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    一年级环境保护教育教案(4页).doc

    • 资源ID:38927191       资源大小:122KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    一年级环境保护教育教案(4页).doc

    -一年级环境保护教育教案-第 4 页  环保教育教案(一)你会怎样做?【教学目标】    1、通过本节课的学习,让学生初步了解一些环境保护的相关知识知识。    2、学以致用,学会节约。【教学重点】让学生从自己做起,从身边的小事做起,学会节约。【课前准备】生活中的浪费现象。【学习过程】一、导入二、学生讨论在自己的家中有哪些浪费的现象(1)没有在屋里也开着灯(2)没人看电视,电视机开着(3)自来水开着,人没在家里,水浪费了三、我们应该怎样节约资源1、 学生讨论、交流、汇报。 2、教师总结:四、 今后你打算怎样节约资源?1、 不在房间的时候,随手关掉电灯;2、 重复使用塑料袋;3、 节约用水;4、 不使用一次性的筷子;5、 节约用电;6、 少用塑料袋;五、小结环保教育教案(二)保护环境,从我做起教学目标: 1、了解我们当前的生存环境已经遭到了破坏。 2、教育学生保护环境要从身边的小事做起。 教学重点: 让学生了解人类与自然的关系 。教学难点: 让学生学会从实际生活中去保护环境 。教学步骤: 一、 我们生存的环境,你满意吗?(不满意)为什么不满意?1、 树叶上有很多黑的灰尘;2、 有雾的时候,空气中有臭味,同学们都不想出门了3、 下雨的时候,地面变脏了,全是黑黑的;4、 马路上的灰尘很多,特别是有车过去的时候,有很多的灰尘;二、 教师指导分组讨论,交流:是什么原因导致了这种现象?各组汇报情况(1) 周围的树很少,人们只砍树,不栽树;(2) 和火电厂有关,火电厂的烟囱里冒出了浓烟;(3) 人们燃烧一些废弃物,大量的烟尘是环境越来越糟糕了;三、 质疑:我们应该怎么办?(1) 各组小结:(2) 教师总结:多栽树,少砍伐;爱护我们的生存环境。破坏环境也直接威胁到我们自身生活。四、 说一说:你会为环境保护做些什么事?(1) 不乱扔垃圾(2) 看到地上有垃圾就捡起来(3) 好好学习,长大后用所学的知识去保护环境(4) 让父母尽量不要燃烧废弃物五、 小结 环保教育教案(三)和动物做朋友教学目标:1、通过学习,初步让学生树立保护动物的意识。2、学以致用,让学生在生活中保护动物。3、了解中华人民共和国野生动物保护法教学重点:学以致用,让学生在生活中保护动物。教学难点:通过学习,初步让学生树立保护动物的意识。教学方法:谈话、交流教学过程:一、 引入:二、新课教学:1、教师提问:你身边有动物受到了伤害吗?学生分组交流、讨论,组长汇报(1) 有人抓动物来吃。(2) 有的人用毒药去伤害动物。(3) 有的小孩用弹弓去打鸟。(4) 有人掏鸟蛋。(5) 捉田鸡3、 面对这些受到伤害的动物,作为一个小学生,我们应该怎样保护动物,让他们不受到伤害?学生分组交流、讨论,组长汇报(1) 不能掏鸟蛋;(2) 不去捉田鸡;(3) 不能捉小鸟;(4) 及时劝阻那些伤害动物的人;4、 说一说:你今后打算怎样保护动物?不伤害动物,和动物做朋友,与动物和谐相处。5、 渗透中华人民共和国野生动物保护法三、小结

    注意事项

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