《穷人》的读后感.docx

穷人的读后感 读完一本书以后，大家肯定都收获不少，此时需要仔细思索读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我为大家整理的穷人读后感，欢迎大家共享。 穷人的读后感1 今日，我看了穷人这一篇文章，从中我感受到穷人虽然穷，但他们的心是纯净的。 穷人这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地和善。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关怀怜悯邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的高尚品质。 穷人们凄惨生活，让他们吃不饱，穿不暖，他们为了关心别人，宁愿自己受累，受苦也要诚意关心别人。 桑娜在访问西蒙时，发觉西蒙病死了，把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里，在抱孩子的同时根本自己家里也很穷。 渔夫回来时，桑娜把西蒙的事，全告知了渔夫，于是渔夫很焦急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已经把孩子抱回家里了。 一对贫困的夫妇，一样和善的心灵，在别人最需要的时候，他们毫不迟疑地伸出救济之手。 他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去暖和世界，由于是要人人都献出一点爱，世界将会变得更加和谐。 “和善之心抵黄金，平凡之中有宏大。” 穷人的读后感2 书犹如一个红彤彤的太阳，每天照射着地球的万物、暖和着地球的万物，让万物健壮成长;书犹如一只活泼可爱的小鸟，让我们每天都自由拘束的在蓝天上飞翔;书犹如一叶叶扁舟，让我们在茫茫的大海中自由地畅游，流向大海的每一个角落，流向全国的大江南北。在书中游览，收获颇多。今日，我又读了穷人一文。 穷人的列夫。托尔斯泰(18281910)。19世纪末20世纪初俄国宏大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一。1844年进入喀山高校，1847年退学回家乡后，在自己的庄园内进行改革农奴制的尝试。18511854年在高加索军队中服役并开头写作。而且为以后创作战斗与和平中能够逼真地描绘战斗场面打下了坚实的基础。他的代表作有安娜。卡列尼娜、战斗与和平、复活以及自传体小说三部曲童年、少年、青年。选入我国学校语文课本的作品有跳水、穷人、七颗钻石、李子核等。在写作本文中，他充分运用了环境描写：比如：屋外寒风咆哮，汹涌澎湃的海浪帮拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却暖和而舒适。地扫得干洁净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。这个环境描写，充分体现了女仆人桑娜非常能干。心理活动描写也非常精彩：桑娜脸色苍白，神情感动。她忐忑担心地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不，还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好!”这心理活动的描写写出了桑娜当时的心里冲突斗争非常简单，从而突出了穷人都具有一颗和善的心。 穷人主要写了在一个寒风咆哮的夜晚，桑娜与渔夫主动收养了邻居西蒙家的两个孤儿的故事。说明白一对夫妻不由于自己的家境贫困就不收养了这两个孤儿，反而充分说明他们有助人为乐的好品质，有和善的心灵。读穷人让我懂得做人要助人为乐、要相互关怀、要相互帮忙，只有这样，同学之间才能和谐相处，才能做到团结友爱，才能好好学习，从小练好各种本事，长大才能报效祖国、建设祖国。 穷人的读后感3 这几天我又读了穷人这篇文章，深深地被渔夫和桑娜的和善品质所感动，直到现在也有很深很深的感受。 穷人这篇课文是俄国作家列夫托尔斯泰写的。课本文写了原本生活非常贫困的渔夫的妻子桑娜在一个寒风咆哮的夜晚，焦急地在家等待着出海捕鱼的渔夫归来。就在这时，突然想起了她傍晚就准备去探望那个生病的女邻居西蒙到现在还没有去，于是她急赶忙忙的去看西蒙，当桑娜到了西蒙家的时候发觉西蒙已经归西了。但是桑娜观察她的身边正躺着两个很小的孩子。于是就把孩子抱回了家，同自己的五个孩子放在了一起。渔夫回来后得知女邻居西蒙死去的消息，便主动提出要把西蒙的两个孩子抱过来。