2022年心理学教程考试试卷 .pdf

心理学测试一、名词解释（每题3 分，合计 12 分）1. 意志:2. 品德:3. 人际关系 :4. 个性:二、填空题（每空1 分，合计 15 分）1. 意志的特征有明确的目的性、与克服困难相联系。2. 从内容上分，动机冲突有和之分。3. 品德的心理结构，由道德认识、道德行为、。4. 交往中的，是交往成败的关键。5. 美国心理学家马斯洛提出了，并将其分为层次。6. 自 我 意 识 就 是 自 己 对 所有 属 于 自己 身 心 状 况 的 意 识 ， 包 括 意 识 到自 己的、以及。7. 在运用说理法时， 要注意：说理要科学，说理要尊重儿童， 说理时要。8. 心理学上将兴趣从起因上划分为和两类。9. 对于儿童的自我评价能力的发展起着决定性的作用。三、单项选择题（每题1 分，合计 10分）1. 人在交往中会通过无意识的动作泄露出自己的内心感受，即所谓的“人体语言” 。如在一般场合，你会把距离控制在（）之间（称为社交距离）A.360cm B.360-120cm C.120-45cm D.45cm以下2. 以下不属于影响人际吸引的表面因素的是（）A.空间距离B.心理品质C.交往频率D.仪表风度3. （）是个性的最显著的特征，反应一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。A.需要D.兴趣D.能力D.性格4. 指一个人是否能辨别事物真相，迅速而合理的做出决定，并积极行动的意志品质是（）A.果断性B.坚持性C.自觉性D.自制性5. 下列哪一选项是随意动作（）A.针刺手缩B.儿童练字C.风吹眼眨D.强光照，瞳孔缩小6. 面对多重选择时心理呈现的是哪种类型的动机冲突？（）A双避冲突D 双趋冲突D.趋避冲突D 多重趋避冲突7. 儿童能在学习的过程中大量提出“为什么”，表现出浓厚的兴趣并实际操作，指的是兴趣哪一方面的发展？（）A.兴趣的广度B.兴趣的稳定性C.兴趣的效能名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - D.学习上由直接兴趣向间接兴趣转化8. 自我意识的主要心理成分不包括（）A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我监控9. 有人把它比之为一个人内心的“道德法庭”，“它”指的是（）A.自我检查B.自我控制C.自我监督D.自我调节10. 我们常常说的“不要意气用事”或者“化悲痛为力量”这是（）A.意志对认识的影响B.情感对认识的影响C.意志对情感的影响D.情感对意志的影响四、判断题（每题1 分，合计 10 分，对的打 ，错的打 x）1.境遇性焦虑产生的原因通常都源于父母，具有遗产因素。（）2.一般通过克服困难的水平来判断一个人意志薄弱的问题。（）3.意志对人的行为具有调节作用发动和抑制。（）4.小学低年级儿童的道德行为习惯已经形成。（）5.女学生更喜欢得到表扬，男生承受批评的能力比女生要低。（）6.小学儿童的人际关系就是同学关系。（）7.个性的稳定性、整体性和社会性，构成了个性的普遍性。（）8.小学儿童需要的发展是单一的，其总的趋势是由低向高发展。（）9.教师本人的兴趣对学生的兴趣有直接的影响。（）10.人是观察的主体，同时又是被观察的客体。（）五、解答题（每题5 分，合计 20 分）1. 简述小学儿童意志的培养的主要内容2. 简述儿童在道德判断上呈现的规律3. 简述在为儿童提供榜样是应注意的问题4. 简述提高儿童自我评价能力的策略名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 六、论述题（每题10 分，合计 20 分）1. 论述意志与认识、情感、个性的关系。2. 论述小学儿童出现撒谎不良品德的原因，以及从小学教师的角度分析如何帮助孩子改掉这类不良行为习惯。七、材料分析（每题13 分，合计 13 分）天天是一名刚上小学的儿童，老师观察发现，天天整天坐在教室里魂不守舍，偶尔还会出现呕吐等不良的状况。老师就向家长了解状况，才发现天天在家里也不怎么吃饭，特别是一到去上学的时间就特别的不安，拒绝上学。（1）以上情况属于小学儿童情感发展中的什么问题？（2）分析产生此类问题的原因和治疗方法。（3）除了以上问题，你还知道哪些小学情感发展中常见的问题？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -