容貌、衣着、神情、姿态等作用:交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。语言对话描写和行动动作描写作用:形象生动地表现出人物的心理心情,并反映了人物的性格特征或精神品质。有时还推动了情节的发展。心理描写作用:形象生动地反映出人物的思想,揭示了人物的性格或者品质。环境描写:自然环境描写描写自然景观如天气、季节、山川、湖精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页海等自然景物社会环境描写描写社会状况或者人物活动的场景和周围室内的布局、陈设作用:自然环境渲染环境气氛、衬托人物的情感、预示人物的命运、推动故事情节的发展;社会环境:交代故事发生的时代背景,渲染环境气氛。衬托人物心情;推动情节发展;类型 3、体会文中的细节描写,用一段话描写人物此刻的心理活动对策:联系前后文,揣摩人物心理活动,紧扣语境展开描写考点之三:表现手法类型 :直接让考生归纳文段的表现手法及在文中的作用对策: 1,了解衬托象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反比照、侧面衬托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾照应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等常见的表现手法。2,掌握几种重要表现手法的作用如:衬托侧面衬托 :以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成比照,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。前后照应首尾照应 :使情节完整、结构严谨、中心突出。设制悬念:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折考点之四、含义作用题型类型 1、直接让考生答复人称在文中的作用对策:了解人称的作用,再根据具体内容答题第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征第二人称:便于情感交流第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论类型 2、让考生直接答复文段或句子在结构或内容上起什么作用对策:了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用:开头:总领全文,引出下文,为后文打下伏笔,设置悬念,引起读精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页者的兴趣或思考。中间:照应前文,承上启下段末起总结作用;总结上文;引出下文结尾:照应开头;篇末点题;总结全文,深化中心;首尾照应;回味无穷。类型 3、对具体句子的品析。对策:联系前后文,在句子的前后找答案。注重抓中心词、关键词、有关议论抒情描写等词句。在句子前后找答案可以用原文答复,有些需要用自己的话加以概括。类型 4、 记叙文中议论句段的作用?对策:引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。类型 5、 记叙文中抒情的作用?对策:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。考点之五、结构层次给文段划分层次结构,并归纳层意或段意对策 1、划分段落层次的方法1按时间划分 找表示时间的短语 2按地点划分找表示地点的短语3按事情发展过程找各个事件4总分总掐头去尾2、概括层意的方法1 摘句法: 在文中找出中心句作为段意有时要中心句进行适当的删改。2 概括法:例 1: 记叙的段落记叙了+人组织或单位+时地 +何种情况下 +做 +结果。 注意原文强调的是什么例如 2: 描写的段落描写了+景物 +特征。例如 3 : 抒情的段落抒发了怎么样的感情。3 叠加法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容组合成句就行。考点之六、内容及中心的概括考查 1直接复述故事或概括内容精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页对策:了解内容概括方法:文章标题法;叠加法把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括一线串珠法六要素法考查 2直接让考生概括人物性格对策:1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;2、结合文章中描写的重点,自己概括总结;3、遵循 找原文细分析得结论思维的过程。考查 3 直接让考生概括主旨对策: 1、掌握概括方法看题目人物事物事件进行综合概括。2、注重格式:此文记叙了描写了、刻画了的故事事迹,经过等,表现了赞美了、揭示了的思想性格、精神,抒发了作者的感情。提示:强调三个部分:内容是什么,文章怎么样,作者怎么样。考点之七、语言赏析类型 1分析某个加点词语的表达效果对策: 1了解用词之美动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。2掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引伸意、双关义。如阿来的词典的故事中营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来. 漂亮 一词就要从它的引伸意义去答题,它不是指阿姨一下子好看起来,而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动类型 2找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。对策: 1了解语言美的几种形式及作用修辞之美比喻、 拟人: 生动形象地写出xx 事物的 xx 特点。排比:增强文章气势,增加感染力、说服力比照:突出描写对象的某种特点反复:有强调语气,强化内容的作用夸张:突出事物特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象对偶:语句整齐、意韵铿锵反问:增强语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。句式之美如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页组关联词语的句子等等。 作用:句式不同,表达的效果就不同。疑问句造成悬念,反问句加强语气,也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处哲理之美形象而含蓄,具有言外之意, 富有哲理的句子。 这些句子一般在文章的开头结尾。作用:可以给人以启迪教育作用。内容之美内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。作用:全面新颖,能很好地为中心服务。2注意答题格式:我喜欢xx 句,因为它xx. 考点之八、结构和思路类型 直接让考生答复故事事件经历了哪几个阶段?对策:这类题目更强调学生对文章整体思路的把握,是目前考试中使用率比较高的题型。做这种题目时,要注意题目中有限制和提示作用的信息。思考顺序:概括的是什么内容是文章的哪些段落案怎样概括。考点之九。标题考查。类型1、直接让考生给文章拟标题:对策:找文章的线索或中心1核心人物 2核心事物 3核心事件 4作者情感 类型2、判断已有标题是否正确,并另拟几个合适的标题。对策:从多角度拟题,但要紧扣中心。考点之十。知识拓展题类型 1、人物事件拓展。如:本人主人公是一个爱国将领,你还能举出哪些?对策:弄清人物身份、性格,或把握事件的性质,再根据自己的积累寻找合适答案。类型 2、主旨拓展:用广告宣传对联表达主旨。对策:掌握广宣传语对联的写作方法,再根据主旨而定。类型 3:请你联系实际谈谈你的体会对策:联系生活实际从多个角度思考,说出自己独特的观点。如词典的故事 2006 年广东,可以从现代人、贫苦儿童、女营业员等角度去谈体会。类型 4、仿照文中某个句子再写两个句子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页对策: 1、分析文段中的句式特点、表达方式、修辞及感情色彩;2、展开联想,梳理大脑中储备的相关信息进行仿写,力求形神兼备。1记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果2找主题句? 找首段或尾段的议论抒情3文章内容? 方法:看题目、人物事物 、事件,进行综合、概括。