初中语文背诵篇目---情境默写3（《生于忧患死于安乐》、《曹刿论战》）.docx

情境默写4 （生于忧患，死于安乐、曹刿论战）（20空, 每空5分，共100分）生于忧患，死于安乐1、生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是: 2、生于忧患，死于安乐第二段阐述在思想上受磨炼的句 子是：;在行动上受磨炼的句子是：o3、生于忧患，死于安乐中“,”两句从两方面指出一个国家走向灭亡的原因。4、生于忧患，死于安乐中总结全文，归纳中心论点的句子是：。曹刿论战5、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：, 6、曹刿论战中能表达曹刿军事思想的句子是: 7、曹刿认为“可以一战”的条件是：, 8、曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：9、乡人劝说曹刿不要参与国家大事的句子是：, ?10、曹刿对国君能认真处理案件的评价是：O11、曹刿说明敌人三次击鼓后才击鼓，并取得胜利的原因是：O情境默写4 （生于忧患，死于安乐、曹刿论战）参考答案（20空，每空5分，共100分）生于忧患，死于安乐1、生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是： 2、生于忧患，死于安乐第二段阐述在思想上受磨炼的句 子是：必先苦其心志;在行动上受磨炼的句子是：行拂乱其 所为。所以动心忍性.曾益其所不能。3、生于忧患，死于安乐中“入那么无法家拂士,出那么无敌国外患（者）”两句从两方面指出一个国家走向灭亡的原因。4、生于忧患，死于安乐中总结全文，归纳中心论点的句 子是：然后知生于忧患而死于安乐也。曹刿论战5、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙,未能远谋。6、曹刿论战中能表达曹刿军事思想的句子是：去战，M 气也。7、曹刿认为“可以一战”的条件是：小大之狱,虽不能察, 必以情。8、曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱,望其旗靡。9、乡人劝说曹刿不要参与国家大事的句子是：肉食置谋之,又何间焉?10、曹刿对国君能认真处理案件的评价是：忠之属也。1K曹刿说明敌人三次击鼓后才击鼓，并取得胜利的原因是: 彼竭我盈。