中学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (71).docx
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中学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (71).docx
微课程设计方案一、课程主题本次微课的课程主题是美音音标的第一课，先对音标的整体有个介绍，然后 重点教授美音前4个元音音标。二、教学目标让学生对美音音标和国际音标的区别有个大致的了解，掌握前四个音标的读写，并能在单词中找到准确的元音片段。三、教学对象没学过音标的英语初学者。四、教学流程与内容设计Step 1对美音音标和国际音标的数量区别和写法大致介绍。Step 2 长音i读法，对应单词的拼读，英美的区别介绍，并带读Step 3 短音山 读法，对应单词的拼读，英美的区别介绍，并带读Step4 长音也读法，对应单词的拼读，英美的区别介绍，并带读Step 5 短音U读法，对应单词的拼读，英美的区别介绍，并带读Step 6 总结前四个音标
