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    2022年高二生物试题-王荐锋 .pdf

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    2022年高二生物试题-王荐锋 .pdf

    2012-2013 年度高二下期第六次周考生物试题重点班命题人:王荐锋张慧一、单项选择题共40 题,每题1 分,共 40 分1、将 ada( 腺苷酸脱氨酶基因) 通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。表达错误的选项是 ( ) A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D每个插入的ada 至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子2、以下有关基因工程的表达,正确的选项是( ) A限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大B目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C DNA 连接酶将碱基对之间的氢键连接起来D常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等3、将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。以下表达正确的选项是()A.发酵产生的生长激素是大肠杆菌生长和繁殖必须的物质B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶4、下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。假设要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞, 应选用的质粒是 ( ) 5、培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白,该动物的培育涉及的现代生物技术有 ( ) 基因工程体外受精胚胎移植动物细胞培养A B C D6、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是( ) A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状别离比7、科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析不正确的选项是()A. 这些鸡是基因工程的产物 B.这种变异属于可遗传的变异C. 该过程运用了胚胎移植技术 D.该种变异属于定向变异8、有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的选项是()A已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导9、 已知细胞合成DNA有 D和 S两条途径, 其中 D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S 途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合,加聚乙二醇促融,则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是不考虑三个及以上细胞融合()A3 和 1 B5 和 3 C5 和 1 D3 和 3 10、现有甲、乙两种植物均为二倍体纯种,其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。以下所采用的技术手段中,不可行的是A利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中,可培育出目的植株C两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株11、人体的干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。以下说法中正确的选项是A造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异B造血干细胞和白细胞的细胞质中RNA种类相同,数量也相同C假设编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变,则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变D造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程12、以下关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的表达,错误的选项是( ) A胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响C胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点D体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精13、将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的选项是( ) A这里说的同“种”是指同一“物种”B加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,生出了荷斯坦奶牛,所以说用此方法可以快速繁育优良品种C同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页D不管是否妊娠,同种动物生殖器官的生理变化是一样的14、科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞“iPS 细胞” ,人类“ iPS 细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的选项是 ( ) AiPS 细胞分化为神经细胞的过程表达了细胞的全能性BiPS 细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期CiPS 细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS 细胞”在分裂时很容易发生突变DiPS 细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因15、以下说法符合胚胎移植生理学基础的是A供、受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似C受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题D胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似16、关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的表达正确的选项是 。A精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植D体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行17、2010 年 5 月 20 日,美国生物学家克雷格文特尔宣布在实验中制造生命细胞。克雷格文特尔将一种成为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将新的DNA片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。新的生命由此诞生。这是世界上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA 。以下关于“人造儿”的说法错误的选项是 ( ) A “人造儿”没有细胞核 B “人造儿”的DNA在自然界中可能不存在C “人造儿”不会衰老、死亡 D “人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异18、以下关于生物安全性问题的表达,错误的选项是( ) A食物安全是指公众担忧转基因生物会产生出毒性蛋白或致敏蛋白B生物安全是指转基因生物使本地区的生物多样性锐减C环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏D“超级杂草”反映了转基因生物与生物安全问题的存在19、设计试管婴儿未利用以下哪些技术手段( ) A体外受精技术 B胚胎移植技术C植入前胚胎遗传学诊断技术 D转基因技术20、英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。