2篇关于做好2020年中小学幼儿园暑假工作及秋季开学方案.docx

2篇关于做好2020年中小学幼儿园暑假工作及秋季开学方案篇一2020年暑假即将到来，为了使广大师生度过一个安全、文明、愉快的暑假，现就做好暑假相关工作通知如下：一、放假和开学时间2020年暑假放假时间为2020 年7月 20日至8月30日。8月31日为全县中小学、幼儿园 2020 年秋季学期统一开学上课时间。8月28日8月30日为秋季学期学生注册时间。二、认真做好2020年春季学期期末文化素质检测工作2020年春季学期期末教学质量检测时间为：小学7月15日和7月17日, 其中一至五年级7月15日考试，六年级7月17日考试；初中7月15日17日；高中由学校根据教学实际情况自行组织命题和检测。各学校要认真按照xx县中小学2020年春学期期末学科素养评价通知要求，制定工作方案，明确人员职责，做好组考工作；抓好试卷保密，安装视频监控系统，严肃考风考纪，认真做好评卷，确保考务及评卷工作公平公正。检测结束后，学生回家自学，由学校印发致家长的一封信，要求家长做好学生在家自学期间的监护工作。学校组织教师认真做好评卷、教学质量分析、学生素质报告手册填写等工作。7月20日上午学生返校，学校组织开展安全教育、诚信教育等专题教育活动，召开散学典礼。三、充分利用暑假时间扎实推进各项重点工作（一）继续全力做好创建文明城市准备工作。各学校要以习近平总书记关于精神文明建设的重要指示精神为指导，按照xx县2020 年创建自治区文明城市整改提升工作再推进大会部署要求，组织党员干部积极开展“争创文明城，为党旗添彩”活动，推动形成人人参与“创文明城、做文明人”的浓厚氛围；持续深化社会主义核心价值观宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生自觉遵守社会公德，使用文明礼貌用语、爱护公共设施、遵守公共秩序、自觉配合疫情防控，进一步提升师生文明素质和教育系统整体形象。全面完成全县教育系统创建重点工作任务，狠抓存在问题的整改，举一反三，聚焦重点难点问题全面整治提升。暑假期间，学校要安排人员值守，完善检查接待工作，积极协助和配合测评人员入校测评。要建立假期校园保洁机制，做好校园美化及卫生清洁。（二）全面推进 2020 年学前教育重点工作。各镇中心学校要认真贯彻落实xx区人民政府教育督导委员会办公室关于督促如期完成 2020 年教育改革发展重点交账任务的通知精神及全市学前教育重点交账任务视频调度会议精神，在巩固做好提升学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率的基础上，持续做好新建公办园、利用闲置校舍改扩建公办园、公办园扩招、城镇小区配套园治理工作和无证园专项整治工作，多措并举重点推进，确保如期完成公办园在园幼儿占比达到 50的目标任务。要用好暑假这一关键时间段，在8月31日前完成学前教育有关数据在全国教育事业统计机构代码管理系统中的核准、录入。（三）全力抓好控辍保学工作。各学校要抓住暑假这个重要时间节点，将单亲家庭、贫困家庭、残疾家庭、外出务工家庭、建档立卡贫困户家庭适龄儿童少年等作为控辍保学工作的重点对象，全面开展控辍保学工作。一是开展全面排查工作。实行部门联合，将公安系统、教育系统、残联系统、国扶系统信息进行比对，核查6-16岁适龄儿童少年就读情况，摸排建档立卡户贫困学生就读情况。对小升初毕业生，核准学生去向及就读学校。二是开展控辍保学宣传活动。通过进村入户上门家访、短信推送、板报宣传、发放传单、通告信函等形式，宣传义务教育法未成年人保护法，增强家长（监护人）法律意识，创设良好的氛围。三是开展“春风行动”，完善关心关爱体系。认真落实xx县控辍保学“春风行动”工作方案，积极会同政法、公安、司法、人社、文广体旅、市场监管等部门及当地政府开展“春风送学”、“春风送帮”、“春风送护”、“春风送润”行动，加大学困生的帮扶力度，开展留守儿童、困境儿童关爱活动，组织心理辅导专家团队开展心理辅导工作，严肃查处接纳未成年学生的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧，加大对违法招用未成年人务工的单位或个人的查处力度，为适龄儿童少年安心入学营造良好的社会氛围，增强控辍保学工作的针对性、实效性。四是开展暑假大家访、大劝返活动，8月底，组织学校、公安、司法、村两委进村入户劝返失学辍学学生，对辍学学生“挂图劝返，对账销号”，对贫困户失学辍学学生开展“清零”行动。（四）加快推进教育基建项目建设。各学校要充分利用假期学生离校的施工黄金时段，积极加快推进今年秋季学期开学投入使用的学校项目，xx区、xx市为民办实事项目、绩效考评项目、“全面改薄”项目等各类教育基建项目的建设工作，不断改善学校办学条件。配合好局财基股做好局作为业主单位实施的教育基建项目建设，尤其是推进中央预算内投资的xx镇xx幼儿园、xx镇xx幼儿园和xx中学、和xx学、xx村委学校等三所学校教师周转宿舍的建设进度。积极推进公办园在园幼儿占比达标工作计划实施的改扩建幼儿园项目场地“三通一平”等前期工作，为下一步的项目实施打下基础。校舍维修要坚持节俭原则，禁止超出预算，确保资金使用效益。四、做好校园新冠肺炎疫情常态化防控工作（一）加强师生健康管理工作。师生员工如无必要，尽量避免前往中高风险地区，确需外出离开xx的，须向学校履行审批手续。