【中考语文专项训练】词语(八下成语运用).docx
1.以下加点词语使用不当的一项为哪一项()A.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各 异。B.国庆期间,慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动,摩肩接踵。C.吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中,四面水花那么悄 然不惊。D.那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清 晰真切。【答案】D【详解】A.交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。符合语境, 使用正确;B.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥 挤。符合语境,使用正确;C.悄然不惊:面色平静,一点也不惊慌。 符合语境,使用正确;D.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到 迷乱。与后文的“清晰真切”矛盾,使用有误;应选D。2.以下句中加点的成语使用不正确的一项为哪一项()A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来。B.闻一多先生的演讲强词夺理,令反动派汗颜。C.党中央严整党风党纪,地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气, 大有好转。D.乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,还是有很多 漏洞。【答案】B【详解】A.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来, 用于来指人或事物。形容参观的人多,使用正确;B.强词夺理:本来C. “创卫生城市”活动开展以来,社区环境发生了巨大变化,城市 面貌焕然一新。D.智能电子设备不断普及,致使儿童首次接触手机等“屏幕”的年 龄逐渐降低,儿童的“屏幕时间”也在与时俱进。【答案】D【详解】A.掉以轻心:意思是对事情采取轻率的漫不经心 的态度;使用正确;B.鲜为人知:很少有人知道;使用正确;C.焕然 一新:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。使用正确;D.与时俱 进:随着时代的开展而不断开展、前进。适用对象错误;应选D。15.下面加点成语运用无误的一项为哪一项()A.市民广场,和风拂面,燕子呢喃,绿树成荫,是市民行将就木娱 乐和休息的好地方。B.校运动会4*400接力赛正在精彩进行,各班同学都在袖手旁观, 为运发动们呐喊助威。C.来宾市金秀圣堂山因其山清水秀、林密崖陡而闻名,每到节假日, 各地的游客纷至沓来。D.九月初九是中国古代一种习俗,每到这天,人们登高望远,目空 一切,心旷神怡。【答案】C【详解】A.行将就木:指人将近死亡,使用错误;B.袖手 旁观:比喻置身事外,不加过问题的冷淡态度,使用错误;C.纷至沓 来:意思是形容纷纷到来,连续不断地到来。用于来指人或事物。使 用恰当;D.目空一切:一切都不放在眼里,形容狂妄自大,谁都看不 起,不合语境;应选C。16.以下句子加点词语使用不正确的一项为哪一项()A.那是一所名副其实的“小学”,非常简陋,除了两排瓦房教室, 便再无其他。B.那惊天动地的鼓声直入心魄,当它戛然而止的时候,世界出奇的 寂静,以致使人感到对它十分陌生了。C.豪宅税取消后,深圳房价又开始飙升,真令人叹为观止啊。D. 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失 方向。【答案】C【详解】A.名副其实:名声或名义和实际相符。符合语境, 使用正确;B.戛然而止:形容声音突然终止。句中形容鼓声,使用正 确;C.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。句中形容房价, 使用不正确;D.目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 符合语境,使用正确;应选C。17.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项()A.勤学和善问是学业进步的基础,二者相辅相成,缺一不可。B.她让我努力学习,我嘴上应付着,背地里却阳奉阴违,仍每天沉 迷于电子游戏。C.这次国学知识竞赛,试卷题量多,难度大,令我叹为观止,深感 自己知识储藏缺乏。D.眼前白云飘飘,风平浪静,风云变幻,说不清是人在画中游,还 是画在眼前过,一切都是那么美好。【答案】A【详解】A.相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助, 缺一不可。用来阐述“勤学和善问”的关系,符合语境,使用正确; B.