《市场》课程教学大纲（本科）.docx
市场课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1071239025课程名称：市场/rketing课程类别：专业选修课程学分：2总学时：32理论学时：32实验/实践学时：0适用专业：会计学适用对象：本科先修课程：专业导论、管理学、经济学教学环境：多媒体教室开课学院：经济与管理学院二、课程简介L课程任务与目的市场是会计学本科专业的专业选修课程，是介于社会科学与自然科学之间的边缘学 科专业，与经济、管理等学科均联系紧密。内容涉及当下市场领域的基本规律、基本原理的 概括、抽象、提炼和综合。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本技能的讲 解；通过本课程的学习，使学生具备思维，增强对实际问题的分析能力和实践技能。在本课程章导论中，加入思政要素，使学生对同志的相关思想和理论等能有针对性的掌 握，与的普遍规律、基本原理和一般方法结合运用，并能综合运用相关理论对领域的实际问 题进行分析，初步养成具有解决一般问题的能力，培养学生朝着勇于创新、服务祖国的方向 去开展。在后续章节中，结合教材适当加入对本世纪在经济、领域取得成绩的回顾，起到激 发学生道路自信，投入实践领域建功立业的热情。2 .对接培养的岗位能力该课程培养学生运用所学的思维和方法分析并解决领域实际问题的能力。三、课程教学目标3 .课程对毕业要求的支撑【毕业要求4.2】系统掌握财政学、金融学、统计学、经济法等专业基础知识。【毕业要求5. 3】了解本学科的理论前沿和开展动态。【毕业要求10.3】具有求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的经济意识和理财 意识。4 .课程教学目标（1）具有较高的觉悟和管理理论素养、坚定的核心价值观，广泛了解市场与市场学的 基础知识，具备一定的人文素养。掌握市场理论的开展趋势以及市场理论的开展动态，培养 先进的市场理念。（2）掌握市场理论的开展历史、STP策略、4P策略等基础知识，并能够进行简单的应用。(3)能够运用市场的基本工具和理论知识分析和解决管理领域的实际管理问题。了解 市场学领域的前沿理论以及研究与开展动态。熟练运用市场的理论正确规划自己未来的职业 成长方向。四、教学课时安排五、教学内容及教学设计章市场学导论序号教学内容总学时学时完成课程 教学目标理论实验实践1市场学导论44(1)、(2)、(3)2市场探查分析44(1)、 (2)3目标市场战略44(3)4战略规划44(3)5产品策略44(2)6策略44(2)7分销策略44(2)8促销策略44(2)合计32321 .教学内容在现实经济生活的基础上，加深对内涵的了解；掌握市场与市场的基本原理；了解市场 的研究对象、研究内容和研究方法；理解市场观念的演进脉络，了解市场的开展历史；掌握 哲学的核心理念，了解现代观念的核心思想。2 .教学市场概念；市场的基本原理；市场观念的演进脉络；哲学的核心理念。3 .教学难点市场的基本原理；哲学的核心理念。4 .教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。章市场探查分析5 .教学内容了解市场环境分析的基本原理和应对策略；掌握市场调查研究的步骤和方法；了解消费 者和组织市场的购买行为模式和购买决策过程。6 .教学市场环境分析的基本原理；市场调查研究的步骤和方法；市场观念的演进脉络；哲学的 核心理念。7 .教学难点市场调查研究的步骤和方法。8 .教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。章目标市场战略9 .教学内容掌握市场细分的原理、方法，知道如何对实际市场进行细分；明确有哪些目标市场战略 可供采用，如何从实际情况出发，选择相应的目标市场战略；明确市场定位的概念，了解市 场定位的步骤与，掌握市场定位战略的具体思路。10 教学市场细分的原理、方法；目标市场战略；市场定位。11 教学难点市场定位。12 教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。章战略规划13 教学内容理解战略的概念、特征与层次结构；了解战略的规划过程；掌握战略业务单位的划分与 评价方法；掌握企业的业务开展战略；了解市场战略的管理过程。14 教学战略的概念、特征与层次结构；战略的规划过程；战略业务单位的划分与评价方法；企 业的业务开展战略。15 教学难点战略的概念、特征与层次结构；战略业务单位的划分与评价方法。16 教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。章产品策略17 .教学内容掌握产品整体思想，明确整体产品的层次；了解消费品及工业品的分类；理解产品组合 的相关概念，知道如何对企业的产品组合状况进行分析判断和决策；理解产品生命周期的概 念及意义，明确生命周期各阶段的市场特征及策略；明确市场学中的新产品含义，了解新产 品开发的组织、程序及市场扩散。18 教学整体产品的概念和层次；产品组合；产品生命周期；新产品。19 教学难点整体产品的概念和层次；产品生命周期。20 教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。章策略1 .教学内容明确影响产品定价的因素；知晓定价的基本程序，掌握本钱导向、需求导向及竞争导向 定价的方法；学会灵活运用定价策略，学会正确使用调整手段；预测变动后顾客、竞争者的 反响，提前制定应对策略。2 .教学影响产品定价的因素；定价的基本方法；调整的影响。3 .教学难点调整的影响及其应对策略。4 .教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。第七章分销策略L教学内容明确分销渠道的含义、类型；明确分销渠道的管理和控制方法；了解批发商和零售商的 功能和特点。5 .教学分销渠道的含义、类型；分销渠道的管理和控制方法。6 .教学难点分销渠道的管理和控制方法。7 .教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。第八章促销策略8 .教学内容理解促销的含义；正确制定企业的促销组合决策；领会人员推销的特点，学会人员推销 的策略；明确广告的含义，正确选择广告媒体；理解营业推广、公共关系的本质含义与特 征。9 .教学促销的含义；促销组合决策；人员推销；营业推广；公共关系。10 教学难点促销组合决策；营业推广。11 教学方案设计多媒体授课，启发式教学，讲练结合。六、学习成绩评定考核平时成绩期末 考试出勤作业课堂 表现阶段 测验辩论工程小文章其他成绩 101080比例七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：(1)邵安兆.市场学(第1版)传媒大学，2013参考书：(1) Pilip, Kotler, Gary, Armstrong.市场原理(第 14 版).清华大学，2013 (2)郭国庆 陈凯.市场学(第5版).人民大学，2015课程网络资源：(2) 市场学会 ecm. com. cn/销售与市场 . cinmo. cn/广 告网 w. cnad. com/
