班主任学期个人工作计划大全.docx

班主任学期个人工作计划大全 有了工作方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。以下是我整理的班主任学期个人工作方案，欢迎大家借鉴与参考! 班主任学期个人工作方案1 一、准时发觉问题，做好心理疏导。 高三其次学期，离高考越来越近，同学心理睬消失，学习动力减退，信念下降，心理紧急、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的状况，因此需要做好同学心理疏导，让他们对自己布满信念。 一方面、通过励志班会。 1、班会上叙述名人在困难环境中的胜利故事，给同学以激励。如马云、俞敏洪等人。 2、介绍名牌高校，热门专业的状况，让同学更多的了解他们要去的地方是怎样的美妙，进而激发起同学学习的动力。 3、读求学杂志上的文章，如2022年高考信息，了解高考最新动态，如高考状元的成长经受、学习方法，调整自己的状态，不断努力。 4、读花开不败一个复旦女孩的高中生活，读俞敏洪2022年在北大开学典礼演讲等文章，激励同学。 一方面、通过座谈。利用课余时间找一些同学来沟通，像伴侣一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关怀同学的生活，关注他们的学习，疏导他们的心理。让他们始终保持乐观良好的心态，全身心的投入到学习中去。 二、做好成果分析，查找增长点。 高三其次学期考试会更多，成果对同学的影响越来越大，做好成果分析，有助于同学调整心理状态，静心学习。对于考好的同学，关心他们树立新的目标，查找新的成果增长点，在下次考试中争取取得更好的成果。对于没考好的同学，关心他们分析成果，分析失分的缘由，是花的时间少，还是考场上没有发挥好，还是有偏科现象。 不要把全部没考好的问题都归结于，功夫没下到，这是一种错误的熟悉。找准了缘由，和他们一起查找适合自己的措施，鼓舞他们在下来的学习过程中不断的坚持去做，下次的成果肯定会有所提高。对学习始终努力但成果进步慢的同学要不断的鼓舞他们，给他们以信念，不断的小的进步，最终就是大的跨越，高考前一天学会学问，和高一时学会学问，在高中考中并没有什么区分。对于已经放弃学习的同学，鼓舞他们尽可能多学一点学问，走向.学技术时要用得上，让他们遵守纪律和同学处理好关系。 做好成果分析整体上就是从成果中分析出可增长的地方，让同学布满信念，从这些地方下功夫，成果增长的要快一些。 三、加强和家长联系，做好同学工作。 高三其次学期不仅同学的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响同学的学习。因此，要加强与家长的沟通与联系。反馈同学在校信息，让家长了解同学在校真实状况，做好协同管理。一方面监督指导同学在家期间的学习，生活。另一方面不要给同学施加太大的思想压力。通过家长了解同学在家生活状况，思想状况，学习状况。进而做好同学的思想工作。同学消失的意外状况，准时和家长取得联系，沟通沟通，共同解决问题。 班主任学期个人工作方案2 一、班级管理总的指导思想 认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面贯彻党的训练方针，全面实施生本训练，以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练，稳步走进新课程，探究新教法，总结新阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途抱负训练，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用学问的态度和力量，使每个同学都能顺当实现从学校向中职、从中职到工作的过渡。 二、全班状况分析 我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，同学之间亲热无间，师生之间之间相互信任、关系融洽。大部分同学都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有爱好，也乐观地投入到班级的管理工作中，许多同学思维活跃，很情愿在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体布满了活力。本学期接下来的工作重点是培育团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级氛围，关心全体同学打牢高中基础，尽快查找适合自己的、行之有效的学习方法。 三、奋斗目标 1、教风端正，班风、学风、考风优良。 2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、同学德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。 4、建立同学操评分评价体系。 5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成同学自主管理制度。 6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。 四、工作重点和措施 (一)乐观加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，惩处，关心，改进。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 (二)指导培育班团干部，培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手，乐观培育具有管理组织力量的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信;其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。 种植期间最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，为今后参与工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体进展，每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。 (四)引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1.加强平安和法制训练。全班同学思想品德合格率为100%，同学不打架喝酒等。开展班级平安与法制相关的班会活动。 2.依据同学年龄特点，常常和同学沟通谈心，精确把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心健康进展。 3.组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练，培育同学的竞争意识和乐观心态。 4.结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5.创设良好的文化氛围：结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会，加强德育训练并结合本班实际状况，组织好同学参与学校和级部开展的各项活动，本学期依据目标开展“企业应急救援学问”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的职场梦”等主题训练活动，让同学树立远大抱负，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神。 6.关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。乐观参与学校组织的社团和各种文体竞赛等活动。