阳奉阴违:外表上遵从,暗地里不执行。“嘴上”“背地里”与“阳 奉阴违”重复;C.叹为观止:形容所见到的事物好到了极点。与语境 不符;D.风云变幻:指像风云那样变化不定,现多用来比喻时局变化 迅速,动向难以预料。与“白云飘飘,风平浪静”矛盾;应选A。18.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项()A.名著讲堂就要开课了,同学们接踵而至地来到教室,生怕错过精 彩的内容。B.每当来到海边游玩,我都痴迷于站在沙滩的最前方,感受风口浪 尖的爽快。C.端午奇妙游用唯美的水下舞蹈,诠释了别样的精彩,展现了 无所不为的创造力。D.小长假过后高架路上车辆川流不息,济南这座城重又恢复了平日 里的忙碌。【答案】D【详解】A.接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地 来,形容来者很多,络绎不绝。不符合语境;B.风口浪尖:比喻社 会斗争极为激烈、尖锐的地方。不符合语境;C.无所不为:意思是 没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事,贬义词。不符合语 境;D.川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。使用恰 当;应选D。19.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项()A.初夏的曲水亭街,微风习习、杨柳依依,外地的游客不禁沉醉在 这浮光掠影的美景中。B.在“中国诗词大会”赛场,选手们各个对答如流,精彩的表现令 现场观众由衷地赞叹。C.中学生正值豆蔻年华,要努力学习,提高自己,用实际行动践行 社会主义核心价值观。D.五一小长假期间,出行高峰来临,高速路上,南来北往的车辆好 像滚滚河流般川流不息。【答案】B【详解】A.浮光掠影,比喻对事物观察不细致,印象不深。 望文生义,不符合句意;B.对答如流,意思指回答问话像流水一样快。 形容口才好,反响快。正确;C.豆蔻年华,指女子十三四岁,此处用 错对象;D.川流不息,形容行人、车马等像水流一样连续不断,与“滚 滚河流般”语义重复;应选B。20.以下加点成语使用不正确的一项为哪一项()A.元旦放假期间,前往清东陵旅游景区的游客络绎不绝。13.语文老师总是和颜悦色地解答同学们提出的各种问题。C.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。D.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员 行为、作风、操守的有效约束。【答案】C【详解】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 使用恰当;B.和颜悦色:意思是和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。 形容态度温和亲切。使用恰当;C.抑扬顿挫:意思是指声音的大小起 伏和停顿转折。使用不恰当;D.潜移默化:意思是指人的思想或性格 不知不觉受到感染、影响而发生了变化。使用恰当。应选C。21.以下句中加点词语使用正确的一项为哪一项()A.在外地打工的小燕给妈妈打 :“星期天她们都回家了,只有 我无家可归。”B.在那蹉跖岁月,我们的革命前辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊! C.荷花盛开,姓紫嫣红,煞是好看。D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。【答案】D【详解】A.无家可归:没有家可回。指流离失所。望文生 义,使用有误;B.蹉跖岁月:把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。 色彩不当,使用有误;C.姓紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。“荷花” 只是一种花,使用有误;D.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老 眼光去看他。符合语境,使用正确;应选D。22.以下句子中加点成语运用正确的一项为哪一项()A.他学识渊博、气质卓然,辩论队里的队友对他的仰慕滔滔不绝。B.在剧中,她扮演了一位抗疫英雄,言谈举止,无不栩栩如生。C.周末的街上,南来北往的行人似车水马龙,热闹极了。D.面对别人的疾苦,如果我们无动于衷,这就是一种可怕的冷漠。【答案】D【详解】A.滔滔不绝:形容流水不断。像流水那样毫不间 断。指话很多,说起来没个完。形容对他的仰慕不合适;B.栩栩如生, 形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。不能用来 形容她的表演,对象错误;C.车水马龙,意思是车如流水,马如游龙 一般。形容热闹繁华的景象。将“南来北往的行人”比喻为“车水马 龙”不合适;D.无动于衷,意思是心里一点儿也没有触动。