外出时做好个人防护，乘坐公共交通要全程佩戴口罩，与他人保持合理间距。建议师生员工暑假期间不参加聚集性活动。严格落实重点人群疫情防控要求，师生员工如从中高风险地区返xx、接触从中高风险地区来xx返xx人员要及时上报县教育局和社区（村委），配合卫健部门、社区做好核酸检测工作。做好师生员工返校前健康管理，返校前十四天要了解全体师生员工体温体征信息，了解师生员工外出旅游情况，师生从区外返xx要进行自我健康状况监测十四天，开学前排查不符合返校条件的师生员工名单，并提前通知其暂缓返校。（二）强化对学生的卫生健康教育。暑假期间，各学校应加强疫情防控知识宣传教育，通过班级群、致家长一封信等形式广泛宣传疫情防控知识，增强师生防范意识。指导学生保持科学规律的作息时间，保证睡眠充足，适当科学运动,劳逸结合，平衡营养膳食，提高机体免疫力。注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等。日常生活用品单独使用。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。要注意用眼卫生,做好近视的防控。每日进行自我健康监测，测量记录体温并注意观察有无其他可疑症状，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及时到医院诊治，并报告班主任和校领导。如出现新冠肺炎疑似病例，学校应当立即向县教育局报告，并配合相关部门做好密切接触者的排查和管理。（三）抓好暑期疫情常态化防控校园管理。各学校要认真落实疫情常态化防控要求，严格校门管理，强化校园值班值守，校外无关人员一律不准进入校园，师生进校门一律核验身份和检测体温。重点做好校园清洁消毒，开学前一周要全面做好教室、宿舍、活动场地、餐厅等场所的通风、清洁、消毒工作，保持校园干净整洁卫生。继续做好疫情防控相关信息报送，各校要落实人员按时上报疫情防控相关信息。五、切实做好暑假期间学校安全工作各学校在放假前要组织召开家长会，进行安全工作宣传教育，督促家长落实监管责任。要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实上级有关安全稳定工作要求，结合暑假和汛期特点，制定落实切实可行的安全防范措施和应急预案，确保暑假期间学校安全稳定。（一）加强以防溺水为重点的安全教育。各学校要在放假前集中开展学生安全教育，通过案例警示、观看宣传片、专业部门传授知识、技能演练的形式，开展包括防溺水、防汛、防侵害、防一氧化碳中毒、交通安全、食品安全、外出旅游安全、消防安全、用电安全、防诈反诈、防中暑以及交友、上网等安全知识教育，提高自救自护能力。突出加强学生防溺水安全教育工作，以惨痛的案例警示为主要教育内容，教育学生严格遵守防溺水“八不一要”纪律要求。各学校要落实防溺水家校联系互动“六个一行动”(即一封致家长的信、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张责任书)，通过发放致家长一封信、发短信及网络信息等方式，确保覆盖所有家长并回收签名回执。学校以班级为单位教师每周至少两次通过网络等方式对学生和家长进行防溺水提醒，以惨痛的案例警示对学生开展提醒教育，督促家长履行好孩子的监护教育责任，做到孩子“四知”（知去向、知活动、知同伴、知归时），并完善防溺水工作台账等。要加强对学生的交通安全教育，教育学生注意乘车安全，自觉遵守交通规则，不乘坐不合格和没有安全保障的车辆，严禁学生违法违规骑乘电动车、摩托车。加强食品安全教育，教育学生保持良好的生活习惯，不吃不熟悉野果以及生冷食物、不洁瓜果、饮料，防止食物中毒事件的发生。（二）健全家校联系，共同做好中小学生假期安全工作。要切实加强与家长、村委（社区）和有关部门的联系，一是要发动社会、家长共同关注学生的安全，努力构建学校、社会、家长三位一体的安全教育和管理网络。对未成年人经常出入的公共场所，要协助公安等各部门加强安全查处力度。二是要加强与学生家长、所在村委（社区）的联系和沟通，明确节假日和放学时段家长的管护责任。各学校要向每一位学生家长发放安全监管责任书，重点明确家长的管护责任以及注意事项。三是各学校要积极主动向当地政府报告协调有关部门加强对所辖区域的安全管理，在江（河）边、湖边、水塘边、公路特别是事故多发地设立安全警示标志，并公布报告电话和救援电话，在溺水事故多发地提醒辖区巡查员加强巡查，共同做好预防学生溺水事故的发生。四是要进一步加强与公安、交通部门的联系，加大对校车和接送学生车辆的排查整治，进一步完善校车管理制度和学生上下学接送、交接制度，确保学生不坐拼装车、报废车、拖拉机、非法营运客车上下学。教育学生外出要遵规守法，不骑摩托车、电动车、燃油助力车上路，确保学生平安出行。（三）切实加强暑假期间的活动管理。各学校要结合暑期特点，严明纪律，制定严密的防控措施，切实加强对学生暑期活动的安全管理，确保活动符合规定和安全。各学校要明确要求家长做好对学生的监护，禁止学生进入营业性网吧、歌厅等不适宜未成年人活动的场所，禁止学生在无家长陪护的情况下参与不安全的活动。（四）切实加强暑假期间校园安全保卫工作。放假前，各学校要对学校所有设施进行一次全面的安全检查，加强对防汛、消防、特种设备及危险化学品的排查，发现隐患，及时整改，确保学校设施安全。