窗边的小豆豆读后感优秀作文.docx

窗边的小豆豆读后感优秀作文 小豆豆，一个可爱的名字。小豆豆不仅有个可爱的名字，人也可爱。她和善、天真、有怜悯心、懂礼貌，是个好孩子。今日我在这给大家整理了一些窗边的小豆豆读后感，我们一起来看看吧! 窗边的小豆豆读后感1 读完黑柳彻子的窗边的小豆豆，我很艳羡她，可以接受这么良好的训练。 小豆豆是这本书的童年形象。她永久也忘不了巴学园的一切，更忘不了校长先生小林宗作。由于入学的第一天，小林宗作先生就悄悄的坐在椅子上听小豆豆连续说了四小时的话，这是第一个肯仔细听小豆豆讲话的人，小豆豆特别鄙视他。 小时侯的小豆豆由于调皮，一班级就被退学。后来进了巴学园，是一所电车学校，全部的教室都是一辆辆电车。一切都很新颖，就连吃饭都要有“海的味道”和“山的味道”，就是说每顿饭都要有海里的食物和陆地上的食物，最简洁的是紫菜和梅子干。 全校也不过五十多人，可是他们都很欢快，几乎每天都有新奇的事情发生。 教室里的座位不是固定的，可以任凭坐。上课时，老师只把重点写在黑板上，不会集体讲解，不懂就各自询问。每天，同学们都由自己喜爱的科目开头上课，他们的热忱很高，有人做试验，有人朗诵.电车教室里很吵，可是谁都不会埋怨。校长刚要训练孩子们不受干扰去学习。这样，没有谁会嫌小豆豆吵。 几年后，小豆豆班上来了一名男孩子，叫高桥君，他的身子比一班级的孩子还要矮，而且不能再长高，但他却由于得到巴学园的栽培，成了杰出的人。 可是当时正处于战乱时期，巴学园的最终结局是被美国炸毁了。 小豆豆怀念巴学园，怀念校长小林宗作先生。 看了这本书，我很感动。巴学园全校人也没有我们现在一个班的人数多，但她并不孤独，校内处处欢声笑语。 窗边的小豆豆读后感2 暑假，老师推举了一本书给我们看窗边的小豆豆，这本书的不仅介绍了她的童年，还介绍了一种训练制度。 小豆豆由于很奇怪所以老师叫他退了学但来到了另外一所学校“巴学园”，这里是一个布满童真的学校，让人艳羡的学校，奇怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动：上午，假如把课程都学完了，下午大家就集体出去漫步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事，吃“海的味道，山的味道”巴学园”里的一切新奇动人的场景多么令人艳羡。 小豆豆在“巴学园”里自由拘束、无拘无束。或许，有很多人会觉得这样的训练方法是异想天开，但我觉得这是很多孩子的心声。 读了这本小说后，我想象生活中的我能得到父母、老师细心地呵护吗?能像小豆豆在“巴学园”里一样欢乐地长大吗? 这本书不但让我记住了“巴学园”，记住了小林老师，记住了一个慈爱的妈妈，而且让我读出了的童年生活，读出了人与人之间应当相互理解和敬重。 老师推举的这一本书让我了解了小豆豆的童年，我艳羡她的童年，但也不厌烦我的童年，让我在学问的海洋中游览吧! 窗边的小豆豆读后感3 最近我看了窗边的小豆豆，这本书讲了黑柳彻了小时候上学的事，那时的名字叫小豆豆。这本书向我展现了一个天真、活泼、可爱、好玩的小豆豆。 主要讲了小时候由于调皮被退了学，后来到巴学园，在校长小林宗作的关怀和爱惜下，小豆豆绽开了她的新生活。 当我读这本书时，我立即喜爱上了这本书，我无法抗拒它的诱惑，读了下去。当我看完后我不禁为林校长的作法而感动，他真是一位急躁的，有才智的好老师好校长，我多么想也有一个这样的老师，还想有一个像巴学园那样神齐、好玩、欢乐的学校，我常常在想假如我在这里上学肯定会很欢乐。 巴学园多么奇怪的学校，在这里同学可以自由选择课程，还可以去漫步郊游，就连教室都很奇怪，竞是电车，老师都那么好，其中我印象深刻的是，这样一件事。 当时小豆豆被退学是由于调皮，而在巴学园时，校长并没有觉得她跟随其他人不同，反而还很喜爱小豆豆，急躁地听小豆豆说话，竟然长达四个小时，并且在这长时间内并没有显出不耐烦，而是仔细地听着，并且很欢迎她来上学，还很关怀爱惜她让她变成了一个听话的小孩我真不敢信任，我现在好感动也为小豆豆兴奋，她找到了一个好老师。 现在这本书我还在看，虽然看过一遍但仍留恋忘返、百看不厌，我爱看窗边的小豆豆，由于我也是幸运的，我庆幸我也有一位这样的好老师，她就是我的班主任老师?王老师。 窗边的小豆豆读后感4 今日我最终看完了我最喜爱的课外读物窗边的小豆豆。这本书里的内容非常丰富，很快我就融入了其中。有时令我捧腹大笑，有时又令我感动的热泪盈眶。 书里的主角小豆豆由于小孩子的天性调皮，一班级就被退了学，后来，经过妈妈的努力，小豆豆来到了一所与众不同的学校，因此她观察了很多新颖的东西：有改装的电车教室，奇怪的矮树门和那慈爱得从不发脾气的校长。就在这一切都与众不同的学校里，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定她一生的基础。 小豆豆的校长使我特别鄙视，他对每个孩子都用爱来呵护，非常慈爱，常会夸奖小豆豆：“你真是一个好孩子。”