【分层作业】五年级语文下册 19《牧场之国》课时练 提高篇（含答案）部编版.docx

五年级语文下册19牧场之国课时练 提高篇一、看拼音写词语。y 1 taiyu a n ti a of e i ch 1j u n mmi a n y a ngaban d e ngy a o hehu I f ulido kush e ng ch u二、填空题.按要求写四字词语。(1) .带有动物名称的：(2) .表示“看”的：、.(3) .形容广阔的：、.写近、反义词。(1) .近义词。偶尔一()专注一() 端庄一无垠一(安闲一(欣赏一（2）.反义词。寂静一（）（ ）3.多音字组词。微弱一（） 严肃一模：m U ( 圈：qu a n( 畜：ch fi ( 行：x 1 ng()jua n()x u ()h a ng()4 .用“静”字组词填空。（1） .（ ）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地人睡了。（2） .金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（）。（3） .车船过后，一切又恢复了（ ）o（4） .新建的图书馆四周都是园林，环境非常（）。（5） .在这（）的夜晚，我非常思念国内的亲人。5 .根据意思写词语。（1） .神情举止、姿态风度端正庄严。（）（2） .指悠闲的样子，内心感到非常满足。（）（3） .形容面积很大，空旷，看不到边。（4） .用尽目力向远处看。（） 三、根据课文牧场之国内容判断（错（义）。1 .文章按时间顺序写了白天的荷兰、黄昏的荷兰这两局部内容。（.文中四次讲到“这就是真正的荷兰”，是因为这句话既概括了荷兰的特点,又是作者发自内心的对荷兰美景的赞叹。（）.文章采用了 “总分总”的结构方式。（）四、语言表达. 口语交际。如果亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境和名胜古迹，你如何介绍呢?想一想，写下来。1 .小明妈妈身体不好，晚饭后他想为妈妈收拾碗筷，但妈妈说：“家务事不要你做，你只要读好书就行了。"假如你是小明，你如何说服妈妈？五、信息匹配 给以下语句选择正确的修辞手法。A.比喻B.拟人C.排比D.反问.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（）.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。（）.长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的 王国。（）1 .难道荷兰不是欧洲的花园吗？（）六、现代文阅读牧场之国（节选）这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹 膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们奔驰到远方。（）的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在绿色的草原上，白色的绵羊（）。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（）的小鸡，（）的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的 王国。这就是真正的荷兰。1 .给下面加点的字注音。膘肥（）公爵 呼噜（.在文中的括号里填上合适的四字词语。2 .从选文中对动物的描写，我体会到.用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。3 .选文中说的“这就是真正的荷兰”的作用是参考答案:一、看拼音写词语。仪态远眺骏马奔驰 绵羊板凳吆喝辽阔恢复牲畜二、填空题1.马到成功鸡犬不宁龙飞凤舞目不转睛东张西望一望无际无边无际漫无边际2.间歇专心庄重无边悠闲热闹强大温和3.模样模型圈套羊圈畜牧行走银行4.静寂寂静平静安静5.仪态端庄悠然自得辽阔无垠左顾右观牲宁静极目远眺三、根据课文牧场之国内容判断（，）错（X）。3. X四、语言表达.我们这里环境优美，景色宜人。我带你去东湖公园游玩吧。那里有美丽的天 鹅哦！1 .妈妈，做家务也是一种学习，能够锻炼我的意志，您今天身体不舒服，就让 我来做吧。五、信息匹配CABD六、现代文阅读. bi a oju elu.辽阔无垠 悠然自得 成千上万 成群结队1 .草原上动物们的生活很安逸、自由.辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。成千 上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣 赏着这属于它们自己的王国。2 .直接表达作者对绿色草原上安闲生活的小动物们的赞叹之情