假期期间要落实校园封闭管理、领导带班、教职工值班等校园安保制度，加强对学校重点部位的监控和校园内部区域的夜间巡逻，严防盗窃、破坏等案件的发生，并由专人负责做好假期学校安全信息上报工作，确保暑期校园安全。（五）做好校园设施安全检查工作。学校放假前，要组织人员开展安全隐患大排查：一是密切关注汛期强降雨天气可能引发的洪灾、泥石流、山体滑坡、雷击等自然灾害预警情况，落实防范措施及应急预案，存在地质灾害隐患的学校，要对学校场址、校舍、围墙等进行专项灾后排查，及时排除学校围墙倒塌造成的安全隐患，对灾害造成不安全的校舍及时进行拆除重建，对来不及拆除的危房采取隔离措施暂停使用，并设立警示牌和警戒线。对查出的事故隐患一定要抓紧解决，一时无法解决的，在采取严密防范措施的同时，要立即书面报告。遇到高危天气和突发灾情，要尽快组织广大师生员工安全转移，落实防灾物资储备等。二是检查校舍消防安全情况。重点检查：消防设施设备、应急照明、标识标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。三是检查在建项目是否存在安全隐患，是否设置防护栏、防护墙及警示标志；沙、石、砖、钢筋的堆放是否安全，是否有因堆放过高造成不安全及阻碍学生通行的情况。四是检查危险地段管控工作。重点检查：校园及周边有河流、水库、鱼塘等容易发生溺水的危险路段及水域设置安全警示标牌情况。五是检查交通、车辆情况。重点检查：校门交通情况；接送学生上下学车辆安全情况；严格执行国家校车安全管理条例，用于专门接送学生上下学的机动车辆必须符合校车安全管理条例的要求，并定期维护和监测情况，务必确保车辆交通安全。六是检查易燃易爆物品情况。重点检查：锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；放射性物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、场馆、食堂、学生宿舍等场所存在安全隐患情况以及防雷防电设备的检验检测情况。七是检查校园以及校园周边的治安环境情况。重点检查学校安保制度的建立和落实情况，学校的人防、物防、技防情况，学校内部和学校周边治安隐患的排查处理情况。（六）落实学校设备和校舍维修整改工作。学校对放假前排查出来的各类安全隐患，要利用暑假时间全面整改。对存在安全隐患的校舍及时开展维修，对易忽略的学校围墙、大门及体育设施等设施进行检测维修，对教学用房、学生宿舍、图书馆等学生比较集中的校舍墙体、栏杆、门窗、楼梯等设施的牢固性、可靠性进行检测维修，确保教学楼、办公楼、学生宿舍、学生食堂的安全出口设立安全疏散标志，应急照明设施完好。对实验室、卫生室、学生食堂、储藏室等存在的安全隐患进行全面整改。教室采光或灯光照明不达到中小学校教室采光和照明卫生标准（GB 7793-2010）的，要在假期做好教室灯光改造，确保教室灯光达到国家标准要求。要保管好各种仪器设备，落实防盗、防火、防雨淋、防鼠等安全措施，重点做好设备安装时的施工安全，严防事故发生。在开学前，学校要对校园设施和校舍安全再次检查，并将检查结果形成书面材料，于2020年8月26日前报送到县教育局学校安全稳定工作股。（七）开展安全主题科普宣传活动。各学校积极协调配合有关部门利用专题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等，开展与预防溺水、防汛、防雷、防火、防食物中毒、防煤气泄漏、防触电等有关安全专题宣传普及工作，增强学生的安全科普知识和自我保护能力。通过家长会布置学生假期安全作业，以安全手抄报、安全征文、安全童谣传唱等形式记录暑期安全行为。由家长陪同孩子观看教育官方网站专题片，开展安全知识测试，使学生具备科学方法远离危险因素和危险场所，科学用水用电用气，科学使用电子产品的知识和能力。六、切实做好学校教育教学常规管理（一）坚持五育并举丰富学生暑期生活。各学校要大力加强劳动教育，因地制宜开展家务劳动、校外劳动等形式多样的劳动教育实践活动。强化中小学生体育锻炼，各学校应给学生布置简单、可行、便于操作的暑假体育作业，学生在家长的监督和配合下完成，确保每天锻炼一小时。各学校要上好暑期前生活垃圾分类最后一课，广泛开展假期生活垃圾分类实践活动，给学生布置一份生活垃圾分类假期作业，做到有目标、有任务、有检查，推动生活垃圾分类工作常态化。要对照南宁市生活垃圾分类示范典型建设标准及设计指南，做好生活垃圾分类示范典型单位创建工作。要充分发挥小手拉大手的作用，倡导广大家庭积极参与生活垃圾分类活动，带动社区、村委生活垃圾分类深入开展。（二）加强对特殊群体的关爱帮扶。各学校要聚焦适龄建档立卡贫困户子女、残疾儿童少年、留守儿童、孤儿等困境人群的关注与关爱，加强对学困生开展多种形式的关注与帮扶。突出抓好学生心理健康教育与引导，将关注孩子心理健康家长关爱孩子心理健康宣传手册通过微信群、QQ 群等转发给家长学习，确保家长一个不漏，提高家长的家庭教育水平，处理好亲子关系，建立和谐家庭氛围。对有心理障碍的学生，及时寻求解决办法，必要时到心理专业医疗机构治疗。（三）做好暑期中职招生和实习管理工作。县职业学校和各初中学校要牢牢把握暑假这一招生关键时期，加大线上、线下招生宣传工作力度，努力挖掘潜力，引导初中毕业生报读中职学校，确保完成年度中职招生送生工作任务。