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    小学六年级语文毕业试题卷.docx

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    小学六年级语文毕业试题卷.docx

    小学六年级语文毕业试题卷、基础知识。50%1 .看拼音写词语。5%兰溪具有丰厚的文化ji dian (她一定会不断piixiG () he xie (蔺相如和廉颇同心协力,抵yti(),在社会经济全面跨越和腾飞的浪潮中,)开展的新篇章。)秦国的侵犯,保卫了赵国。这个动人的故事家yU ()户晓。后人常用“将相和”这个故事来比”()文武百官团结一致,共同把国家大事办好,他们将永远得到后人的称y。( )o2 .以下音节中,属于整体认读音节的是 o 2%zhi ming yuan ying zai qin rang sheng yue3 .”祝你考试成功”这六个字按音序先后排列应是 o 2%4 .写出以下汉字指定的笔画。3%姨(第7笔)姨(第7笔)凸(第4笔)那(第6笔)5 .选择恰当的比喻,填入语段的横线上。4%旭日喷薄 风拂杨柳小桥流水 大江东去词,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手。豪放如, 婉约似,粗暴如,细腻假设 o洋洋洒洒,蔚为大观。6 .指出与例词表示的关系最相似的一项,画上4%罗贯中:三国演义A、宋江:水浒传B、吴承恩:西游记C、鲁迅:我的伯父鲁迅先生D、落花生:月光曲老师:学校A、农民:耕地 B、军人:战斗 C、医生:医院 D、学生:图书馆7 .按要求完成句子练习。8%大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。(缩句) 太阳落山了,小鸟儿全都不见踪影。(改成拟人句)少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。(改成双重否认句)怀特森老师对同学们说:“其实,我的破绽还有很多,你们却都深信不疑。”(改 成转述句)8 .以下这段话中共有4个错误,请用修改符号改正。4%爸爸的老家是杭州人。他的业余爱好非常广大,打球、绘画、唱歌等等,他都 在行。周末,我要爸爸陪我到书店去买书,他却说:“你该自己去,今天厂里举行打球 比赛,我要是不去怪悲哀的。”9 .在括号里填入合适的关联词。2%我们的国家()能日益强大,()有勤劳而充满智慧的人民。()在学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写。10 .某商人看了儿子发的电文:“货已发二日即到。”他不明白其中的意思,于是拿 去问人。甲乙丙三人看了后,分别说出自己的意见,这三种意见既言之有理,又各不相 同,请你代其说出。3%甲说:乙说:丙说:11 .下面几句话按顺序排列,正确的一项为哪一项( )o 2%小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净,水里的小鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪林我们村子里流过。小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜悦。A、 B、 C、 D、12 .读以下一段话,回答以下问题。2%去年李伟参加学校现场作文比赛,结果名落孙山。他很沮丧。语文老师只说了一句 话:“这会过去的。”今年,他又参加了学校的现场作文比赛,获得了一等奖,他非常高 兴。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的“各表达了什么意思?13 .请利用小学生都熟悉的一首古诗,把某餐馆门口的对联写完整。2%,弃之可惜;杯里酒都香甜,量力而行。14 .填空。7% (第1题每格1分,其他每格0.5分。)石灰吟中表达要清白做人:, O“文房四宝”是指:、O老舍原名,他的语言准确生动,获得了“”的称号,我 知道他的作品有和»o“知音”一词源于战国时期 和(填写人物)之间的故事。二、阅读。20%(一)狐假虎威(3+2+2)虎求百兽而食之,得狐。狐日:“子不敢食我也!天帝像我长百兽。今子食我,是逆天帝之命也,子以我 为不停,吾为子军行,子随我后,一百兽之见我而敢不走乎?&虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。【注释】长:管理的意思。遂:就。14 .联系上下文,解释文中加点字的意思。无: 使: 信:15 .“兽见之皆走”的原因是()oA、兽畏虎也 B、兽畏狐也 C、兽畏天帝也16 .你觉得狐假虎威喻示了生活中的哪一种人呢?(二)笨男孩和纽扣(2+2+3+2+2+2)他是一个笨男孩,对二分之一与三分之一谁大谁小的问题,一见就发晕。上了中 学,老师曾屡次给他的父母暗示,读书不会在他身上发生奇迹。高考那年,全班落榜三 人,其中就有他。父亲决定让他跟一个师傅学裁剪,他学得很认真。师傅说,他将来会成为一个好 裁缝,因为10个学员中,他钉的纽扣最结实。他确实是个不错的裁缝。他不仅钉纽扣钉得牢靠,而且还是一个地地道道的实用 主义者。他在裙腰的内侧加小口袋,让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。他把T恤衫 的领子去掉,把童装的口袋移到胸前。总之,学徒期间,他把老师滞销的服装给改造卖 光了。师傅说他是天才。两年后,真有一个“天才服装店”诞生了,它在广场一角。那个笨男孩跟师傅一样, 既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居,由于他的纽扣钉得总是很结实,后来又开展到亲戚 的邻居和邻居的亲戚。一天,几个退休老人在广场上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奋勇,义务服务。 后来老人的队伍扩大,开展成秧歌队,他成了秧歌队的义务工免费钉纽扣,免费做 秧歌服。老人为了感谢他,每次晨练,都挂一面“天才服装店”的旗子。老人秧歌队成为广场上的一道风景,先是被围观,后是被电视台采访,再后来就 是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名,天才服装也声名 远播。笨男孩开始雇人,开始成立公司。现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业,它的商标是一枚纽扣。17 .从表达方式的角度来看,本文主要采用了怎样的表达方式。()A、说明 B、记叙 C抒情 D、议论18 .文章的主人公是一个怎么样的人?请简要概括。19 .本文写了“笨男孩”成长路上的几件事?它们分别是什么?20 .你觉得本文语言的主要特点是什么?()A、平实 B、生动 C、简洁 D、幽默21 .你认为“笨男孩”从人生的低谷走向成功的转折点是什么?22 .“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛,请简要回答。三、作文。30%题目:再见了,白驹过隙,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆与不舍。请你选 择最依恋的人、事、景、物,把再见了,这个题目补充完整,然后写 一篇不少于400字的习作。要求:内容具体,感情真挚。

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