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    新媒体与社会治理.pdf

    • 资源ID:3869626       资源大小:1.88MB        全文页数:30页
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    新媒体与社会治理.pdf

    新媒体与社会治理新媒体与社会治理 课程介绍 学习“新媒体与社会治理”的必要性 PART 1 新媒体深入到生活的方方面面新媒体深入到生活的方方面面 要高度重视新媒体,正确运用好新媒体;要要高度重视新媒体,正确运用好新媒体;要 加强网络法制建设,完善网络管理体制与机加强网络法制建设,完善网络管理体制与机 制,做好网络虚拟社会的治理工作;要转变制,做好网络虚拟社会的治理工作;要转变 观念和思维方式。观念和思维方式。 社会治理面临着前所未有的机遇和挑战社会治理面临着前所未有的机遇和挑战 从社会管理到社会治理从社会管理到社会治理 学习“新媒体与社会治理”的必要性 PART 1 大学生是国家的未来,将来都会直接间接参大学生是国家的未来,将来都会直接间接参 与到社会治理当中来。与到社会治理当中来。 面向大学生开设一门新媒体与社会治理课程,面向大学生开设一门新媒体与社会治理课程, 使他们在大学学习期间就了解新媒体的特征、使他们在大学学习期间就了解新媒体的特征、 新媒体与社会治理的关系,提升理解、使用新媒体与社会治理的关系,提升理解、使用 新媒体的能力,不仅很有必要,也十分迫切。新媒体的能力,不仅很有必要,也十分迫切。 学习“新媒体与社会治理”的必要性 PART 1 其他专业包括理工科专业有其他专业包括理工科专业有76% %的同学认为自的同学认为自 己对新媒体及其应用只知皮毛,迫切希望自己对新媒体及其应用只知皮毛,迫切希望自 己多了解这方面的知识,以适应新媒体时代己多了解这方面的知识,以适应新媒体时代 对人才综合素质的需要;对人才综合素质的需要; 对新媒体与社会治理的关系,更有对新媒体与社会治理的关系,更有83% %的同的同 学认为急需要掌握这方面的知识,使自己在学认为急需要掌握这方面的知识,使自己在 众声喧哗的网络时代能够保持清醒和理性,众声喧哗的网络时代能够保持清醒和理性, 不随波逐流,不感情用事。不随波逐流,不感情用事。 科学的思维方法科学的思维方法 开设“新媒体与社会治理”的目的 提高大学生在新媒体提高大学生在新媒体 环境下的媒介素养环境下的媒介素养 培养分析、判断社会现培养分析、判断社会现 象和解析案例的能力象和解析案例的能力 PART 2 研究能力的提升研究能力的提升 教学内容 PART 3 本本课程课程从新媒体从新媒体的角度切入的角度切入,结合大量最新典型案例结合大量最新典型案例,分析新分析新 媒体发展为社会治理带来的新局面媒体发展为社会治理带来的新局面、新范畴和新路径新范畴和新路径,继而对如何继而对如何 运用新媒体开展网络问政运用新媒体开展网络问政、应对社会风险应对社会风险、优化服务方式优化服务方式、发起社发起社 会动员会动员、进行舆论监督进行舆论监督、促进虚拟社会自治等问题抽丝剥茧促进虚拟社会自治等问题抽丝剥茧,一一一一 论述论述。 新媒体新媒体新局面新局面新范畴新范畴新路径新路径 教学内容 PART 3 新媒体新媒体新局面新局面新范畴新范畴新路径新路径 第一章 绪论 第二章 新媒体时代的社会环境 第三章 新媒体如何影响社会治理 第四章 新媒体社会中的个人与群体 第五章 新媒体时代的社会化进程 第六章 新媒体使用与媒介素养提升 第七章 新媒体治理的体系和实践 第八章 新媒体事件及其风险与思考 第九章 运用新媒体创新问政机制 第十章 运用新媒体应对社会风险 第十一章 运用新媒体优化服务方式 第十二章 运用新媒体实施社会监督 第十三章 新媒体发展与社会未来: 新媒体时代的社会发展趋势 课程教学与教材 PART 4 新范畴新范畴 课程类别 教学团队 参考教材 授课方式 本课程为基础理论课,适用于全校本科学生本课程为基础理论课,适用于全校本科学生 一名教授和两名新讲师一名教授和两名新讲师 通过课堂讲授和讨论两种方式通过课堂讲授和讨论两种方式+ +实践实践 中国传媒大学黄河教授中国传媒大学黄河教授新媒体发展与社会治理新媒体发展与社会治理 罗伯特罗伯特洛根洛根. .理解新媒介理解新媒介延伸麦克卢汉延伸麦克卢汉M.M.何道宽,译何道宽,译. . 复旦大学出版社复旦大学出版社. . 课程教学与教材 PART 4 新范畴新范畴 参考文献 黄河,刘琳琳,王芳菲黄河,刘琳琳,王芳菲. .新媒体管理新媒体管理M.M.中国传媒大学出版社中国传媒大学出版社. . 谭天谭天. .新媒体新论新媒体新论M.M.暨南大学出版社暨南大学出版社. . 考核方式案例分析案例分析 第一章 绪论 以旧论新视角 什么是新媒体? 作为新的媒介形式的 代名词 技术发展的视角 PART 1 传播特性与社会 功能的视角 学界对“新媒体”的研究呈现不断发展的状态, 目前来看,对新媒体的定义主要有四个视角: 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (一)作为新的媒介形式的代名词(一)作为新的媒介形式的代名词 20世纪80年代初,人们对新媒体的普遍认知 都是作为一种新出现的媒介形式的代称。例 如卫星通讯、光线图像通讯、传真、计算机 网络等等都可以被称之为“新媒介”或者 “新媒体”。 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (二)(二)以旧论新视角 这一时期对“新媒体”内涵较为一致的认识 是相对于其他传统媒体而言的一种媒体形式, 当然,“第四媒体”或者“网络媒体”当然 也是一种新媒体。 