县职校要严格落实学生实习管理制度，严格规范学生实习报备制度，建立健全学生实习档案，加强实习学生安全生产教育、健康教育和安全防护工作，强化应急管理，密切与实习企业、实习学生家长的沟通，妥善处理实习过程中出现的问题，确保学生实习工作安全有序。（四）落实好学籍管理各项工作。各学校要持续加强学籍信息核查力度，在新学期到来之前补足、完善数据不全等学生学籍，进一步提升中小学生学籍数据质量。加强学籍信息安全管理工作，严格落实责任追究制，杜绝学籍信息管理工作中出现敷衍塞责、弄虚作假、管理混乱、信息泄密等情况。（五）加强校外培训机构监管。各镇中心学校要结合当前创建全国文明城市工作要求，在暑假前组织人员对辖区内校外培训机构开展一次规范管理的整治工作，对实测点和学校周边等校外培训机构集中的热点区域开展巡查，加大监督查处力度，重点检查校外培训机构是否按照创城要求做好准备、是否落实各项防疫措施、是否合法合规开展培训。坚决防止校外培训机构虚假宣传、随意涨价、过于提前收费、超标超前培训等违规行为。暑假前，要完成校外培训机构黑白名单录入更新工作，并在县教育局网站、全国中小学生校外培训机构管理服务平台予以公示。（六）配合做好学校财务审计工作。暑假期间，各校要主动积极配合县教育局委托第三方开展的教育系统财务收支审计工作。学校根据审计要求，提供必要的办公条件与审计材料，保障联络人以及相关责任人的的通信畅通。七、切实加强教师队伍建设（一）全力推进教师招聘工作。积极应对疫情影响，按照脱贫攻坚义务教育保障战役的有关要求，加大教职工编制统筹力度，拓宽教师补充渠道，着力解决义务教育学校教师不足问题。2020年，我县共通过双选招聘教师xx人，8月份办理入编手续。2020年，xx县义务教育特岗教师招聘xx人，7月30日在县职业学校进行面试，8月30日将名单上报区教育厅。按南宁市统一部署，7月25日开展2020年公开招聘考试笔试工作，8月底即可查询笔试成绩，9月底前组织面试工作。各校要严格按照我局的部署安排，全力做好教师招聘工作。（二）积极做好暑期教师培训工作。根据我县教师培训规划，暑假期间我县教师培训项目公办幼儿园新聘园长教师全员培训、中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程学校管理团队第三次线上集中培训、教育管理干部学科教师线上培训、中小学班主任工作能力提升培训、中小学办公室人员能力提升培训、2020年xx县幼儿园保育员能力提升培训、中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程整校推进专任教师线上培训、中小学学科骨干教师能力提升培训以及组织参加自治区教育厅、市教育局组织举办的各类培训。各学校做好统筹安排，组织相关人员按要求参加培训，确保培训工作顺利进行。八、保持学生资助工作不松懈（一）做好家庭经济困难大学新生资助工作。各学校要积极宣传好大学新生资助政策，为毕业生在离校前上好一节“资助课”，讲解下一学习阶段资助政策。精心指导困难大学新生申请资助项目和开展生源地信用助学贷款预申请。在暑假期间要安排专人负责资助工作，按录取时间表及时与资助办对接资助指标使用情况，确保“录取一批，资助一批”，并密切掌握建档立卡贫困户高考学生录取情况，优先给予最高标准资助。（二）做好中小学招生期间学生资助宣传。各学校要将学生资助宣传材料、家庭经济状况调查表连同招生录取通知书一起发放给新生，以便学生在假期准备好资助申请材料。（三）做好资助数据比对排查。开学前,县资助中心要收集学校 2020 级学生的相关信息，并与当地扶贫、民政、残联等部门开展比对，各学校要在开学后两周内完成建档立卡贫困户、城乡低保、特困救助供养、孤儿、家庭经济困难残疾学生以及城镇建档困难职工家庭学生的排查工作，确保秋季学期学生资助工作顺利开展。（四）做好资助经费发放工作。对已确认为符合享受学前教育免保教费、普通高中免学费、普通高中免学杂费等政策的建档立卡贫困户学生，学校资助部门要及时将学生名单提供给本单位财务部门，在 2020 年秋季学期开学时按标准直接免除贫困生的有关收费。九、扎实做好中小学、幼儿园招生工作中小学招生工作是一项政策性强、涉及面广、社会关注程度高的一项重要工作。各中小学校要严格按照教育部关于招生工作的“十项严禁”（即严禁无计划、超计划招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考试证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接），切实做好2020年秋季学期招生入学工作。一是要依法保障适龄儿童少年接受义务教育。各镇中心学校要对辖区的适龄儿童进行统一排查，确保辖区内适龄儿童依法入学，使每一位有学习能力的适龄儿童（含残疾儿童）都能接受法定年限的义务教育。如发现有年满6周岁适龄儿童的父母或其监护人未依法按时送其子女到学校报名入学，各镇中心学校要主动与当地人民政府、社区居委会（村委会）联系，督促其父母或其监护人切实履行义务教育责任，采取有效措施防止适龄儿童辍学。二是要做好小学毕业生去向追踪登记工作。各镇中心学校要对本镇小学毕业生去向进行追踪，必须清清楚楚知道每一个毕业生的去向，填写登记表。对新学期开学后未到初中就读的小学毕业生，各镇中心学校、辖区初中学校也要主动与当地人民政府、社区居委会（村委会）联系，督促其父母或其监护人切实履行义务教育责任，采取有效措施防止小学毕业生辍学。