2022年应用文写作教案-李伟 .pdf

应用文写作教案教学目标1.掌握便条、单据、启事、通知、计划等五种应用文的格式及特点。2.把握五种应用文的运用条件。3.能恰当使用并写作五种应用文。重点与难点：准确掌握五种应用文的格式特点及使用范围。一、导入应用文是一种使用性文体， 广泛运用于生活的方方面面， 与我们的生活密不可分， 今天我们就一起探讨五种常用应用文的特点、写作要求及使用范畴。二、教学过程( 一)便条学生在预习基础上小组讨论便条的种类、特点与使用条件。明确：1. 便条种类：请假条、请托条、留言条以及用于介绍、感谢、致歉的便条。2. 具体格式： 称呼：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页 。署名日期3. 注意事项不同种类的便条， 格式要求会有差异，但基本格式不变，凡是请托别人的便条要有敬语。 便条的内容要清楚明白， 如假条要写清楚请假的原因和所需时间， 请托条要写清楚所托事情的内容和要求。写便条讲究礼貌，有时需要写致谢语。便条格式与书信基本相同，包括称呼、正文、署名和日期四个部分。( 二)单据1. 定义: 单据时作为某种凭据的便条。日常工作和生活中往往需要写一张便条交给对方作为收到、借到、领导钱或五的凭证、查证、收支、报销的根据。2. 多媒体出示各种单据的图片，并实物展示借条、收据等单据，学习小组共同讨论各种单据的格式及要点、注意事项。3. 小组发言总结单据的共性和不同单据的特点、注意事项。4. 其它小组补充评价、教师点评明确。明确：单据对签约的各方具有约束力，单据是否准确、严密、完备，关系到但是人的利益， 因此书写单据时必须认真慎重。写单据要精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页用港币或者毛笔书写，自己要端正清楚，不得涂改。如需改动，要在改动处加盖印章，以示负责。表示钱、物数量的数字要用大写汉子，以防涂改；数字后要写量词，再写上“整”字，以防添加。如是钱款应写明币种。单据的格式包括四个部分：名称、正文、署名、日期四个部分。( 三)启事1. 启事定义、分类、格式及使用，学生认真读教材，小组讨论总结。2. 明确：启事表达要求具体、准确、明白。3. 格式包括三个部分：标题写明启事的名称正文具体内容，一般包括启事的目的、意义、要求、具体办理方法、条件等。落款包括署名和日期。4. 具体格式 。署名日期精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页( 四)通知1. 通知定义、使用条件、种类、特点及格式，学生通过教材和小左讨论总结概括，教师点评明确。( 五)计划学生根据前面应用文的学习方法总结概括计划的特点、格式、注意事项等内容，小组合作讨论，教师点评、明确。三、概括总结本课学习内容，布置作业。1. 课后搜集整理其它种类应用文，把握其写作格式、特点、注意事项及使用条件。2. 完成课后写作 1 和 2。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页