2022年高一英语Unit4《EarthquakesVocabularyandUsefulExpressions》教案新人教版必修 .pdf

Unit ? 4 Ear? thqua? kes ? 1.sha ? ke vi? . & v? t. (1? )My h? ands ? shook? duri? ng th? e exa? m. vi? . 摇动， ? 摇撼，颤抖 ?(2)T? he ea ? rthqu? ake s? hook ? the l? ights? .vt.? 使摇动(? 3)vt.? 使受震撼， ? 使（信念等 ? ）动摇 b? e sha? ken b? y/wit ? h/at ?辨析：? 易混词辨? 析例句? tremb? le 指人? 因感情激动 ? 、寒冷、惧 ? 怕等引起的 ? 身体颤动。 ?The ? boy t? rembl? ed wi? th fe? ar. s? hake ? 作颤抖? 讲时与 tr? emble? 同义。它还 ? 有握手， ? 摇头或捧腹 ? 大笑的意? 思。Th? e ear? thqua? ke sh? ook t? he li? ghts.?2.r? ight ? away ? 立刻，马 ? 上的表达 ? 方式：ri? ght a? way, ? witho? ut de? lay, ? right? now,? stra? ight ? away,? at o? nce, ? in no? time? , imm? ediat? ely ? 3.wel? l- ? You d? ont ? look ? very ? _.? Are ? you i? ll? -? - No,? Im ? just ? a bit? tire? d. A.? good? B. ? well ? C. s? trong? D. ? healt? hy (1? )adj.? 健康的(? 2)n.井? ，水井；油 ? 井；气井? (3)ad? v.熟练地 ? ，有效地， ? 令人满意地 ? ；很，非常 ? ver? y/rat? her/f? airly ? /quit? e/pre? tty w? ell ? 4.too? .to? . 具? 有否定意义 ? ，常用 no? t.e? nough? to.? .和 so.? .tha? t.句? 型结构改写 ? 。I a? m too? old ? to un? derst? and t? he ca? rtoon? .=I ? am no? t you? ng en? ough ? to un? derst? and t? he ca? rtoon? .=I ? am so? old ? that ? I can? t un? derst? and t? he ca ? rtoon? .(1)? e.g. ? Im o? nly t? oo de? light? ed to? be h? ere. ? 当 too 前? 有副词 fa? r, mu? ch, b? ut, o? nly 等词? 修饰时，此 ? 结构没有否 ? 定意义，而 ? 表示肯定，? 意为非常? ，十分.? .? ，too 后? 的形容词多 ? 是表示某种 ? 心情的，如 ? happy? , ple? ased, ?will ? ing, ? thank? ful, ? anxio? us, e? ager,? deli? ghted? 等。(2? )e.g.? Its? neve? r too? late? to l? earn.?当 too? 前有否定词 ? 时，此结构 ? 表示肯定。 ?(3)t? oo+ a? dj. +? for s? b./st? h. 表示? 太.? .，不? 适合.? . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页?5.bu? rst b? urst ? forth? 突然出现 ? burs? t int? o突然闯入 ? bur? st ou? t 冒出 ?burs? t upo? n 突然展现 ? bur? st op? en 突然开 ? 了6.? event?事件，大 ? 事；项目， ? 赛事al? l the? even? ts/in? any ? event? 无论如何 ? in t? he ev? ent 结果? ，到头来 ? afte? r the? even? t 事后i? n the? even? t tha? t/of.? .倘若， ? 万一? in t? hat e? vent/? in th? at ca? se如果那 ? 样的话 ?辨析：? 易混词辨? 析例句? accid? ent ? 意外事故。 ?car ? accid? ent i? ncide? nt 附? 带的小事件 ? ，事端；政 ? 变。Ju? ly 7t? h inc? ident?even? t重大的 ? 事件。W? hat w? ere t? he ch? ief e? vents? of l? ast y? ear? ?7.di? rectl? y(1)? adv.径? 直地；坦率 ? 地；直接地 ? ；立刻e? .g. T? he bu? s goe? s dir? ectly? to H? K. (2? )conj? .一.? .就.? .? 引导时间状 ? 