小学语文部编版五年级上册第八单元测试卷2.doc

五年级语文上册第八单元测试卷班级 考号 姓名 总分 一、给加点字选择正确的读音，打“”。（6分）酵母（jio xio）馈赠（gu ku）烦琐（shu su）磁石（ch c） 教诲（hu hu）寝室（qn qng）。二、比一比，再组词。（8分）津（ ） 遗（ ） 衰（ ） 遍（ ）律（ ） 遣（ ） 哀（ ） 篇（ ）皆（ ） 悔（ ） 豪（ ） 偿（ ）谐（ ） 海（ ） 毫（ ） 尝（ ）三、先补全词语，再根据意思选填词语。（10分）（ ）想（ ）翩 兴（ ）盛（ ）（ ）多（ ） 心（ ）神（ ） 不（ ）而（ ）一（ ）半（ ）（ ）（ ）如生 牵（ ）挂（ ）1.不用说就明白。（ ）2.指许许多多的感想连续不断地涌出。（ ）四、给词语中加点字选择合适的解释。（3分）1.敏而好学（ ）A.合宜;妥当 B.喜好C.表示赞许、同意 D.常容易（发生某事）2.不耻下问（ ）A.羞愧，羞愧的事 B.以为耻 C.羞辱;侮辱3.心旷神怡（ ）A.愉快；喜悦B.喜乐的，使人心神感觉愉快的C.姓 五、照样子写句子。（6分）例一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。1.一本你喜爱的书就是_，也是。 例一本你喜爱的书就是一位朋友。书是朋友。2.我最早的读物是被孩子们叫作香烟人的小画片。 3.仿照下面的句子写一句话。例人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 六、把下面的句子整理成一段通顺的话。（5分）（ ）他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。（ ）宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。（ ）他笑着回答不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊!（ ）到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。（ ）他的妻子关切地问难道还怕先生生气吗?七、根据课文内容填空。（13分）1.敏而好学，不耻下问这句话是_说的，出自 一书。意思是说。2.默而识之，。3.宋代学者朱熹说过，读书有三到，谓、。4.冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是_ 、_ 、_ 。5.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_ ？_ 。八、阅读课内片段，完成练习。（9分）那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。1.请写出宴桃园豪杰三结义中的主要人物。（2分） 2.你知道三国演义中的人物及他们的故事吗?写一写吧。（3分） 3.读了文中标线的句子，你有什么感想?联系自己的实际说一说。（2分） 4.文中我的舅父故事讲得怎么样?请用几个成语来形容。（2分） 九、课外阅读练习。（10分）好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（ ）;他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（ ）;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（ ）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（ ）。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书?1.将下列词语填人第自然段中。（2分）文学书 科学书 哲学书 历史书2.在文中第自然段的括号里填写合适的关联词。（1分）3.联系上下文理解词语。（2分）（1）乐此不疲： 。（2）潜移默化 。4.有这样一句话读书好，好读书，读好书。读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?（3分）（1）读书好的意思。（2）好读书的意思。（3）读好书的意思5.仔细阅读第自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。（2分）读书，。十、习作天地。（30分）题目向你推荐提示题目横线处可以填写一本书一篇文章一部电影一部电视剧要求先把题目补充完整，重点写出向别人推荐的理由，不少于450字，要注意书写工整，语句通顺。附：参考答案一、jio kusu c hu qn 二、天津 规律 遗憾 派遣 衰老 悲哀 遍地 篇章 皆大欢喜 和谐 后悔 大海自豪 毫米 补偿 品尝三、浮 联 亡 衰 作 情 动 移言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚1.不言而喻2.浮想联翩四、1.B 2.B 3.A 五、1.一把打开知识大门的钥匙 你攀登知识高峰的阶梯2.读物是小画片。3.示例我们赞美长江，赞美她的襟怀宽广，赞美她的气势磅礴，赞美她的无穷力量。六、2 1 5 3 4七、1.孔子 论语 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻2.学而不厌 诲人不倦3.心到 眼到 口到4.读书好 多读书 读好书5.问渠那得清如许，为有源头活水来八、1.刘备、关羽、张飞。2.诸葛亮草船借箭 空城计;关羽过五关，斩六将温酒斩华雄。3.文中的我非常喜欢听书。4.津津有味 身临其境 娓娓动听九、1.科学书 历史书 哲学书 文学书2.既然 就3.（1）因喜欢做某事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。（2）指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。4.（1）读书可以使你获取知识，使你的精神得到欢愉，提升修养。（2）喜欢、爱好读书。（3）要读有意义、积极向上、健康的书5.读书开发了人的潜能，使能力超过想象读书开阔了人的视野，使人的前途更加光明十、略。4