教师实习心得体会与感想.docx

教师实习心得体会与感想 当我们有一些实习感想时，可以将其记录在心得体会中，这样能够让人头脑更加糊涂，目标更加明确。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我给大家带来的老师实习心得体会与感想7篇，以供大家参考！ 老师实习心得体会与感想篇1 实习到现在，我们对自己的岗位已经有了糊涂的熟悉。对于如何做好一个老师，这是一个千古难题，什么叫好老师，好老师的标准是什么，一位好老师需要做到哪些。这是每位老师需要思索并终身为其奋斗的目标。 在实习以来，在自己的工作岗位上见到了许很多多的好老师，这些好老师有的在教学方面有较高的手段，有的在管理班级上有好的方法，有的老师有自己的个人魅力很受同学的欢迎。这些老师的身上都有我们值得学习的地方，当然人无完人这些老师的身上也有一些我们不能学习的坏习惯。 曲周试验中学的名师韩晓娣老师是一个有着丰富的教学阅历的老老师，她有着丰富的教学阅历和教学教法。韩老师在做培训时告知我们如何上好一节课的时候曾告知我们，一个好的老师要充分的预备一节课就要进行多次的听课，由于每个老师讲课都有他们讲课的精彩之处，我们将这些老师的精华进行糅合才能将一节课讲的特别精彩。在如何管理同学方面，韩老师说，她比较喜爱那些爱扰乱课堂秩序的人却又在睡觉，假如一个坏同学能做到只自己睡觉而不打搅他人学习，那他就是一个“好的坏同学”。 韩老师为什么会有这样的想法呢?由于韩老师虽然在教学上有较高的造诣，但是韩老师在班级纪律管理上并不擅长，韩老师特殊主见关注每个孩子的心灵健康，但是这种温顺的方法在同学自制力差的班级根本就不适用。所以，对于韩老师而言，我们就在韩老师那里学习一些教学教法。 朱主任是一个有着丰富管理阅历的班主任，朱老师长着一副令人敬畏的模样，学校喜爱把调皮的同学多的班级交给朱老师带。朱老师喜爱的管理方法就是“凶残”且不给留面子，我们曾经在学校观察朱老师把一个痞里痞气的女生骂哭，也曾观察他对着他的班级大吼大叫。就是这样“以暴制暴”的方法竟然把班级最头疼的班级治的服服帖帖。我们曾经观察如同菜市场的九班在班主任朱老师进门的那一刻雅雀无声，这是朱老师特有的魅力。虽然在这个提倡“以德服人”的年月这个方法不好用，但是，只要能管住同学的方法就是好方法。 韩老师和朱老师的某方面的力量都是值得我们学习的，他们是学校好老师的典型，也是我们学习的榜样。我们在学习如何做一个好老师的时候就要从我们身边的老师身上找他们的特长，这样我们才能长成一个好老师。 老师实习心得体会与感想篇2 我们的实习生活已经到了第6周，时间过得特别的快，不知不觉我们的第6周实习已经结束了。此时我写着自己的周记感想，心中不免有百感交集的感觉。 虽然我们上课的次数并不少，可是不管是哪一次上课，在上课之前都难免会有一点点的紧急。并且可以感觉到自己在教学过程中存在的缺陷，并且很剧烈的感觉到自己在讲授学问点的时候，可能在重点的地方，难点的地方，停留的时间还不够多，还没有很好的去考虑到同学的接受性，没有很好的与同学去进行一个良好的互动和沟通。可能大部分时间会停留在课堂上纪律的管理有时候会由于这些节奏的问题，而拖慢了讲课的速度，以及讲课的节奏。 这些都在影响我教学时的发挥，盼望此时课堂上表现出来的不足，在今后的教学工作上能得到弥补。当老师的确是一项不简单的工作，他特别考验人的管理力量和人的心态调整力量，以及你面对其他孩子时处理问题的方式。 想要成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，在语言表达手势表达，身体动作表达方面，以及心理状态和神态表现，都是需要很高的讲究的。 总之一星期的实习下来总是会有许多的阅历和感受，会拥有许多的熟悉自己会有特别多的感慨。 