语从句D? irect? ly he? went? out ? he wa? s cau? ght. ?8.ru? in in? ruin? s 严重受 ? 损 fa? ll in? to ru? ins成为? 废墟ru? inde? stroy? dama? ge 9? .extr? eme (? 1)adj? .极度的， ? 严重的；极 ? 端的，偏激 ? 的；过分的 ?extr? eme w? eathe? r con? ditio? ns极端恶 ? 劣的天气状 ? 况 ex? treme? spor? ts极限运 ? 动(2)? n.C? 极端不同的 ? 感情（情况 ? 或行为方式 ? ）；完全相 ? 反的事物?U ? 极端，极度 ? ，极限e? xtrem? es of? cold? , win? d or ? rain 严? 寒、狂风、 ? 骤雨 t? ake s? th. t? o ext? remes ? 采取极端行 ? 为10? .inju? re受伤， ? 伤害辨析? ：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页易混词 ?辨析例? 句hur? t普通用 ? 语，既可指 ? 肉体，也可 ? 指精神、感 ? 情I d? ont ? want ? to hu? rt yo? u. in? jure ? 健康、成就 ? 、容貌，强 ? 调功能的丧 ? 失A b? ullet? inju? red h? is le? ft le? g. wo? und 枪? 伤、刀伤、 ? 刺伤等皮肉 ? 之伤，尤指 ? 战场上所受 ? 的伤Th? e sol? dier ? was w? ounde? d bad? ly. h? arm 伤? 害有生命的 ? 东西，常指 ? 伤及人的健 ? 康、权利、 ? 事业等S? mokin? g ser? iousl? y har? med h? is he? alth.?11.? cover?(1)盖? ，覆盖，掩 ? 盖e.g? . I c? overe? d the? nove? l wit? h my ? Engli? sh bo? ok. ? The? nove? l was? cove? red w? ith m? y Eng? lish ? book.?cove? r sth? . wit? h sth? .用某物盖 ? 某物（表动 ? 作） b? e cov? ered ? with 被? .? .盖着（表 ? 状态）(? 2)占有（ ? 多少面积） ? ；包含，包 ? 括Our? orch? ards ? cover? an a? rea o ? f 100? 0 mu.?(3)报? 道CCT? V cov? ered ? the w? hole ? game.?(4)走? 完（一段路 ? 程）Th? e Red? Army? cove? red 2? 5,000? li d? uring? the ? Long ? March? .(5)? 掩护1? 2.tra? p vt.? & n.?be t? rappe ? d in 困? 在.? .中，陷 ? 在.? .中 ? trap ? sb. i? nto d? oing ? sth.陷? 害（诱骗） ? 某人做某事 ?13.? wonde? r(1)? 对（某事） ? 感到惊讶， ? 不能相信? wonde? r +ab? out/a? t/to ? do/th? at-cl? ause ? e.g. ? Somet? imes ? I won? der a? bout ? their? beha ? vior.?(2)对? （某事）感 ? 到疑惑；想 ? 要知道w? onder? +if/? wheth? er/wh? - + t? o do/? wh- 从? 句(3)? 惊叹，惊奇 ? ，诧异I? am f? illed? with? wond? er. (? 4)奇观， ? 奇才Th? e Gre? at Wa? ll of? Chin? a is ? one o? f the? wond? ers i? n the? worl ? d. 1? 4.dig?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页dig? out 挖? 出，翻找出 ? dig? up翻挖? ；找出，查 ? 明 di? g int? o 深入钻研 ? ；挖掘d? ig at? 钻研；挖苦 ? （嘲笑） ? dig ? throu? gh 挖通?15.b? ury e? .g. I? bury? myse? lf in? puzz? ling ? games ? .bur? y one? self ? in= b? e bur? ied i? n 埋头于 .? .? ，专心于 .? .?16.? shelt? er (1? )庇护所， ? 避难所；遮 ? 蔽物(2? )庇护，遮 ? 蔽，掩蔽? e.g. ? Their? imme? diate? need ? is f? or fo? od, c? lothi? ng an? d she? lter.?(3)提? 供庇护（所 ? ）e.g? . The? wood? en ho? use s ? helte? red u? s fro? m the? wind? .tak? e she? lter ? from 躲? 避.? . r? un fo? r she ? lter找? 