以下有关表达,不正确的选项是( ) A这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术是“试管婴儿”技术的发展。B该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术21、右图表示细胞膜上乙酰胆碱( 一种神经递质 ) 受体基因的克隆技术操作过程,以下相关分析中正确的选项是( ) A获得该mRNA 的最正确材料是受精卵B构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C完成过程必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌22、 英国科学家首次用羊的体细胞( 乳腺细胞 ) 核移植方法成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆,以下四项中与此方法在本质上最相近的是A将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔B将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”23、“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植 茶树、养殖猪、 农户人和沼气生产微生物四个子系统构成。该生态农业模式 。A是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入24、同学们在“设计某地人工生态林”时提出以下观点:选择适合本地生长的树木种类;尽量增加树木种类;选择树种时注意不同品种生长的高度。上述观点提出时遵循的主要生态工程建设原理是 ( ) A协调与平衡原理B物质循环再生原理C物种多样性原理D整体性原理25、设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是 ( ) A充分利用自然界的物质和能量 B追求经济效益的最大化C尽量减少有害生物的种类 D提高沼气池的转化效率26、以下关于生态工程的表达中,错误的选项是 ( ) A生态工程是生态学与系统工程学的结合B生态工程追求经济与生态的双赢C生态工程是无消耗、多效益的工程D生态工程的目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展27、材料 1:实施沼气工程, 是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。材料 2:地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长。材料 3:居住在林区的农民, “靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林。上述材料所依据的生态工程主要原理依次是 ( ) 生态工程的基本原理包括:物质循环再生原理;物种多样性原理;协调与平衡原理;整体性原理;系统整体性原理;系统的结构决定功能原理AB CD28、以下关于测定亚硝酸盐含量的操作,错误的选项是( ) A质量浓度为4 mg/mL 的对氨基苯磺酸溶液呈酸性B对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,应避光保存C质量浓度为5 g/mL 的亚硝酸钠溶液应保持弱碱性环境D泡菜坛内有一层菌膜,其成分是乳酸菌菌群。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页29、以下关于发酵产物的说法,错误的选项是( ) A果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检测B检测醋酸产生的简单易行的方法是闻气味C泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检测D检验乳酸产生的简单易行的方法是品尝30在泡菜的制作过程中,不正确的选项是( ) A按照清水与盐的质量比为41 的比例配制盐水B按照清水与盐的质量比为51 的比例配制盐水C盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境31、在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,以下有关表达正确的选项是( ) 。A果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入B腌制腐乳的卤汤中应含有12% 左右的酒精以抑制细菌的增殖C利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些32、以下有关果酒、果醋和腐乳制作的表达,正确的选项是( ) 。A参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量33、果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的选项是( ) A葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B葡萄酒发酵过程中,每隔12h 左右打开瓶盖一次,放出CO2C果酒发酵过程中温度控制在30 ,果醋发酵过程中温度控制在20 D在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢34、以下有关微生物培养与应用的说法正确的选项是( ) 。A天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基B接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理C大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段D别离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源35、用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( ) 。A未接种的选择培养基 B未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D接种了的选择培养基36、以下关于微生物培养和利用的表达不正确的选项是A利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数B接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌D利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌37、某实验小组欲从被石油污染过的土壤中筛选出能分解石油的细菌,以下操作中错误的选项是A、利用平板划线法可对细菌进行别离 B 、以石油为唯一碳源的培养基可用于筛选C、采用稀释 ( 涂布 )平板法可进行菌种计数 D 、称取和稀释土壤时均应在火焰旁,以防杂菌污染38、酶 A、B、C 是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化以下反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:突变体添加物突变体 a 酶 A缺陷突变体 b 酶 B缺陷突变体 c 酶 C缺陷化合物乙不生长不生长生长化合物丙不生长生长生长由上可知:酶A、 B、C在该反应链中的作用顺序依次是A酶 A、酶 B、酶 C B 酶 A 、酶 C、酶 B“生酶 B、酶 C、酶 A D酶 C 、酶 B、酶 A 39、以下有关细菌培养的表达,正确的选项是A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动40、在农田土壤的表层自生固氮菌较多,用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是( ) 加抗生素不加抗生素加氮素不加氮素加葡萄糖加蔗糖37恒温箱中培养2830温度下培养A B C D二、非选择题共60 分41、 12 分下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要,请答复:本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子,通过人工合成假设干DNA片段拼接而成,并且在胰岛素COOH 端加上 KDEL内质网滞留序列,防止胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。