指对应该 关心、注意的事情毫不关心,置之不理。使用正确;应选D。23.以下句子中的加点词语使用错误的一项为哪一项()A. “罗马不是一日建成的”与中国古话“冰冻三尺非一日之寒”实 有异曲同工之妙。B.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。C.汉字集形体、声音和辞义为一体,是表达和交流的重要工具,是 祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责 无旁贷。D.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗 形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。【答案】B【详解】A.异曲同工:意思是不同的曲调表演得同样精彩, 比喻不同的做法或说话取得同样的效果。与语境相合,使用正确;B. 行云流水:意思是像天上的流云,江河中的流水,比喻文章洒脱自然, 不做作。不能用于形容自然景观,使用错误;C.责无旁贷:意思是自 己的责任不能推卸给别人,多用于指自己应当做的不可推卸的事。与 语境相合,使用正确;D.诚惶诚恐:原是封建社会中臣子向皇帝上奏 章时所用的套语,现在常用来形容小心谨慎,惶恐不安的样子。与语 境相合,使用正确;应选B。24 .以下句子加点词语使用不正确的一项为哪一项()A.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。B.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。C.昆明的雨,虽然是下下停停、停停下下,连绵不断,却并不使人 气闷。D.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,假设不是妙手偶得, 便确是经过锤炼的语言的精华。【答案】C【详解】A.入木三分:意思是形容书法笔力刚劲有力,也 比喻对文章或事物见解深刻、透彻。符合语境,使用正确;B.别具匠 心。常指文学艺术方面创造性的构思。指在技巧和艺术方面具有与众 不同的巧妙构思。符合语境,使用正确;C.连绵不断:形容连续不止, 从不中断。与“下下停停、停停下下”相矛盾,使用错误;D.妙手偶 得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指 巧妙地办成某事。符合语境,使用正确;应选C。25 .以下语句中加点的成语使用有误的一项为哪一项()A.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日 子。B.王铮亮的一曲时间都去哪儿了令听众触目伤怀,感动不已。C. 一个干部如果做不到廉洁奉公,就不能成为一个一心为民的好官。 D.人民群众对浪费粮食的现象深恶痛绝,积极响应光盘行动。【答案】B【详解】A.祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。符合 朱自清的家庭情况;B.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。歌曲不 能“触目”,不合语境;C.廉洁奉公:廉洁不贪,忠诚履行公职,一心为公。符合语境;D.深恶痛绝:指对某人或对某事物厌恶、痛 恨到极点。用于对“浪费粮食”行为的痛恨,符合语境;应选B。26.以下各句中加点词语使用错误的一项为哪一项()A.城外春寒料峭,冷风扑面,他躁动的心也一点点平复下去。B.他的文章,感情真挚,语言流畅,标题更是自出心裁。C.宫殿没有任何支点,稳稳地漂浮在空中,奇怪的是,找不到通风 口,空气却很充足,设计巧妙绝伦。D.这家传统老店,终于在络绎不绝声中,结束营业,过去的繁盛, 有如一场春梦。【答案】D【详解】A.春寒料峭:意思是形容初春的寒冷。符合“冷” 的语境;B.自出心裁:意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文 、技艺等的构思有独创性。标题有新意,符合语境;C.巧妙绝伦: 意思是指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。设计 精巧,符合语境;D.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 不能形容声音,不合语境;应选D。27.以下句子中加点的成语使用不正确的一项为哪一项()A.春风闪过,半山腰的杉树嫩绿得几乎可以下菜,远望旁逸斜出的枝 条都在阳光下闪闪发光。B. “现实中不会有天上掉馅饼的事”,公安人员振聋发瞧的一番话, 让许多沉迷在传销中的人们醒悟过来。C.城市绿化要突出环境保护与人文景观和谐统一的开展观念,只能 是因地制宜科学施策。D.妈妈回忆起她在文工团的芳华年代时,常说的就是每天的排练大 厅里,婉转的歌声、悠扬的琴声络绎不绝。【答案】D【详解】A.旁逸斜出:指树枝从树干旁边伸出。用在这里 形容枝条符合语境,所以使用正确;B.