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    2022年部编版三年级语文上册第三单元测试题 .pdf

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    2022年部编版三年级语文上册第三单元测试题 .pdf

    部编版三年级语文上册第三单元测试题一、基础知识。 (45 分)1选择正确的拼音,画 “ _ ”。(4 分) 稍(shosho) 息处(ch ch) 理几(j j )乎答(d d) 应2我会看拼音写词语。 (8 分) l xng k n ch i l k i li l i ji m ng d su n d ng d i y u d ng3写出带有 “ 口” 字旁的生字。 (6 分) ()()()()()() 4照样子加一加、减一减并组词。(6 分) 例:青 请(请坐) 自_()冈_()某_() 例:踪 宗(祖宗) 谓_() 豫_() 热_() 5读一读下面的词语,填空。(6 分) 争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人_ 。(2)画线词语中 “ 咽” 字的读音是 _ ,它的另一个读音是 _ ,可以组词为_ 。(3)指“ 争着向前,唯恐落后 ” 的词语是 _ 。跟它一样含有反义词的词语还有_ 6用修改符号修改病句。 (6 分) (1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。7根据课文内容填空。 (9 分) (1)这个单元我认识了 _ 的小鸟;认识了 _ 的种子;认识了 _ 的青头和_的红头;认识 _ 的蚂蚁队长。 (5 分) A信守承诺,珍惜友情B大公无私C不顾个人安危,冷静救人D勇敢 E历经磨难(2) “灯不拨不亮, _”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白! (2 分) (3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“ _ _,万古胜负在于理。 ” 这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。(2 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页二、阅读理解 (20 分)(一)课内阅读。 (6 分) 在牛肚子里旅行 (节选) 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“ 红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“ 可是你说这些对我有什么用呢?” 红头悲哀地说。“ 当然有用。等一会儿牛休息的时候, 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里, 然后细嚼慢咽 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!” 红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。1读划线句子的意思是:只要不进入_ ,就_。(2 分) 2从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2 分) _ 3红头听了青头的话,它怎样做?(2 分) _ (二)课外阅读。 (14 分) _ 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“ 哧溜” 一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“ 小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。” 小猴说: “ 小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“ 等我修好了房子,咱们当邻居。” 燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“ 你说干就干吧,不要光说大话了。 ” 小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“ 我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”1下面最适合做短文题目的()。(2 分) A小驴儿B小驴儿的理想C爱生气的小驴儿2根据句子意思写出相应的词语。(2 分) (1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。() (2)形容性情直爽,有话就说。() 3画线句子采用了 _ 描写和 _ 描写。句子中的动词有 _ 、_ 、_ 写出了但是小驴儿 _ 的动作。 (6 分) 4小驴儿的理想是什么? (2 分) _ 5读了这篇文章后,我得到了()。(2 分) A可以只说不干也能实现自己的理想。B不要只说空话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。三、口语交际。 (5 分)小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们?把你要对他们说的话写到下面的横线上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页_ _ _ 四、习作。 (30 分)请你仔细观察下面的图画,以“ 狐狸的下场 ” 为题编写一篇童话。想一想,1.狐狸为什么装成这个样子?2它和小白兔进行了怎样的对话?3小白兔在干什么?4狐狸的下场怎么样?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页参考答案:一、1.sh o ch j d2.旅行砍柴离开流泪救命打算等待油灯3.吸叫唤咽吞含4.咱咱们刚刚才煤煤气胃胃口象大象执执意5.(1) 大吃一惊(2)yn y 哽咽(3) 争先恐后明辨是非7(1)AECDB(2) 理不辨不明(3) 一时强弱在于力二、 (一)1. 第四个胃一定能出来2.红头!不要怕,你会出来的。你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。3.它咬住牙不让自己失去知觉。(二)1.B2.(1) 一声不响(2) 心直口快3.动作语言仰起跺喊生气4.盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候 “ 哧溜 ” 一下就滑下来5.B三、同学,你好!小鸟是我们人类的朋友,我们要保护小鸟。请你不要捉它,让它在大自然中飞翔吧!四、略精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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