的确在实习的这些天中，我也在渐渐成长，在熟悉学习如何去成为一名老师，渐渐的成熟，每个人都会在时间潮流中不断的熟悉到自我的问题，这只不过是时间的长短问题，待人真诚，时时为人着想，到处为人行事，将自己融入.群体，为.服务，这就是我们应当做的事情。 老师实习心得体会与感想篇3 期盼已久的实习生活没有想到会是这种打开方式，隔着屏幕的自我介绍，反倒掩饰了自己的一些小紧急。虽说与同学的只是“云”接触，但是莫名觉得这些孩子特别的可爱。 还记得第一次和_班的同学“见面”，我细心预备了一节初高中连接课程，担忧同学突然之间不能转换到高中模式，我给同学叙述了学校物理与高中物理的区分与联系，并供应给大家一些高中学习的方法。鉴于之前在高一班级上课时发觉的问题同学几乎不和老师进行互动，课堂的气氛特别沉闷。因此我实行了“加分制”课堂，利用回答问题，连麦就会加分的制度来充分调动同学的乐观性。实践几节课后发觉这个制度的确有效，大家的乐观性都很高，不会消失老师提问，没有同学回答的尴尬。公正起见，每节课的开头我都会给同学展现上节课的得分状况，鼓舞得分低的同学或者没有得分的同学在本节课更加乐观一点。 加入_我才体会到做一份课件有多难，线上教学的弊端就是同学很简单走神。所以在制作课件的时候首先我选取了特别美丽的ppt模板，一改同学对物理课堂的认知，不再是黑白配。然后是内容的选取，我会从网上搜寻大量的资料，选取合适的内容。往往制作一个课件就需要三四个小时，但是成就感满满。 当然在这两周的教学当中我也遇到了问题同学不完成作业状况太严峻，现在正在乐观解决这个问题，盼望能够有所改善。 线上教学立刻就要结束了，这几个月的直播经受肯定是我人生当中一份独特的回忆。开学之后我会将我的教学热忱连续投入到线下实习当中，做一名优秀的实习老师! 老师实习心得体会与感想篇4 每个班都有性格内向的幼儿，那我们班也不例外。性格内向的孩子往往胆小，不敢表现自己，我要做孩子的伴侣要给他们制造展现自已的机会。 周嘉怡小伴侣性格内向但她很喜爱跳舞、唱歌，在小伴侣面前不敢展现。有一次音乐活动中，我对小伴侣说：我请小伴侣上来表演节目爱表现的小伴侣都争先恐后地举手上台表演，性格内向的周嘉怡小伴侣却坐在位置上呆望着。我对小伴侣说：咱班有个小伴侣唱唱歌的可好了，我们请她上好吗?小伴侣你看我，我看你。我走下去把周嘉怡小伴侣请上来。趁热打铁地说：今日，周嘉怡小伴侣要给大家唱一首歌，我们欢迎她周嘉怡小伴侣被小伴侣推上了台，她只是象征性地唱了几句。等她唱完了，我便大声说：周嘉怡小伴侣唱得真好，只是老师听得最清晰，假如每位小伴侣都和老师听的一样清晰就好了，小伴侣会更加喜爱你。你再为大家唱一遍，声音再唱得大一些好吗? 周嘉怡小伴侣不说话，点点头，随着我的钢琴声唱了起来。等她唱完后，我说：真好听，老师可喜爱你啦，下次也这样为大家表演好吗?趁机鼓动小伴侣我们给她鼓掌!周嘉怡小伴侣看到小伴侣给他拍手鼓掌，兴奋地跳着下去坐位上去坐好。 此外为了熬炼她的胆识，我还常常让她做一些力所能及的事情，如请她帮我拿东西、去别的班借东西等。刚开头的时候，她不敢去，我就让她的好伴侣陪她一起去，次数多了，周嘉怡小伴侣也便能独力完成任务了。 老师实习心得体会与感想篇5 今年按学校的要求，我在_学校实习。在实习期间，我虚心勤学，尽职尽责，上好每一节课，得到学校领导大力支持和其他老师无私的关心。取得了较好的成果，获得了珍贵的阅历。 我在今年年初到_学校报到，担当二班级（x）班语文实习老师。正式开头了我的实习生活，开头了从同学到老师身份的转变。这次我顶替的老师在教学上给了我很大的关心，上课前给我提出课文的重要点，要怎样克服上课时的紧急心情。怎样入手才能使同学易懂、明白，帮我分析上课的每一个环节，如何更大程度的激发同学的思维，让他们更简单的发觉老师的意图，接受新的学问等等，使我受益良多。