振聋发耳贵:声音很大,使耳 聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过 来。用在这里形容公安人员的话符合语境,所以使用正确;C.因地 制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。用在这里形容城市绿 化的开展观念符合语境,所以使用正确;D.络绎不绝:形容行人车 马来来往往,接连不断。用在这里形容琴声不符语境,所以使用不正 确;应选D。28.以下句中加点的词语使用不正确的一项为哪一项()A.人格的高洁,灵魂的纯洁,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育。B.夕阳像一个被捆缚了手脚的巨人,使出浑身解数,憋红了脸,在 天边挣扎。C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血。 地吮吸着知识的营养。D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝梗,随风轻轻地摇曳着它 妖娇的身子。【答案】C【详解】A.孕育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。符 合语境,使用正确;B.浑身解数:所有的本领,全部的技术手腕。符 合语境,使用正确;C.呕心沥血:比喻用尽心思,多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。句中形容同学们学习,使用对象错误;D.妖娇:娇艳美好的。符合语境,使用正确;应选C。29.以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项()A.摄影家们斟酌着光和影,摄出满意满意的照片。B.倘假设亏损的势头得不到及时遏制,店铺的资金周转将面临困境。C.他总是怀着诚惶诚恐的心情,小心翼翼地处理一切事务。D.经过数月的修缮,佛寺已整修完毕,整座庙宇看上去古朴庄严、惟 妙惟肖。【答案】D【详解】A.斟酌:一指考虑事情、文字等是否可行或是否 恰当,二指往杯盏里倒酒供饮用。句中所用符合第一项意思,正确; B.遏制:阻止,迫使停止。句中用于“亏损的势头”,正确;C.诚惶 诚恐:非常小心谨慎以至到达害怕不安的程度。用在句中与后面的“小 心翼翼”相照应,正确;D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真, 生动形象。用于句中,形容佛寺,使用对象不正确;应选D。30.以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项()A.人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。不管前方的 路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更 接近幸福。B.大唐,曾经世界上最强大的帝国,却因胡儿叛乱,在高门权贵舞 榭歌台中浑然倒坍。C.从燕子呢喃到荷花盛开,从蝉鸣噤声到大地寂静,大自然年年如 是,用心良苦。没有理,硬说成有理。在此形容闻一多先生的演讲令反动派汗颜,使 用有误;C.阳奉阴违:指玩弄两面派手法,外表上遵从,暗地里违背 (当众同意背后反对)。使用正确;D.自圆其说:指使自己的说法前后一致,没有自相矛盾的地方。使用正确;应选B。3.以下加点成语使用正确的一项为哪一项()A.湖人队的球迷们听到夺冠这一消息后,全都触目伤怀,喜极而泣。B.李老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解,使我们茅塞顿开。B.虽然悬崖陡峭,我们仍摩肩接踵,奋力攀登。D.有的人明明看到草坪里有“禁止踩踏”的标语,还是义无反顾地 走进去了。答案B详解A.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。语句说的是“球迷们听到夺冠这一消 息”,应该是高兴,而不是悲伤,与语境不符;B.茅塞顿开:形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。语句 写老师的讲解,让我们理解了文章内容。符合语境,使用正确;C.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。与写攀登陡峭的悬崖情景不 符,使用不正确;D.义无反顾:为了正义而勇往直前,绝不犹豫退缩。踩踏草坪不是正义的事情, 与语境不符,使用不正确; 应选Bo4.科技之美,改变世界。探访小组了资料,其中加点的词语使用不恰当的一 项是()A.袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中,为中国人“一碗饭”的问题弹 精竭虑。B.聆听2019年中国科技的铿锵足音,依然让人振聋发巨贵。C.为致敬白衣天使,1000架无人机在珠海横琴上空形成彩色矩阵,令人张目结 舌。D.科技工作者任劳任怨、刻苦攻关,全心全意地为国家科学技术做贡献。