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (三)(三)技术发展的视角 较有代表性的观点(陈绚,2006)认为:“新媒体就是利 用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线 通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终 端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态”。 这一时期对“新媒体”概念的外延也做了基于技术发展视 角的归束,诸如网络媒体、手机媒体、数字电视、IPTV、 光纤通讯网、有线电视网等都包含新技术的媒介形式统统 纳入“新媒体”的范畴。 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (四)(四)传播特性与社会功能的视角 较为代表性的观点(陈先红,2006)认为:“新媒体及关 系”,其传统模式已经从以技术为导向、独白式的传统线 性模式转变为以关系为导向,对话式的全息传播模式,而 新媒体作为“关系的居中者”,对人们的社会角色、文化和情 感关系产生了深刻影响。 这种对“关系”的影响,进一步延伸出对整个社会的影响。研 究者们(严三九、刘峰,2013)关注到“新媒体是以信息传 递为中心的社会服务者”,“其核心功能是通过信息传递进行 社会服务”;另外,有研究(周笑、傅丰敏,2009)认为新 媒体的核心价值在于赋予公众“公属权力”,所以,将新 媒体看做是公用媒介(Public use media)。 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (五)对新媒体的最新认知(五)对新媒体的最新认知 上述四种视角是时间维度上对新媒体内涵与外延的 不同认知,一定程度上体现出人们认识新事物由浅 入深、由表及里的认识规律,更是新媒体不断发展、 深刻影响人类认识的现实总结。尽管各种观点和视 角都有其缺陷,但客观反映了人们对新媒体的认识 不断深入的过程。 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (五)对新媒体的最新认知(五)对新媒体的最新认知 什么是当前意义上的新媒体?就目前来看,它应该 具有以下特征或者特质: “互动的媒介” 以人为本 开放融合 什么是新媒体? 技术发展的视角 PART 1 (五)对新媒体的最新认知(五)对新媒体的最新认知 本课程对新媒体定义: 新媒体是指伴随虚拟现实、人工智能等技术发展新媒体是指伴随虚拟现实、人工智能等技术发展 适应信息传播与社交需求的具有互动性、社交性以适应信息传播与社交需求的具有互动性、社交性以 及开放融合特点的一类新兴媒体。包括网络媒体、及开放融合特点的一类新兴媒体。包括网络媒体、 智能手机媒体等媒体平台以及社交媒体等具体媒体智能手机媒体等媒体平台以及社交媒体等具体媒体 形式。形式。 计算机 互联网 新媒体的发展历程 PART 2 新媒体发展的核心技术因素 1946年2月14日,世界上第一台 通用电子计算机(Electronic Nu- -merical Integrator And Computer) 互联网与计算机互联网与计算机 联姻造就了一个联姻造就了一个 新媒体时代。新媒体时代。 广播接收 新媒体的发展历程 PART 2 从技术发展的角度来看 大家都是贡 献者 智能个性 新媒体的发展历程 PART 2 从媒体发展的角度来看 Web1.0时代的媒体形式: 大型门户网站:搜狐、新浪、雅虎; 大型搜索引擎:百度等 新媒体的发展历程 PART 2 从媒体发展的角度来看 Web2.0时代的媒体形式: 各种社交网络、虚拟社区:天涯、 西祠胡同、开心网等 新媒体的发展历程 PART 2 从媒体发展的角度来看 Web3.0时代的媒体形式: 各种新的社交媒体的更新、APP等: 新浪微博、微信、Twitter、Facebook 新媒体的发展历程 PART 2 从媒体平台看新媒体发展的三大特征 拨号上网 光纤 多种接入方式多种接入方式 并存并存 手机逐渐取代手机逐渐取代PCPC 成为互联网主力军成为互联网主力军 带宽不断提高带宽不断提高 PC 手机,pad 手机用户的增长速度 已经超过PC 公交,地铁,饭桌无 处不在使用手机 公共Wifi覆盖越来越 广 1990-2010手机(每百人)发展 新媒体的发展历程 PART 2 带宽不断提高带宽不断提高 新媒体的发展历程 PART 2 基于Web 3.0的智能媒体形式 互联网+人工 智能 云计算 语义网语义网 新媒体的发展历程 技术发展的视角 PART 2 中国互联网发展历程中国互联网发展历程 从1994年中国互联网发展元年开始,中国互联网发展经历 了快速发展。2017年8月,中国互联网信息中心的第40次互 联网发展统计报告的资料的显示:中国网民规模达到7.51亿, 占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%,超过 全球平均水平4.6个百分点 。 有学者(方兴东,2014)做过研究,认为中国的互联网发 展,经历了三次浪潮,实现了三大创新。 新媒体的发展历程 PART 2 中国互联网发展历程 云计算 语义网语义网 谢谢大家!谢谢大家! 有缘学习更多+ 谓y g d 3 0 7 6 考证资料

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