同时，组织本班同学开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等竞赛，培育同学的情操和竞争意识，丰富同学的课余生活。 (五)加大家庭学校联系力度： 平常多与家长多沟通，家校携手，共谱训练教学新篇章：应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的变化，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”。 班主任学期个人工作方案3 一、做了控流保学工作： 1、了解同学动向，多关怀、多关心同学，做好同学稳定工作。 2、合理支配班级干部，增加班级分散力。 二、加强道德训练： 1、开展以“自主与责任”训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)加强“自主与责任”训练。 2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的职场梦”、等主题训练活动，让同学树立远大抱负，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时训练人。 三、学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 平常多与家长多沟通，家校携手，共谱训练教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的变化，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、详细支配： 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。 3、培育良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 4、指导关心同学做好成长记录袋的工作。 7、做好就业动员和毕业工作。 班主任学期个人工作方案4 一、指导思想 以国家训练教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班主任及课任老师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级同学35名，其中5名打算参与业余训练，17名打算仍参与脱产训练，13名在外实习未归，须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参与脱产学习的17名同学中，5人走读。脱产生男女数量为：男生9人，女生8人，有3人受到过学校通报批判以上的处分，有2人获得过优秀同学、优秀同学干部称号。 三、工作目标 1、同学受处分率比上学期下降20%或以上。 2、文明班级评比次次达标。 3、全年无平安事故。 4、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。 5、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。 6、提高同学出勤率，碧上学期上升20%或以上。 四、工作支配 1、仔细履行班主任工作职责要求，按学校规定做好专业老师的行课工作。 2、持之以恒推行德育训练，在教学过程、每周班会、平常管理中，适时注入德育训练的成分。 3、落实个别谈话。不定期有与同学、同学家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，关心他们度过同学成长过程中的难关。 4、做好班委建设，让品德优良、成果优异的同学起到管理、带头作用。 5、乐观参加每天的班主任例会，乐观争论沟通，向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 7、做同学工作时，留意艺术性，有张有弛，避开语言生硬、方式单一。 班主任学期个人工作方案5 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、本班同学现状分析 本班共有36名同学，19名女生，17名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 本班班风：开朗、自信、诚恳、活泼。 3、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、培育同学喜爱劳动、讲卫生的习惯，并时刻保持班级卫生清洁。 四、详细措施： (一)行为规范训练： 1、本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好八条规范和一日常规。 2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、不打不闹，上下楼梯靠右走。 4、在教学楼里宁静，不喧哗。 5、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。 6、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 7、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理： 1、上学不迟到、不早退。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。 4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 5、逐步形成关心相互关心，相互竞争的好品质。 6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。 7、逐步形成一支小干部队伍，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 (三)同学心理健康训练： 1、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人，可通过班里的“你追我赶”栏目激发同学对班级体的喜爱。 3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 (四)依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 3、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。 (五)家教结合： 常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，我会通过校讯通准时通知家长同学在校学习状况，这样家长就能很好的了解同学一天在校的学习与生活状况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 (六)安会训练 1、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学在学校里哪些地方可以去，哪些地方不行以去。 2、对同学进行防溺水、防火、防电等训练，讲解自救及互救学问。 3、对同学进行周末假前平安训练。 (七)卫生训练 每个小组选拔一个小组长，每节下课监督自己小组组员桌下是否有垃圾，对表现好的组长和组员嘉奖小红星。 设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。 对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。 同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。同时选拔桌椅组长，下课时整理自己小组的桌椅，让课桌时刻保持整齐。 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 班主任学期个人工作方案大全