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    语文二年级阅读理解(10页).doc

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    语文二年级阅读理解(10页).doc

    -语文二年级阅读理解-第 9 页小学2年级语文阅读训练场11 观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。1全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( )3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照 顺序来写。2 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问   你是谁  为什么哭    我少年时代玩玻璃球   青年时代玩电子游戏  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有  我真后悔呀  流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( q )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分)2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(3分)例如:冷笑 _3在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)后悔( ) 央求( )4组词。(4分)呜( ) 悔( ) 跪( ) 探( )鸣( ) 侮( ) 脆( ) 深( )5用“假如就”造句。(2分) 6后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?(3分) _7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?(3分) _3 啄木鸟和树大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1.短文一共有 个自然段(2分)2.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“”。(4分)a.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( )b.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( )c.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( )3.在这个寓言故事中,你喜欢那个人物呀?为什么请说出你的理由(2分4 “煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。()一下子明白过来。 ()心里不明白,不理解。 ( )2、造句。不仅还。3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是:。4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“”画出相关部分语句。5、“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?5乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng  xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树春(未    末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座    坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。2、这篇短文是围绕“_”这句话来写。文中的省略号() 表示_多。(2分)3、根据短文连线。(4分)山坡上                  果树公路两旁                垂柳小河两岸                梧桐树农家小院                松树和柏树4、用“”画出文中的比喻句。(1分) 6 有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说我只有一件棉袄自己要穿等以后再想办法吧 后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说: “谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。1、给这篇短文加一个题目。2%2、在第2小“”里填上合适的标点符号。2%3、用“”选择正确的解释。3%挺要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( )迫切 A、强迫 ( ) B、接近( ) C、急切( )4、从短文中找出下列词语的反义词。6%炎热( ) 陈旧( ) 便宜( ) 顺利( )5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?2 %7大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢 1. 全文共有( )个自然段,其中第( )段是小花苗和蜜蜂的对话。(2)2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。(2)3. 在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )。(12)4. 写出下面词的反义词(4)温暖( ) 难过( )5. 假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?(2)答案(一)观日出13个、2个 2淡、快 3(1) 显现 跳 (2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色(3)太阳出来的过程,整个过程(二)时光老人和流浪汉1:“?”:“,!,!”。2、嘲笑 欢笑 大笑 讥笑 微笑3. 懊悔 哀求(共2分,每个1分)4. 呜呼 后悔 跪下 侦探 鸣叫 侮辱 清脆 深度 (共4分,每个0.5分)5 使用关联词造句即可给分(共2分)6、人的思想转变后,就某些缺点或错误感到后悔。指人由衰老又恢复青春7、因为流浪汉没有痛改前非,还是在那里浪费时光。(三)啄木鸟和树部分 1.五(共2分)2.选 B (共4分)3.说出你喜欢的人物1分,说出道理1分(共2分)(四) “煮书”、(得心应手)(豁然开朗)( 疑惑不解)2、造句。不仅还她不仅举止优雅大方,还平易近人。3、意思是:只有做到博览群书的人,写作时才能妙笔生花。4、他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!(五)乡间绿阴1、xíng未 坐坐2、“_乡间,是树的天地_”这句话来写。表示果树多。(2分)3、根据短文连线。(4分)山坡上          果树公路两旁         垂柳小河两岸         梧桐树农家小院         松树和柏树4、梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。(六)1、对朋友就要雪中送炭雪中送炭见真情(答案多元)2、在第2小“”里填上合适的标点符号。3、用“”选择正确的解释。3%挺要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( )迫切 A、强迫 ( ) B、接近( ) C、急切( )4、从短文中找出下列词语的反义词。6%炎热(寒冷) 陈旧( 崭新 ) 便宜( 宝贵 ) 顺利( 困难 )5、为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?2 % 送旧棉袄是雪中送炭,而送狐皮袄仅是锦上添花而已。前者比后者更加弥足珍贵 。(答案多元)(七)大墙下的小花苗1. 全文共有( 6 )个自然段,其中第( 3 )段是小花苗和蜜蜂的对话。(2)2. 孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这棵小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!” 3. 在大墙的阴影里,小花苗(又瘦又小很难过),它靠自己的(力量)爬到墙顶上以后,小花苗(见到了阳光满身披上绿叶开出金黄色花朵),孩子们夸小花苗(真勇敢)。(12)4. 温暖(寒冷) 难过(高兴)5. 我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。

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