答案B【详解】A.歹单精竭虑:使尽了精力,费尽了心思。此题用于形容袁隆 平研究水稻的认真艰难态度,使用恰当;B.振聋发旗:意思是声音很D.这里曾经有过剑门关下的金戈铁马,这里也留下过古蜀道上诗人 “难于上青天”的咏叹,这里还孕育过曾经在中国历史舞台上叱咤风 云的一代女皇。【答案】C【详解】A.崎岖不平:意思是形容道路高低不平。与语境 相合,使用正确;B.倒坍:意思是指建筑物倒下来。与语境相合,使 用正确;C.用心良苦:意思是很认真的筹划某件事,也指别有用心。 不能用于形容大自然的变化,使用错误;D.金戈铁马:比喻战争,也 形容战士持枪驰马的雄姿。与语境相合,使用正确;应选C。31.以下句子中横线上应填入的词语,正确的一项为哪一项()汉字是中华文明的标志,是世界上从上古时期唯一 至今并硕果仅存的文字,在全球诸多文字中,着它独一无二的光彩。汉字开展演变的历 史源远流长,博大精深,历代学者一直致力于 汉字起源之谜,随着近代中国田野考古工作的进展,先后出土了一系列 与汉字有关的文物、资料,为研究汉字起源提供了重要的线索和依据。 A.传承 绽开 揭穿B.传播 绽开 揭开C.传播 绽放 揭穿D.传承D.传承绽放揭开【答案】D【详解】1)传承:泛指对某某学问、技艺、教义等,在师 徒间的传授和继承的过程。传播:指两个相互独立的系统之间,利用 一定的媒介和途径所进行的、有目的的信息传递活动。根据“从上古 时期”,“至今”,”硕果仅存的文字”,可见,文字是一代一代人 传授和继承的工具。选“传承”;2)绽开:指植物的皮、壳等裂开。绽放:花朵开放。这个句子把文字比喻成花朵开放,显示它独一无二 的光彩。选“绽放";3)揭穿:揭露,例如揭穿真相。揭开:使某 样东西露出来。根据“汉字起源之谜”,选“揭开”;应选D。32.以下关联词使用正确的一项为哪一项()民法而而且那那么典 以调整私法关系和规范私法行为为主要功能,它也明确划定了国家机关履行职责、行使职权的范围和界限,构成了对公权力的规范和约束。这是民法典的法律溢出效应, 说明民法典 是民事基本法,也是规范和约束公权 力的基础性法律。A.因为所以不仅且B.虽然但是不仅C.虽然但是既然么D.因为所以既然【答案】b【详解r虽然但是”表转折;“因为所以” 表因果;“既然那么”表因果;“不仅而且”表递 进。“以调整私法关系和规范私法行为为主要功能”和“也明确划定 了国家机关履行职责、行使职权的范围和界限,构成了对公权力的规 范和约束”指出了民法典的两方面功能,一个主要功能,一个次要功 能,它们之间是转折关系,应选“虽然但是“民事基本 法”和“规范和约束公权力的基础性法律”指出了民法典的两种地位, 前者地位不如后者,故是递进关系,选“不仅而且”。应选 Bo33.以下成语使用正确的一项为哪一项()四时更变化,岁暮一何速。四季流转,转眼大雪。门前柿树上黄叶,飘来落去,犹如一首忆秦娥, 并非唐诗,是宋词。宋词的格局,较唐诗小,长句连短句,仄仄平 平,确乎是关于冬日的声声断断。A.屈指可数沉郁顿挫B.屈指可数抑扬顿挫C.寥寥无几沉郁顿挫D.寥寥无几抑扬顿挫【答案】D【详解】一空:屈指可数:形容数目很少,扳着手指头就 能数过来。寥寥无几:非常稀少,没有几个。“屈指可数” 一般形容 比拟珍贵的事物,而“寥寥无几”那么用来形容一般事物,形容“柿树 上黄叶”用“寥寥无几”比拟恰当。二空:沉郁顿挫:指诗文的风格 深沉蕴籍,语势有停顿转折。抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。结合“仄仄平平”可知,这里突出的朗读的节奏,应选“抑扬顿挫”。应选D。34.依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项( ) 大自然把她的珍宝都慷慨地给予了我们:她无数次涌出一股股灵动的 生命之泉,她送给人类 的矿产,她还叮嘱大地承载万物接纳 人类。而我们人呢?我们是否在她的庇护下开始,将利爪 伸向了自然?看吧,还有人不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水 源,甚至还 地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。那些无知的人们啊,请停止对自然的伤害!A.不计其数B.不计其数C.不胜枚举D.不胜枚举胡作非为 惹是生非 惹是生非 胡作非为肆无忌惮肆无忌惮无所畏惧无所畏惧【答案】A【详解】不计其数:没方法计算数目,形容极多;不胜枚 举:意思是指无法一一全举出来,形容数量很多;形容无法计算数目 的矿产,极多的矿产资源,使用“不计其数”一词比拟合适;胡作非 为:意思是不顾法纪或舆论,毫无顾忌地做坏事;惹是生非:指有招 惹是非,引起争端;在此形容破坏自然的行为,用“胡作非为”一词 比拟合适;肆无忌惮:指恣意妄行,毫无顾忌;无所畏惧:指没有什 么好害怕的,丝毫不畏惧,含褒义,多指不怕困难在此形容将“有毒 气体排到空中、将浑浊的污水注入江河”的破坏环境的行为,使用“肆 无忌惮”一词比拟合适;应选A。35.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()感谢生命的,它分开来是,合起来是永久。