这句话受益一生。在校长心爱的巴学园烧毁时，校长却镇静的对儿子巴说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢?”这短短的一句话使我看到了校长镇静的心情和对训练的喜爱，让我不得不对校长佩服的五体投地。我觉得“小豆豆”写这本书不光是回忆童年趣事，更多的表达了对于当年的那位校长的感谢之情，也是提倡大人们训练孩子时，不要扼杀了孩子们的童真;不要剥夺了孩子们“顽皮”的天性;多一些包涵、多一份慈祥，少一些限制、少一点专制。所幸，我的爸爸妈妈、老师们和书中那位慈爱的校长一样，对我的训练是“晓之以理，动之以情。” 当然，在这本书里我也学到了不少，我明白了在生活中，失败并不行怕，可怕的是连挑战的士气都没有，小豆豆不论遇到什么困难都会自信满满的面对，第一次失败了，来其次遍，其次次失败了，来第三遍，直到胜利为止。而我遇到一点小困难就想退缩，做练习题目略微难一些就不想做了，上特长班，被老师批判几顿就不想学了。现在想起都觉得惭愧，读完这本书后我下定决心要英勇的面对困难，不要退缩，失败并不行怕，只要持之以恒，就肯定能胜利! 窗边的小豆豆读后感5 我读完窗边的小豆豆这本书以后，感慨万千，我觉得黑柳彻子太幸运了，在因调皮被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱惜和指导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。 我觉得巴学园的校长小林校长，他特别了解、明白一个小孩的心理，懂得呵护我们这些小孩的天性，他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说：高桥君由于腿短，个子矮，跑的也没有其他同学快，而小林校长又利用他腿短的特点，开展了一场“爬楼梯”竞赛，还不能一步跨两阶，高桥君的“短腿”自然占了上风。游泳的时候，小林校长让孩子们光着身子一起在游泳池里游泳，彼此都看到了对方，也就不大方了。在小林先生眼里，孩子们就是自然的产物，所以，对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽方法来培育他们健全的人格，爱护他们小小的自尊心不受到损害。 读了这本书后我想：要是我们现在的中国也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校，就能和自己喜爱的同学坐，上课的课程也能随着我们的需要更改，更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样好玩的校长。假如这样，我们的祖国就会多出一些栋梁之才，为祖国做贡献，让我们的祖国富强起来。 窗边的小豆豆读后感6 这天，我把窗边的小豆豆阅读完了。我觉得书的仆人公小豆豆特别活泼可爱，再加上她那善解人意的品行，很惹人喜爱。 这本书主要叙述了小时候所发生的事情。 我读了这本书后，觉得小豆豆是一共性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不称赞别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，熟悉了许多新的伴侣，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的关心下，他最终爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不称赞一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很愿意关心他，很喜爱和泰明玩。小豆豆这一种不称赞别人的品行，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。 相反，有的人，却以着自己家里富有，就常常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会称赞那同学，一次，我听妈妈说，她一个伴侣的女儿，由于一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她特别难过。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的卑视和称赞，心情又一波动。我听了这事情以后，很怜悯那女孩，同时也觉得很生气，真想教训她的同学。假如，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关怀和鼓舞，多一点关心她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。 窗边的小豆豆读后感优秀作文