我原来是11日开头上课的，但我并没有急着上新课，只是在课堂上我只是简洁介绍自己，了解同学基本状况，先和同学接触，拉近和他们的距离，为下周一的上课做预备。这样一来，心情放松了许多。 做好备课工作。现在的学校教材都比较活，有肯定的跳动性，而低班级每节课的教学内容并不多，学问点也比较细，在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和同学的练习再来备教材，在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。在备四个太阳时，通过阅读教材，参考有关书籍，我知道了课文重难点在哪。通过课文要让同学懂得什么。在这些头绪理清晰了之后。再写一份详案。而且，其他老师对我说过，学校低班级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得，所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是老师范读，接着同学仿照读。由于，有些东西可以通过朗读感悟出来。最终这堂上得很不错，整个教学环节，教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。 活泼课堂氛围。上课，除了传授新学问，让同学学得更好，不应是一节课的全部。激发他们对数学的热忱和感受学习的欢乐，是更加重要的方面。因此，课堂上老师必需具有一种教学.和自信，才能感染你的同学。为他们供应宽松的而自由的思索环境，让全部喜爱说话的孩子们都有机会和同学共享自己的发觉成果，因此我不只是给机会让更多的同学有机会回答问题，而是赐予更多的互动时间，让同学充分争论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来，往往还会有不少精彩的发觉呢！但是这样一来，课堂秩序怎么掌握呢？这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。洪亮拍三下手，同学们立刻有反应：一面双臂做端坐姿态做好，一面说：快坐好！从而提示没有留意到老师指令的同学。或者讲课时候发觉有同学没有看黑板的，老师就说：小眼睛，小伴侣立刻说：看黑板！诸如此类的口令，形成同学们的一种共识，这些教学手段在课堂掌握中作用特别大。说到课堂的调控手段，不得不提的是我们带二班级的实习老师也制造了一种奖惩方法：分组画星星。对于表现的特殊好的组，每次加一个星星，纪律不好的组，每次擦掉一个他们已经得到的星星，并对获得星星最多的小组进行小小的礼品嘉奖，这个措施结果很奏效，小伴侣们也愿意为自己的小组争取星星嘉奖。 巩固教学成果。在学校低班级段，教学内容并不多也相对较简单，大部分的同学都能很快地把握。但即使精彩的课堂仍会有同学没学懂，仍会消失同学一知半解的现象，同学仍会很快地遗忘，通过练习与作业准时巩固，查缺补漏，是特别有必要的，而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时，只许同学听，不许同学订正，常用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让同学独立订正错误。把仍不会的同学集中出来，再进行个别辅导，而且同时发信息给家长，让家长在家加强辅导，尽量让每一个同学都把握好所学的内容，让每个同学的学问点过关。 经过学习，我感受颇深！上课，真是一门高校问。老师不仅要具备渊博的学问，还要具备相应多方面的力量。比如，老师要有预见力量，你必需在课堂开头以前对同学的身心进展状况，训练内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性以及训练效果的估量力量。