三是要做好残疾儿童少年义务教育入学工作。9月份前，各镇中心学校要认真对辖区内适龄残疾儿童少年进行统一排查，按照全纳教育要求，通过普通学校随班就读、特殊教育学校、送教上门等方式，做好适龄残疾儿童少年入学安置工作，并建立“一生一案”，切实做到“全覆盖、零拒绝”，确保义务教育阶段适龄残疾儿童少年全部得到入学安置。四是要做好初中毕业建档立卡户子女升学就读引导工作。各初中学校要积极动员初中毕业建档立卡户子女升学就读，做好填报升学志愿指导工作，让每个建档立卡贫困学生在充分了解教育精准脱贫普通高中招生、中职招生等信息的基础上填报升学志愿，确保贫困生100%升学。同时，各初中学校要根据本校建档立卡初中毕业生名单，逐一核对落实每一名建档立卡初中毕业生的具体去向。五是严格按计划招生，坚决防止新的大班额产生。六是加强幼儿园招生工作的监管。各镇中心校、县幼儿园、xx幼儿园、特殊学校要认真做好辖区入园适龄幼儿的调研和测算，按照“相对就近、公开透明”和方便群众的原则，制定招生办法和招生计划，向社会公布招生办法和报名时间。各镇中心学校要加强对幼儿园招生行为的监督，主动向社会公布咨询和监督电话，接受家长的咨询和举报，将幼儿园招生工作情况与学前教育奖补、幼儿园年度审核及评优评先相结合。凡未经许可设立或不具备举办幼儿园基本条件的一律禁止招生。对违法违规招生的幼儿园，一经查实，要严肃处理。十、深入加强党对教育工作的领导（一）深入加强党的建设。各学校要切实提高政治站位，充分利用暑假时间，按照自治区基层党组织标准化规范化建设三年行动计划等的要求，确保全县中小学幼儿园党组织达标率100%。对未达标的基层党组织，将进行通报批评。对于达标的基层党组织，将实行星级化管理，年内开展星级评定，打造一批“标杆式基层党组织”。此项工作纳入党建工作绩效考评内容及“两随机”督导调研内容。做好红色传奇进校园系列活动组织工作。近日市委组织部、市委教育工委、团市委联合组织开展了红色传奇进校园系列活动，我县也印发了活动方案。各学校党组织要高度重视，利用暑假时间做好工作梳理和安排，争取下学期一开学就要有行动、有成果。（二）强抓党风廉政建设不动摇。一是开展专题教育。各学校要把党风廉政建设和师德师风建设专题教育活动列入学校期末会议议程，做好教师思想政治工作，引导教师大力弘扬抗疫精神，认真履行教书育人使命，通过典型案例教育教职员工坚决杜绝网诈、赌博、非法借贷、酒驾等违法违规行为以及酗酒、出入娱乐场所等不良行为，真正做到遵纪守法，树立教师良好形象。广大教职员工暑假期间要严格遵守中央八项规定精神，坚持把纪律挺在前面，切实用铁的纪律教育和约束干部。全县教育系统各单位及个人严禁违规操办或参加各种名目的“升学宴”“谢师宴”，严禁借子女升学之机违规收受礼品礼金，严禁在参加暑期外出学习培训期间违规组织旅游等，每一位党员领导干部都要带头做党纪政纪的坚定维护者、模范执行者、有力监管者，以鲜明的态度、自觉的行动，进一步营造风清气正的良好氛围。二是进一步巩固和深化“不忘初心，牢记使命”主题教育，结合“书记引航担使命”主题活动，紧扣严格落实“10项制度”和重点落实“10个带头从严”全面落实从严治党，加强党风廉政建设。三是严肃招生纪律，确保“阳光招生”。严禁学校以任何名义收取与入学挂钩的捐资助学款。严肃查处违规招生，学校和教职工不准协助、参与校外非法招生活动；不准索取或接受学生及家长的钱物及有价证券；义务教育阶段学校不得以任何名义设立重点班。四是落实严禁举办各类收费补习班的各项规定。公办学校要严格执行上级关于“严禁中小学举办各类收费补习班”的规定，杜绝违规补课行为，不得提供场所给社会上的任何办学（培训）机构在校园内举办各类向学生收费的培训班、补习班、兴趣班等；不能以学校的名义组织本校的学生、老师参加校外机构举办的各种名目的培训班、补习班、有偿（培训）授课等。五是要坚决治理中小学校和教师的有偿补课行为。严格落实治理有偿补课主体责任，贯彻好严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定，切实提高责任意识，加强对教师行为的规范管理，自觉抵制、严肃纠正有偿补课行为，始终保持治理有偿补课高压态势。六是认真开展扶贫领域腐败和作风问题专项整治工作。强化教育扶贫领域全面监督，深入推进教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理，利用假期走访贫困户，了解贫困学生受助情况，进一步加强控辍保学工作督查，为决胜决战脱贫攻坚目标任务提供坚强的纪律保障。七是强化监督。依托政务公开平台，采取适当形式，对内、对外主动公开党风廉政建设落实情况，畅通投诉举报渠道，接受干部群众的监督评议，自寻压力，增强动力。篇二一、科学合理安排开学时间根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情，20202021学年度第一学期开学时间作如下调整：1.全市普通高中毕业年级8月23日报到，8月24日正式上课。2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到，9月1日正式上课，中等职业学校、幼儿园可参照执行。