它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去。那些个体 了,它却永远存在。它充满了希望,永远不休止地着地着奇迹短暂消逝繁奇迹暂时消逝繁殖神奇暂时消失繁神奇短暂消失繁衍,蔓延着。A.殖B.C.衍D.【答案】B【详解】奇迹:很难想象和做到的、不平凡的事情。神奇: 神妙奇特。结合后句的“分开来”和“合起来”可以确定,它说的是 “奇迹”;短暂:很短的一段时间;瞬间。暂时:短时间之内。句中 需要与“永久”意思相反,选“暂时”正确;消逝:指慢慢逝去,不 再存在;消失。消失:(事物)逐渐减少以至没有踪迹。句中指生命 的个体慢慢逝去,用“消逝”合适;繁殖:生物产生新的一代个体。 繁衍:逐渐增多或扩大。结合前句的“消逝”可以看出,此处应该指 产生新的个体,用“繁殖”正确;应选B。36 .依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()有时候,我实在羡慕那些古人,居住的全部是木材架构的房子,戴的帽子 是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,这样,才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今,你披着满是塑料味道的雨衣,穿着不透气的 胶鞋,能“任平生”吗?我不是过激,只是想表达,人一 草木,就滋生了培育了 ,构建了A.走近高雅健康和谐B.亲近和谐高雅健康C.亲近健康高雅和谐D.走近健康和谐高雅【答案】C【详解】考查根据语境选择合适词语。走近:靠近的意思, 指靠近(在外面),未进入内部。亲近:(双方)亲密,关系密切。(一 方对一方)亲密地接近。“草木”应用“亲近”,故排除AD。滋生: 引起、产生。滋生与“健康”搭配更合适;培育:使某种感情得到发 展。高雅:指高尚雅致。表现受过良好教养的高尚举止或情趣。比喻 高超雅正。“培育高雅”搭配合适。另外“滋生健康”、“培育高雅”、“构建和谐”是逐层递进的关系。应选C。37 .依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()(1)当 的现代化与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华基因逐渐苏醒。(2)加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女 都能接受公平有质量的教育,贫困代际传递。(3)每个 人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,谁也不能。(4)知识愈浅薄的人愈是,知识渊博的人那么往往出言谨 慎。A.喧嚷阻断置之度外侃侃而谈B.喧嚣阻挠置身事外侃侃而谈C.喧嚷阻挠置之度外夸夸其谈D.喧嚣阻断置身事外夸夸其谈【答案】D【详解】第一空:喧嚷:喧哗,大声吵闹。喧嚣:声音大而嘈杂、吵闹之意;吵闹、喧哗。“喧嚣”修饰“现代化”,能表达 “现代化”多姿多彩的特点。第二空:阻断:由于阻止而中断进程或 进展。阻挠:阻拦使不能进行;阻止。“贫困代际传递”是一个进程, 故“阻断”更为合适。第三空:置之度外:不去考虑,指不把个人的 生死利害等放在心上。置身事外:把自己放在事情之外,毫不关心。 保护生态环境是每一个人的责任与义务,因而任何人都不能“置身事 外”。第四空:侃侃而谈:理直气壮、沉着不迫地说话,褒义。夸夸 其谈:浮夸空泛地大发议论,形容说话或写文章浮夸,不切合实际, 贬义。根据“浅薄的人”,应选“夸夸其谈”。应选D。38 .依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()我们取道黑首,高地,沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道,穿山而过;脚 下峡谷,只见其间一股清流急湍,四周,岩壁蝮峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。A.抵达仰望环顾C.抵达俯瞰环顾D.到达仰望回顾E.到达俯瞰回顾【答案】B【详解】第一处:抵达:到达目的地。到达:指到了某一 地点或阶段。根据后文的“高地”,可知应用“抵达”。第二处:仰 望:抬头向上看。俯瞰:站在高处向下看。根据“脚下峡谷”,可知 应用“俯瞰”。第三处:环顾:四顾,观察四周。回顾:回头看。根 据“四周”,可知应用“环顾”。应选B。39 .依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人类需要“新知”的滋养,它时刻提醒我们用积极的态度、崭新的角度去世界与自身,向世间 鲜活的生命力量,每一个孩子探索的好奇心,每一个成年人对生活的热情。所 谓“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”,或许便是阅读新知类图书的终极要义。A.观察传导激活引发B.观照传递激发激活C.观照传达激活引发D.