老师还必需将处理过的信息传输给同学，使其作用于同学身心的本事，老师还必需要具备掌控课堂的力量。老师在课堂上始终是占主导地位的，在同学面前要始终处于良好的心理状态，以饱满的热忱、开心乐观、奋勉向上的精神状态去感染同学，在遭受到各式各样挫折状况下，仍能擅长掌握自己，保持良好的心理状态在同学面前。 经过这五周的实习，说实话，我越来越喜爱老师这个职业。虽说，有些同学顽皮、捣蛋和老师作对，但他们都有一颗追求学问，探求真、善、美的心，老师应当多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候，我就更加明确自己的目标是什么了桃李满天下。我知道当老师不是一件简单的事，既然我选择了这个专业，我就必需要成为一名老师，一名精彩的老师，一名桃李满天下的老师。 老师实习心得体会与感想篇6 不知不觉，来广宗一中实习也已经快一个半月了，收获感慨许多。最主要的是在教学方面的感悟，无论是指导老师还是一起实习的岗友，他们都给了我许多教学上的启发和反思。 上周末我讲的公开课卖油翁，相比较上一次这次讲课效果还算可以，但其中还有不足。例如在三三三一模式的运用上略显不成熟，同学抢答问题时太乱，小组运用不敏捷，加分不明确。在教课的技巧技法上，讲课时我略显不自信，这一点我自己有时感觉不对，但没有明显发觉缘由。假如不是指导老师指出，自己唯恐现在还没有找到缘由。还有重要的一点，在备课时预备的不充分，没有吃透教材和同学的学情，就根据一成不变的教学模式讲授，自己墨守成规，迷模糊糊地讲课，一点提升都没有，如此循环往复会造成自己的职业倦怠。以上分析就是我总结一个半月自己在教学方面的不足。有问题不行怕要时刻鼓舞自己问题的消失就是转机的消失，从今刻开头要脚踏实地仔细备课，讲课，努力提高讲课技巧。课余时间多在备课上下功夫，用最笨的方法做最实际的事情。 除此之外，通过这些天听其它实习生的课，自己收获也许多。例如某语文老师表达力量很敏捷，某数学老师讲课很幽默，某生物老师很敬业等。他们好多的亮点都值得学习。 老师实习心得体会与感想篇7 走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温顺；走进课堂，才能感受训练的魅力；走进生活，才能感受到身边的美妙。只有当我们真正去做一件事情，真正的去体验，才能真正有所感悟。 转瞬间，我的实习生活已经过去了一个半月，刚来到学校的场景还历历在目，还清晰的记得刚开头来的时候对于生活上的各种不适。由于宿舍里没有独立卫生间的失落，由于没有厨具，不能自己做饭的无奈，不能尽快融入同学圈子的感伤。到了现在，真的转变了许多，我慢慢的发觉了实习生活中的美妙。 还记得我刚开头接触我的同学的时候，心里还有一点感动，并且也有点紧急，怕自己教不好他们，并且怕他们不接受我，但是，由于我对他们很温顺，他们很快就接受了我，但是，慢慢的我发觉，单单对他们好是不够的，由于他们不怕我，所以我留了作业有几个人总是不写，于是我开头反思自己，是不是自己脾气太好了，和他们走的太近了，于是我打算要做出转变，十月一回去之后我进行大整改，在我的课堂上课前非常钟进行听写，假如背的不好的下课就要去办公室单独给我背，果真，这个方法是很有效果的，同学们开头在课上仔细起来，不再有许多的小动作，渐渐的，课堂秩序渐渐的也开头好起来。 其次，我发觉孩子们的自尊心是特别剧烈的，一次下课的时候，我叫错了一个男生的名字，瞬间我就感受到了他的生气，我又开头反思自己，我设身处地的想了一下，假如我是同学，假如老师能够记得我的名字，我是会特别快乐的，也特殊喜爱他的课，但是，在这一点上，我做的很差，于是我打算，之后每天要记住五个人的名字，让他们感受到我对他们的重视。在反思自己中，我学到了许多，仔细反思，渐渐成长。