二、做好秋季开学准备工作1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导，根据疫情防控常态化要求，在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下，结合自身实际，适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度（含校外培训机构的学生晨午（晚、课前）检制度）、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。校外培训机构要结合实际，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接，认真开展自查，排除工作盲点、补齐工作短板。2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工（含校内相关服务企业员工，下同）和学生开学工作方案，按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格，于开学前组织推演后，方可组织实施。3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生，持健康通行码“绿码”返校报到；中风险地区教职员工和学生，须集中或居家医学观察14天后，持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到；高风险地区教职员工和学生，暂不返校报到。近期从境外返回的教职员工和学生，严格落实境外返x人员管控措施，解除集中医学观察后，持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到；本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生，暂不返校，待治疗无症状并报学校批准后，可返校报到。对没有返校的教职员工和学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始，每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹，全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况，建立师生健康台账。5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员（校医）等作用，在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员，分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练，发放疫情防控突发事件明白纸，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程，遇突发事件按程序及时处置上报。6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引，完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治，保持设施设备完好，并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资，做好防疫物资登记、保存和使用工作，指定专人负责，确保安全。7.完善疫情联防联控工作机制。各县（区）教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地社区（乡镇）、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。三、加强学生开学返校报到管理（一）有序组织老生分批错时错峰返校1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际，组织学生分年级、分班级，分期分批有序错时错峰返校，避免返校报到期间人员过于集中；制定旅途防护措施，推发给每位返程学生，指导学生自觉加强安全防护，并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案，与新进人员“点对点”建立联系，新进人员按规定方式和时间报到，不得提前到达办学场所，避免人员交叉聚焦。2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线，设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温；家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守，及时报送疫情防控信息。3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照防控应急预案要求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理，并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。（二）细化新生报到流程1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到，做到“一校一案”“一人一案”。