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    2022年教育部人文社科研究一般项目申请表——参考范本 .pdf

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    2022年教育部人文社科研究一般项目申请表——参考范本 .pdf

    A 表教育部人文社会科学研究工程申 请 评 审 书项 目 类 别:规划基金工程学 科 门 类:管理学课 题 名 称:工程负责人:所 在 学 校:(盖章) * * * * *大学学 校 代 码: * 申 请 日 期: 2008 年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页教 育 部 社 科 司 制2008 年 2 月工程承诺书1、本表填写的各项内容属实,没有知识产权争议。2、如获准立项,同意以本表作为协议开展研究工作,并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。3、遵守教育部有关工程管理规定,自觉接受工程检查与监督管理。4、同意在工程结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。申请者(签章):2008 年月日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页监督局颁布的学科分类与代码(GB/T13745-92 )(以下简称国标代码)填写。2、封面“工程类别”:选择“规划基金工程”、“青年基金工程”、“专项任务工程”其中之一填写。3、“学科分类”选择下列之一填写:( 1)管理学; (2)马克思主义 /思想政治理论教育;(3)哲学;( 4)逻辑学;( 5)宗教案;( 6)语言学;(7)中国文学;( 8)外国文学 ;(9)艺术学;( 10)历史学;( 11)考古学;( 12 )经济学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;( 17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学; (20)心理学; (21)统计学; (22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;( 24)交叉学科 /综合研究。申报“交叉学科 /综合研究”的课题,要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。填写方法如“学科/综合研究(经济学)”。4、研究方向:按照国标代码中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史(770.3020 )”。5、研究类别:选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。6、最终成果形式:按下列成果形式填写,最多填写2 项:专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。7、申请书( A 表)及匿名评审表( B 表)统一用A4 纸印制,左侧装订。A 表、B 表单独装订。申请人姓 名性别出生年月职 称所在教研室职 务最后学历最后学位外语语种专业领域通讯地址精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页邮政编码办公电话住宅电话申请者承担省级以上社科研究工程情况以及完成情况工程来源类别课题名称批准时间是否完成浙江省哲学社会科学规划课题申请者本人近三年来主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期,限900字)论文: 成果名称,发表刊物,发表时间 成果名称,发表刊物,发表时间,XX 课题研究成果之一。 同上著作: 著作名称,出版社,出版时间 同上 同上课题名称研究方向财务管理( 630.4020)研究类别应用理论研究计划完成时间2010 年 12 月 30 日最终成果形式系列论文、专著申请经费总额5万元其他经费来源3万元,由XX 单位提供经费资助一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限 1600字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题(限 1800 字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划、中期成果(限 1800字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页四、研究工作前期研究基础及资料准备情况(限800 字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页五、调研计划,包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间。(限1000字)六、研究成果的预计去向及使用范围(限 700 字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页七、经费概算(单位:万元)类别 年度合计第一年第二年第三年第四年第五年合计图书资料费数据采集费调研差旅费设备购置和使用费小型会议费咨询费劳务费印刷费管理费其他需要购置的仪器和设备名称数量金额(万元)年度八、课题组主要成员情况及签名姓名职称年龄专业工作单位分工情况签名XXX 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页YYY 以上成员 近三年来与本课题有关的主要研究成果,注明刊物的年、期或出版社、出版日期。(限900 字)一、成员XXX 的主要研究成果:论文:成果名称,发表刊物,发表时间 成果名称,发表刊物,发表时间,XX 课题研究成果之一。 同上二、成员YYY 的主要研究成果同上。校学术委员会意见(课题意义、课题负责人及成员的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作、完成改课题的条件等)限200 字精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页本课题负责人及成员的政治业务素质适合承担本课题的研究工作,具备完成该课题的条件。校学术委员会公章主任签章:2008年 4 月 28 日学校社科研究管理部门意见(报表内容是否属实;学校是否能够保证为该课题的研究提供条件与时间;是否同意对申请人在研究周期内完成预期工作提供信誉保证)。该工程申请书填写内容属实;学校能够保证为该课题的研究提供条件与时间;并同意对申请人在研究周期内完成预期工作提供信誉保证。科研管理部门公章学校主管校长签章2008 年 4 月 30 日 2008 年 4 月 30 日省市自治区教育部门、其他部委教育司社科研究管理部门意见(是否同意申报并对课题进行组织管理)单 位 公 章年月日B 表:教育部人文社会科学一般工程申请评审书匿名评审表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页课题名称与 A 表相一致研究方向与 A 表相一致研究类别与 A 表相一致计划完成时间与 A 表相一致最终成果形式与 A 表相一致申请经费总额与 A 表相一致其他经费来源3万元,由企业提供经费资助一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限 1600字)说明: 1、本表在论述中不得透露申请者及课题组成员相关背景材料,否则取消参评资格。2、研究工作前期研究基础及资料准备情况如填写研究成果只填成果名称、成果形式和发表时间,不能填写作者姓名、单位、发表刊物等。3、本表左侧单独装订。二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题(限 1800 字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划、中期成果(限 1800字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页四、研究工作前期研究基础及资料准备情况(限 800 字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页五、调研计划,包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间。(限1000字)六、研究成果的预计去向及使用范围(限 700 字)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 17 页七、经费概算(单位:5 万元)类别 年度合计第一年第二年第三年第四年第五年合计图书资料费数据采集费调研差旅费设备购置和使用费小型会议费咨询费劳务费印刷费管理费其他需要购置的仪器和设备名称数量金额(万元)年度计算机等1 07 2009 年打印机等1 03 2010 年八、教育部聘请的学科专家评审意见(在相应的数字上画)课题的意义1.重要 2.较重要 3.一般 4.不重要课题的内容1.充实 2.较充实 3.一般 4.空洞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 17 页学术思想1.有明显创新或特色 2.有一般创新或特色 3.创新性不明显 4.无创新课题研究思路和方法1.先进且有创新 2.清晰、可行 3.尚可、模糊 4.不可行课题组的研究基础1.雄厚 2.较好 3.一般 4.较差专家建议 : 签名所在单位职称日期精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 17 页

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