答:此文记叙了 描写了、 说明了,表现了赞美了、 揭示了4材料组织特点?紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体, 详略得当。5填写读书卡片。按各项要求上原文寻找,再填写。 注意原文的标题、作者、出版社等项有时在括号内6记叙顺序及作用?1 顺叙按事情发展先后顺序作用:叙事有头有尾, 条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。2 倒叙先写结果,再交待前面发生的事。作用:造成悬念、吸引读者,防止表达的平板单调,增强文章的生动性。3 插叙叙事时中断线索,插入相关的另一件事。作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。4 平叙略7 语言特色结合语境和修辞方法从以下语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注:必须结合具体语句分析。8修辞方法及作用1 比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。2 拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作, 使物人格化,从而到达形象生动的效果。3 夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。4 排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。5 对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。6 反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页7 设问:自问自答,引人注意,启发思考。8 反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析8 具体词语的含义与作用?方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。答: 一词原指,这里指,起到了的作用。句子含义?抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。句子在结构上的作用?1 承接上文 2 开启下文引出下文3 承上启下过渡 4 为后文作铺垫9 记叙文中议论的作用?引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。记叙文中抒情的作用?抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力10描写的种类及作用?种类: 1肖像描写 2外貌描写 3神态描写 4动作描写 5语言对话描写7心理描写 8景物描写 9场景描写 10环境描写 11细节描写作用:塑造人物性格推动情节发展,揭示文章主题11写作手法及作用?1 拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而到达形象生动的效果。2 比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。3 夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质, 给读者以鲜明而强烈的印象。4 象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。5比照手法通过比较,突出事物的特点, 更好地表现文章的主题。6 衬托侧面衬托手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。7 挖苦手法运用比喻、 夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。8 欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成比照,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。9 前后照应首尾照应使情节完整、结构严谨、中心突出。12 散文,小说1 散文特点?形散而神不散。 2 散文种类? 1叙事散文 2抒情散文 3 小说种类?长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说 4 小说三要素?人物、环境、情节 5 环境的种类及作用?1自然环境交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。2社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。 6 情节由哪几部分构成?序幕开端、发展、高潮、结局尾声 7 续写小说结尾。 按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思. 议论文一、议论文的三要素:论点、论据、论证。二、论证方法:道理论证、举例论证、比照论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式:立论、驳论。议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。常见题型及答题技巧。1分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举概括事例证明了如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点,从而使论证更具体更有说服力。、道理论证: 通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了了观点,从而使论证更概括更深入。、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页格式:使用了比喻论证的论证方法,将比作,证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。、比照论证:比照论证的作用就是突出强调。格式:使用了比照论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点。、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、 格言警句、 权威数据、 名人佚事、 笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用证明的观点,使论证更有说服力。或更有趣味性,吸引读者下读2分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:1 、明确论据类型; 2 、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,标准性答题格式如下:这是论据,在文中起着证明论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。 补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面: 1 、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例; 2 、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备勤奋 、处世 等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少, 事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。3文章提出中心论点的方式文章标题点明中心论点文章开头提出中心论点文章结尾归纳出中心论点文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点文章没有直接提出中心论点但始终围绕展开论述。4分析文章的论证思路,首先应该了解一般议论文的结构:提出问题引论分析问题 本论解决问题结论。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如首先 、然后 、接着 、最后 一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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