后来，妻子桑娜告知渔夫，她已经把两个孩子抱过来了。 读完了这篇文章，让我真正感受到渔夫和它的妻子桑娜在那么贫困的状况下，还要收留邻居家的两个孩子。自己家的五个孩子都够他们受的了，现在又多了两个，使他们的生活负担增加了许很多多。但是渔夫还是坚持让他的妻子把两个孩子给抱过来。从中看出渔夫和他的妻子桑娜是多么的和善、纯朴、正直。他们宁可自己多受苦也要收养邻居家的孩子，还要关心别人。读穷人一文，让我明白做人肯定要做一个有道德的人，肯定要做一个对.有益的人，肯定要做一个助人为乐的人。 大家都会说关心别人是一件举手之劳的事，但又有多少人能去做好事呢?所以我肯定要向渔夫和桑娜学习，树立一颗和善的心，多做好事，不做坏事。真正做一个优秀的好同学。 穷人的读后感4 今日，我读了穷人这篇课文，感受颇深。 今日是星期一，新一周的第一天，第一节课我们就学习了一篇特殊生动、特殊感人的课文穷人。这篇课文多处运用了人物描写和环境描写，使课文内容很有感染力。课文主要叙述了渔夫一家生活贫困，靠渔夫打鱼为生，家里有五个孩子，妻子桑娜勤劳和善，他们省吃俭用，可是日子还是紧巴巴的。一天，渔夫出去打鱼，到晚上还没有回来，屋外狂风大作，妻子桑娜很焦虑，担忧丈夫的安危。打算到外面看看丈夫回来没有，这时她突然想起生病的女邻居西蒙，她便去探望西蒙。可不幸的是西蒙死了，两个孩子还小，谁来照看呢?桑娜做出了一个惊人的打算，把两个孩子抱回家抚养。我觉得桑娜真的很了不起，自己生活那么困难，还收留西蒙的两个孩子，对于他们家来说，无疑是雪上加霜，负担更重了。此时桑娜的内心是忐忑担心的，她担忧丈夫回来会骂她、会揍她，但是她还是打算收留两个孤儿。当丈夫回来时，她告知丈夫西蒙死了，留下了两个孩子，一个不会说话，一个刚会爬······渔夫说：“为什么不把他们抱回来?” 但桑娜一动不动，渔夫问桑娜你不情愿吗?桑娜拉开帐子，告知丈夫他们已经在这了。 这对夫妇不仅没有由于贫困而埋怨老天的不公;也没有由于贫困而埋怨生活;更没有由于贫困而失去了自己和善的心。我觉得渔夫和桑娜都有一颗金子般的心，他们夫妇是我们学习的榜样啊! 穷人的读后感5 穷人这篇文章是语言大师，俄国闻名文学家列夫·托尔斯泰写的。我第一次读他的作品，就被故事中的仆人公那美妙的品质所深深地感动了。 穷人讲服养邻居孩子的经过，反映了他简单思想斗争，说明白穷人有着和善，美妙的心。 桑娜是一和特别勤劳的人。家里虽然很穷，但是被他整理的井井有条，干洁净净。丈夫冒着风浪，不顾生命危急，每天从早到晚的外出打鱼，他自己也一年四季不停的干活。但尽管如此，也牵强能填饱肚子，生活依旧很贫苦，五个孩子一年四季都没有鞋穿，可桑娜从不埋怨什么。 桑娜是一个特别和善的人。当他发觉邻居西蒙死了，留下了两个孩子没人照看时，便毫不迟疑的把孩子抱回家，打算抚养他们，这完全处于一种和善的本能。后来他想抚养5个孩子是相当困难，如过再加上两个孩子，丈夫可能会揍他，因此他忐忑担心。但是，经过反复的思想斗争，他下定决心：“我自作自受，揍我一顿也好。”她宁肯自己挨揍，也要抚养孩子。 桑拿的丈夫也是一个和善的人，当他得知西蒙死时，首先想的就是要把这两个可怜的孩子抱回家。这对夫妇，虽然身处贫境，仍旧无私的关心别人，这是一种多么高尚的品质呀。 读了这篇文章，我深深的为穷人这种和善的品质所感动。 穷人的读后感6 穷人这篇文章是俄国作家列夫 托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地和善。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关怀怜悯邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的高尚品质。 同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美妙的心灵。 渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。 现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。 我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。 我还看过一个节目，他是把一些出名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。” 这使我们感受到人与人之间的爱心，假如我们都相互关心的话，这个.，这个国家，都会变的和谐美妙。 穷人的读后感