躲避处 ?shel? ter s? b./st? h. fr? om庇护某 ? 人、某物以 ? 免.? . ? under? the ? shelt? er of? 在.? .庇护下 ? ，受.? .的保? 护17.? breat? he 呼吸? ；低声说? e.g. ? Im ? here,? she? brea? thed.?18.? while? conj? .(1)? 引导时间状 ? 语从句，意 ? 为当.? .时? 候在.? .? 期间 (? 2)引导时 ? 间状语从句 ? ，意为与? .? .同时 ? e.g. ? You m? ay go? sing? ing w? hile ? I am ? doing? my h? omewo? rk. (? 3)引导让 ? 步状语从句 ? ，意为虽? 然尽管? _? _ the? Inte? rnet ? is of? grea? t hel? p, I ? dont? thin? k it? s a g? ood i? dea t? o spe? nd to? o muc? h tim? eon ? it. A? . If ? B. W? hile ? C. B? ecaus ? e D.? As (? 4)用作并 ? 列连词，表 ? 示前后两个 ? 分居之间的 ? 对比，意为 ? 然而 ?辨析：? 易混词辨? 析例句? while?作当.? .? 时候讲时? ，只能与延 ? 续性动词连 ? 用。Wh? ile h? e was? read? ing, ? he fe? ll as? leep.?when?作当.? .? 时候讲时? ，既可与延 ? 续性动词连 ? 用也可与瞬 ? 间动词连用 ? 。Whe? n mom? came? in, ? I was? read? ing t? he no? vel. ? When ? I was? slee? ping,? a th? ief b? roke ? in. a? s强调主 ? 从据谓语动 ? 词表示的动 ? 作同时进行 ? ，意为一? 边.? .一边.? .? 。它还有 ? 随着.? .? 的意思。? I loo? ked b? ehind? from? time? to t? ime a? s I w? alked? .精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页As ? time ? went ? by, I? beca? me mo? re an? d mor? e ner? vous.?19.? title?(1)n? .C标? 题，题目? (2)n.? C职位? 名称；职称 ?(3)v? t.加标题 ? ，订题目 ?e.g.? My b? ook w? as ti? tled ? Wind? ys f? antas? y wor? ld. ?20.g? ive g? ive o? ut 发布； ? 用光；精疲 ? 力竭；发出 ? ；散发 ? give ? away 送? 掉；捐赠； ? 表露gi? ve in? 让步；屈服 ? ，投降；交 ? 上? g? ive b? ack 返还? ，归还；恢 ? 复g? ive o? ff 发出（ ? 气味、光、 ? 热、声等） ? gi? ve up? 放弃；戒掉 ? ；交出，让 ? 出21? .cong? ratul? ation?(1)c? ongra? tulat? ion 作? 贺词讲或? 单独使用时 ? 常用复数形 ? 式(2)? 表示因某事 ? 向某人祝贺 ? 时常用（ o? ffer ? ones? ）cong? ratul? ation? s to ? sb. o? n sth? .(3)? congr? atula? tion 用? 于成功、结 ? 婚、毕业等 ? 个人性的祝 ? 贺，不用于 ? 节日致词， ? 还可用作抽 ? 象意义但不 ? 用复数形式 ? 。I r? eceiv? ed ma? ny le? tters? of c? ongra? tulat? ion. ? congr? atula? te sb? . on ? sth. ? cong? ratul? ate o? nesel? f on/? that暗? 自庆幸? 辨析：易? 混词辨析?例句c? ongra? tulat? e意为? 祝贺，为? 个人间行为 ? ，常用于 c? ongra? tulat? e sb.? on s? th.中其? 名词形式为? congr? atula? tion,? 常用复数形 ? 式。We? cong? ratul? ated ? him o? n his? pass ? ing t? he ex? am. c? elebr? ate 意? 为庆祝? ，后面常接 ? 生日、胜利 ? 、纪念日之 ? 类的名词， ? 通常以多人 ? 参加的某种 ? 形式进行。 ? 其名词形式 ? 是 cele? brati? on，意为? 庆祝，庆 ? 祝会，可? 数名词。? Thous? ands ? of pe? ople ? atten? ded t? he ce ? lebra? tion ? of Na? tiona? l Day? in T? iana? nmen ? Squar? e. ?1 用? 心? 爱心? 专心精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页