观察传达激发激活【答案】B【详解】(1)观察:仔细观察(事物或现象)。观照:用 心光向心中看;以心灵深刻的观察来品味人生。句中所填词的宾语是“世界与自身”,因此,“观照”合适;(2)传导:传呼引导;传 递,输送。传递:由一方交给另一方;辗转递送。传达:传告,使知 道。句中的宾语中心语是“力量”,故“传递”合适;(3) (4)激 活:刺激机体内某种物质,使其活跃地发挥作用。比喻刺激某事物, 使活跃起来。激发:激之使奋起。引发:引起;触发。与“探索的好“激活”正“激活”正奇心”搭配,“激发”正确;与“对生活的热情”搭配,确;应选B。40.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()获取知识的渠道越便利,越应坚持深阅读。面对海量的信息, 有、含英咀华,才能让知识为精神养分;面对碎片化 的阅读,只有、静心沉思,才能得到思维的训练、收获广博的 视野。在这个意义上,我们不妨在云阅读中多些“深呼吸”,多些深阅读。A.专心致志下沉化零为整B.专心致志沉淀 化整为零C.沉潜往复沉淀 化零为整D.沉潜往复下沉化零为整【答案】C【解析】考查对词语的理解与运用。专心致志:意为用心 专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常认 真地去做某件事。沉潜往复:意思是读书时要仔细斟酌,反复探究。 含英咀华:意思是比喻读书吸取其精华。语境谈的是阅读,第一空选 用“沉潜往复”,与“含英咀华”衔接紧密。沉淀:从溶液中别离出 的沉淀物;把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。下沉:指的是一 种竖直向下的运动,如物体在液体里向下沉降。第二空“沉淀”与“养 分”搭配。化零为整:把零散的局部集中为一个整体。化整为零:把 一个整体分成许多零散局部。根据第三空横线前一句“面对碎片化的 阅读”,可知选用“化零为整”合适。应选C。41.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我们的身体和心灵,比我们的理性要 得多,理性接纳了的,被理性 掉的,身体和心灵都悉数收藏,而且原汁原味原质。假如你能勘探你身体内部的江河湖海和崇山峻岭,你将惊异它浩瀚的 和收藏,而藏得最深,保鲜保真最好的,正是那一脉脉、一束束、一道道目光。A.精密遗漏沉积B.精确过滤沉积C.精确遗漏沉淀D.精密过滤沉淀【答案】B【详解】(1)精密:精确周密。精确:极准确,非常正确。 第一空是突出“我们的身体和心灵”比“我们的理性”“精确”的多, 选用“精确”。(2)遗漏:意思是应该列入或处理却因疏忽而没有 列入或处理。过滤:通过持殊装置将流体提纯洁化的过程。根据语境, 应是“过滤”掉。(3)沉积:主要指悬浮在液体中的固体颗粒的连 大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他 们清醒过来。本句用来形容人们对2019年中国科技开展的感受,使 用不恰当;C.张目结舌:睁大眼睛说不出话来,形容人窘迫或惊呆的 样子。本句用来形容人们看到1000架无人机在空中形成彩色矩阵时 的震惊反响,使用恰当;D.任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的抱 怨。本句用来形容科技工作者对待科研工作的态度,使用恰当;应选 Bo5.以下句中加点的成语使用有误的一项为哪一项()A.面对国外记者的恶意提问,我外交部发言人赵立坚沉着不迫,回 答有理有据,可谓是天衣无缝。B.六月的天气经常风云变幻,一会儿晴空丽日,一会儿风雨交加, 给人们的生活带来了不少麻烦。C. “这些网络游戏就是花了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。” 一位参加 过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。D.他才华横溢,知识渊博,但心高气傲,目空一切,结果没有人愿 意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。【答案】B【详解】A.天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。此处比 喻外交部赵立坚的发言,与语境相合,正确;B.风云变幻:像风云那 样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。此处形容天气,用 错对象,错误;C.义愤填膺:由正义而激发的愤怒充满心胸。形容教 育界人士评价网络游戏时的态度,与语境相合,正确;D.目空一切:续沉降。水流中所夹带的岩石、砂砾、泥土等在河床和海湾等低洼地 带沉淀、淤积;也指这样沉下来的物质形成冲积层或自然的堆积物。 沉淀:从溶液中别离出的沉淀物;把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。“浩瀚”与“沉淀”不搭配,选用“沉积”。应选B。42.