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    2021《繁星春水》初中生读后感.docx

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    2021《繁星春水》初中生读后感.docx

    2021繁星春水初中生读后感 繁星春水是冰心写的诗集,诗中的语句是那么美丽,带着深情。那么关于2021繁星春水学校生读后感内容要怎么写好呢?以下是我为大家预备了2021繁星春水学校生读后感.,欢迎参阅。 繁星春水学校生读后感一 繁星春水这篇是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次看到这动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感受突然在我的心中荡漾。 此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。繁星春水里的文字让我很赞叹,它的语句时而动听优雅,时而昂扬激越。它的语言很美丽,虽然没有华丽的词语,但也好像让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是由于语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首美丽的诗,更由于它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。 读这些小诗,好像很亲切,由于冰心将大自然中最纯最本色又非常一般的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温顺的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的喜爱,是她冰清玉洁之心的再现。 读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!这篇作品给我的汽笛很大,她告知我人类对爱的追求,告知我母爱的宏大,告知我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种宏大的精神和和善的品性所折服。 繁星春水学校生读后感二 杂乱的阳光射进零散的思绪中,手中捧着那本零碎的诗集,悄悄地,轻轻地读着。心被那一个个灵活的文字触动着,“叮咚,叮咚”,便是唱起了歌儿。 “繁星”,那零碎无章的繁星,肯定是这个世界上拥有最多回忆的东西吧。它们每天在天上望着各形各色的人,生生不息。 那么繁星,你告知我,为什么说:“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”天上的繁星摇摇头,笑着对我说:“孩子,渐渐看下去,自己去体会吧!” “梦儿是最瞒不过的呵!清清晰楚的,诚诚恳实的,告知了你自己灵魂里的密意和隐忧。”这个我懂,日有所思,夜有所梦。可为什么我梦到的都是童年的那些美妙的回忆,这是否就是我的密意雨隐忧?我,开头有点懂了。 “儿时的伴侣:海波呵,山影呵,绚烂的晚霞呵;我们如今是疏远了么?”想想,有多少年没有去看看公园里的那些昆虫音乐家们?有多少年没有和天上的太阳公公打招呼了?又有多少年没和花草门聊谈天,谈谈心了。身边堆满了密密麻麻的习题,贴满了八卦明星的海报。书包里放的不再是那一幅幅天真的画,和那个米妮水壶,而是一本本“天书”和那名牌手机。刹那间发觉,童年离我越来越远了。 眼眶有些潮湿,略带圆满、怨气地翻着书,这样一句话映入我的眼帘,“心弦呵!弹起来罢让记忆的女神,和着你的调儿跳舞。”泪水进一步挑战我眼眶的极限。小时候,也是在这阳光地下,和妈妈一字一句地读着那一则则生动的童话故事,时不时为公主王子的团聚而欢呼跃雀。而现在呢?妈妈买回来的书一律不看,书桌上摆着的都是一本本伤感文。 眼神忽变得坚决起来,“我要挽回那过去的年光,但是间的经纬里已织上了现在的丝了!” 阳光又照了进来,但应经不是刚才那束了。“零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢。”伴侣们,珍惜时间吧!童年的船就要到达彼岸,我好你的船票,别再下船时丢了它,那就是永久的孤独了 繁星春水学校生读后感三 繁星、春水体现了两大主题:一是纯真的童心;二是圣洁的母爱。主要内容是对母爱、童真及大自然的讴歌。 繁星共164首,主要体现纯真的童心。春水共182首,主要体现圣洁的母爱。繁星春水是冰心奶奶给我们点燃的一盏爱与美的小桔灯,是人生的一个指向,是一个永恒的渴望,是遥远的一个幻想。繁星、春水中还有一些歌咏自然的诗篇,不施浓墨重彩,没有人为的夸猸和渲染,只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。 一句“弱小的草呵!傲慢些吧,只有你普遍的装饰了世界。”告知我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告知我们应当珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成果与辉煌。总之,在冰心奶奶的诗句中,我们总能学到许多。读这些小诗,好像很亲切,由于冰心将大自然中最纯最本色又非常一般的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温顺的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的喜爱,是她冰清玉洁之心的再现。读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心奶奶的诗下,一个多么美的世界!冰心奶奶的诗含蓄深刻,字里行间透漏着的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,或许,这便是感动 繁星春水学校生读后感四 最近,我读了冰心奶奶的繁星春水。感受很深。冰心奶奶以其温顺与忧愁的抒情风格歌咏了纯真的母爱,描绘了大自然的美。繁星由16首小诗组成,冰心奶奶认为有了爱,便有了一切。她最热衷于赞颂的是母爱。她将神圣的母爱,纯净的童心和诗情画意的大自然全都变成了一个个动人的音符,利用笔尖谱写在了繁星春水中我深深地沉醉其中。 文中第一段:繁星闪耀着深蓝的天空,何曾听得见他们对语?缄默中,微光里他们深深的颂赞了。寥寥几笔,便勾画出一幅祥和,清幽,和谐而又安静的夜空。冰心奶奶让这样一个奇妙奇妙的幻想让冷冰冰的夜空,无感情的星星,都有了思想,相互赞颂,含蓄的抒发了冰心奶奶对人类之爱的追求。冰心奶奶真是别用一番心思呀。 接着几句童年呵,是梦中的真,这真中的梦,是回忆是含泪的微笑,简洁四句,透出了冰心奶奶童年时的欢快与美妙的幻想,可见得,冰心奶奶同我们一样是在蜜罐里度过童年的,不然怎么会是回忆含泪的微笑呢? 冰心奶奶也很珍重手足之情,她爱三个弟弟,再听听这几句小弟弟呵,我灵魂中光明喜乐的星,温顺的,无言可说的,灵魂深处的孩子呵短短几句道出了冰心奶奶与自己兄弟姐妹之间情深似海的亲情与友情。 繁星春水学校生读后感五 繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,但是也别有一番味道。 翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年布满着梦,布满着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的深情厚谊。这些是冰心布满童稚的渴望与幸福。 她之后出洋留学,一去便是多年,她便透过笔来叙述自己的思念,迫切期望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很欢乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与绝望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“家乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎样一滴滴的敲我的盘石,此刻也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,但是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我 内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最宏大,母亲的爱是最纯净。 冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,透过冰心我读懂了母爱。 此时的我,心潮澎湃,无法安静,万千感受,无法溢于言表。 2021繁星春水学校生读后感

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