2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康状况。将2020级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报。3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路，加强与当地有关部门沟通协调，在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道，有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校，降低人员交叉传染风险。4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。2020级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温；科学设计“一站式”报到程序，细化新生报到注册流程，加强秩序管控，避免人员集聚；安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的报到新生，按照防控应急预案要求，及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守，维护新生报到期间校园安全稳定。四、落实开学后常态化防控工作1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测，校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度，对缺勤人员及时追踪登记。2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生在校学习生活；严格控制聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定，确保不拥挤、易疏散。3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理，学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理，设立校园集中存放点，加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师，可不戴口罩，但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所，须戴口罩。4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒，做好常态化清洁消杀，保持公共场所通风，对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测；保持环境整洁，做到垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节性传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践，培养健康生活方式。6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际，动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗，减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病，降低与新冠肺炎叠加流行的风险。7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的，立即按照xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引，启动应急预案。五、统筹做好秋季学期教育教学工作1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划，制定教育教学应急预案。视疫情防控情况，统筹做好线上线下教学工作方案，确保新学期教学如期进行，切实保障教学质量。义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队，均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。贯彻落实义务教育经费保障各项政策，规范收费行为，实行收费公示制度，任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。加强招生管理，重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况；加强学籍监管，严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的特殊情况，认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学，不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导，在校门口以醒目方