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需 要对别人 的沉着,一种终于停止向周围申诉求告的, 一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激 的, 一种无须声张的厚实,一种并不 的高大气超脱大气冷淡大度冷淡大度超脱险峻 陡峭 陡峭 险峻度。A.和颜悦色B.察言观色C.和颜悦色D.察言观色【答案】B【详解】考查对词语的辨析与运用。(1)和颜悦色:脸色 和蔼喜悦。形容和善可亲。察言观色:观察别人的说话或脸色。多指 揣摸别人的心意。含贬义。“察言观色”符合第一空的语境。(2) 大气:很多人用来指心胸宽广。大度:意思是形容人气量大,能容人。 第二空”停止向周围申诉求告”是形容人的胸怀,选用“大气”。(3) 超脱:超群脱俗,不局限于传统、常规;超出以外,不被其困扰。淡 漠:对身边的人和事物的在意度不高,把一切看的很淡。第三空“偏 激”修饰“超脱”不合适,选用“冷淡”。(4)险峻:陡峭险恶。陡峭:指山势高而陡峻。“险峻”与“高度”不搭配,选用“陡峭”。应选Bo43.依次填入在下面横线处的词语,最恰当的一组是()26年来,参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗,“两弹一星”精神,培育了新时代北斗精神。我 们要将这种精神 好,好。A.发挥弘扬传承B.发扬弘扬传承C.发挥传承弘扬D.发扬传承弘扬【答案】D【详解】根据语境选择合适的词语。结合词语的意思和具 体语境分析,发扬:开展和提倡优良作风、传统等。发挥:把内在的 性质或能力表现出来,把意思或道理充分表达出来。“发扬”可用于“精神”,排除AC,弘扬:大力宣扬。传承:泛指对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程。按照逻辑顺序,应该先“传承”后“弘扬”,应选D。44.回忆课文社戏,填入文段横线处的词语正确的一组是()两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便 在这水气里。淡黑的 的连山, 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾 了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见 的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。模依依模A.溶入高耸甩去糊B.朦胧起伏跑去稀C.撒在起伏跑去稀D.朦胧高耸跑去糊【答案】B【详解】第一空,强调的是夜晚月光不明,选用“朦胧”。“溶入”和“撒在”不符合月光笼罩下的水气茫茫的特点。第二空, “起伏”指隆起与低伏,“高耸”强调高高凸起。这里与“连山”搭 配,选用“起伏”。第三空,这里选用“跑去”,凸显船在水面移动 的速度之快。第四空,“依稀”是含糊不清地,不明确地。“模糊” 是不清楚;不清楚。这里是形容赵庄隐隐约约只能看清大概,选用“依 稀”。应选B。45 .依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()每个作家都有不为人知的 的一面一一或者在热闹的街头踽踽独行,或者在 的山林思潮翻腾,或者坐在小小的书桌前写下一道一道生活的都是要 品尝生命的苦汁和乐水的。A.孤独寂静痕迹独T工B.寂寞静谧刻痕独力C.孤独静谧刻痕独力D.寂寞寂静痕迹独立【答案】B【详解】一空,孤独:单独一个,孤单;寂寞:孤单冷清。由“在热闹的街头踽踽独行”可知,应用“寂寞”。二空,静谧:寂 静,平静,心境平和。安静:指一种环境的安定平静。静谧多是褒义, 给人一种舒适优雅的感觉。依据“山林”可知,用“静谧”。三空, 痕迹:物体留下的印儿;刻痕:刻下的痕迹。依据“写下一道一道” 可知,用“刻痕”。四空,独力:单独依靠自己的力量(做);独立: 单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依据“品尝生命的苦汁和 乐水”可知,用“独力”。应选B。46 .依次填入以下句中空缺处的词语恰当的一项为哪一项()科学开展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是 由自我检讨或哲理的 就可求到的。这些古老的爬行动物在南极 的,说明恐龙确实遍布于世界各地。在一些地方已经发现了斯 英石,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的B.清谈出现撞击击A.清谈发现撞出现C.闲谈击D.闲谈发现冲击【答案】B【详解】此题考查词语运用。清谈:本指魏晋间一些士 大夫不务实际,空谈哲理,后泛指一般不切实际的谈论。闲谈:指没 有一定中心地谈无关紧要的话。根据语境,这里应填“清谈”;发 现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。出 现:显露出来。根据语境,这里应填“出现”;撞击:运动物体与 别物体猛然碰上。冲击:强大的水流或其他力量迅猛撞击