(1) 本专利获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同,原因是_ 。要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用 _技术。(2) 根据上述摘要,转基因操作时所用的载体是_。构建的基因表达载体中不会含有_。目的基因CaMV 35S启动子果实专一性启动子2A12 引物标记基因内含子滞留序列终止密码子终止子(3) 如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用_技术。 该技术中使用的基因探针也可以用来检测_。42、 8 分高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图15 所示。化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁酶酶酶精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页1过程称为 _,过程是为了_。2号培养基称为_( 按功能分 ) ;该培养基中除了加入淀粉外,还需加入另一种重要的营养成分_。A琼脂 B葡萄糖 C硝酸铵D碳酸氢钠43、 10 分以下列图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带,联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图。请据图答复:(1) 图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的 _。(2) 某同学据图写出一条捕食食物链:果树蚯蚓鸡, 该食物链 _( 填 “正确” 、 “不正确” ) 。(3) 果 园 与 森 林 相 比 , 其 抵 抗 力 稳 定 性 _( 填 :“ 高 ”、“ 低 ” ) , 原 因 是_ 。(4) 此生态农业与传统农业相比,明显的优势有_ 。 答出两点44、(12 分) 如图为植物体细胞杂交过程示意图。据图答复:(1) 步骤是 _,一般需要使用 _来完成此操作。(2) 步骤一般常用的化学试剂是_,目的是_。(3) 在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_,其中步骤相当于_。(4) 植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是_。(5) 假设远缘杂交亲本A和 B都是二倍体,则杂种植株为_倍体。(6) 从理论上讲,杂种植株的育性为_。假设运用传统有性杂交方法能否实现?为什么?_ 。因此,这项研究对于培育作物新品种方面的重大意义在于_。(7) 利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?_ 。45、 10 分甲图为牛胚胎移植示意图,乙图为胚胎发育某时期示意图。请据图答复:(1) 牛 胚 胎 移 植 程 序 中 , 用 _ 处 理 使 供 体 母 牛 超 数 排 卵 。 冲 卵 的 实 质 是 获 得_ 。受精过程中_的精子与卵细胞相遇时,首先发生 _反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有_。(2) 如果对胚胎进行分割移植时,胚胎应发育到_阶段。(3) 乙图中 1 是_,4 是_;将来发育成胎儿各种组织的是 _ 。(4) 胚胎移植时,早期胚胎从供体中收集的生理基础是_ 。46、 8 分利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以活得高效菌株。1实验步骤:按物理性质,应配置培养基,该培养基的碳源应为。将接入已灭菌的培养基平板上。为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了菌株样品的平板置于_中培养,培养的温度设定在37。立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是。菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现现象的菌落即为初选菌落。经别离、纯化后即可到达实验目的。2假设已得到二株变异菌株和,其淀粉转化率较高。经测定菌株淀粉酶的催化活性高,菌株的淀粉酶蛋白含量高。经进一步研究发现,突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区,可推测出菌株的突变发生在区,菌株的突变发生在区。项城二高 2012 2013 年度下期高二第六次周考生物答题卷重点班一、单项选择题 共 40 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页二、非选择题 共 60 分41、 12 分(1) 、。(2) 、。(3) 、。42、 8 分(1) 、。(2) 、。43、 10 分(1)。 (2)。(3)、。(4)。44、 10分(1) 、。(2)、。3、。4。 5。6、。7。45、 10 分 1、。2。3、。4。46、 8 分1、 _ 。 _ 、 _ 。2 _ 、 _ 。2012-2013 年度高二下期第六次周考生物试题答案重点班一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B C D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B C D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页CABCD BCCCC DDDBA CCBDC CACCA CADDB BCDCC CADDC 41 答案: (1) 密码子具有简并性,基因序列不同,蛋白质可以相同PCR (2) 农杆菌的 Ti 质粒(3)DNA分子杂交目的基因是否转录出mRNA 42【答案】 1 稀释单个菌落的筛选或筛选 2选择培养基 C 43 答案: (1) 分解者(2) 不正确(3) 低生物种类少,营养结构简单(4) 实现了能量多级利用减轻了对环境的污染( 或实现了废物资源化等)( 顺序可以颠倒,答出两点即可 ) 44 答案: (1) 去掉细胞壁,别离出有活力的原生质体纤维素酶和果胶酶酶解法(2) 聚乙二醇 (PEG) 诱导不同植物体细胞的原生质体融合(3) 植物组织培养脱分化(4) 杂种植株获得双亲的遗传物质(5) 四(6) 可育不能不同种生物之间存在生殖隔离克服远缘杂交不亲和的障碍(7) 不遵循有性生殖的过程中进行减数分裂,才遵循孟德尔的遗传规律45 答案: (1) 促性腺激素早期胚胎获能顶体透明带反应和卵黄膜封闭作用(2) 桑椹胚囊胚 (3) 滋养层囊胚腔2 内细胞团 (数字与对应汉字都对才可) (4) 早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,处于游离状态46【答案】 1固体玉米淀粉野生菌株恒温培养箱对野生菌株进行诱变浅色范围大2编码非编码2012-2013 年度高二下期第六次周考生物试题答案重点班一、选择题CABCD BCCCC DDDBA CCBDC CACCA CADDB BCDCC CADDC 41 答案: (1) 密码子具有简并性,基因序列不同,蛋白质可以相同PCR (2) 农杆菌的 Ti 质粒(3)DNA 分子杂交目的基因是否转录出mRNA 42【答案】 1 稀释单个菌落的筛选或筛选 2选择培养基 C 43 答案: (1) 分解者(2) 不正确(3) 低生物种类少,营养结构简单(4) 实现了能量多级利用减轻了对环境的污染( 或实现了废物资源化等)( 顺序可以颠倒,答出两点即可 ) 44 答案: (1) 去掉细胞壁,别离出有活力的原生质体纤维素酶和果胶酶酶解法(2) 聚乙二醇 (PEG) 诱导不同植物体细胞的原生质体融合(3) 植物组织培养脱分化(4) 杂种植株获得双亲的遗传物质(5) 四(6) 可育不能不同种生物之间存在生殖隔离克服远缘杂交不亲和的障碍(7) 不遵循有性生殖的过程中进行减数分裂,才遵循孟德尔的遗传规律45 答案: (1) 促性腺激素早期胚胎获能顶体透明带反应和卵黄膜封闭作用(2) 桑椹胚囊胚 (3) 滋养层囊胚腔2 内细胞团 (数字与对应汉字都对才可) (4) 早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,处于游离状态46【答案】 1固体玉米淀粉野生菌株恒温培养箱对野生菌株进行诱变浅色范围大2编码非编码精选学习资料 - 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