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    小学科学教科版四年级上册期中测试卷5(2020新版).doc

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    小学科学教科版四年级上册期中测试卷5(2020新版).doc

    四年级科学上册期中测试卷班级 考号 姓名 总分 一、填空题(217=34分)1.声音是由物体_产生的。人说话时发出的声音,是由_振动产生的;蜜蜂发出的“嗡嗡”声,是由_振动产生的。2.振动的空气到达我们的耳,引起_振动,耳中的_再将振动传递到内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激_,产生信号,大脑接受了信号,我们便感受到了声音。3.给食物分类,可以按食用方式分为_和熟食,也可以按食物来源分为_和_。4.耳由_、_、_三部分组成。5.不同物体传播声音的本领_,声音不能在_中传播。6.无论是白天还是晚上,我们都在_,使_进入血液,同时排出_到体外。二、判断题(212=24分)1. 外界的声音会引起空气的振动,空气的振动又会引起人耳鼓膜的振动。( )2. 我们可以调节琴弦的松紧,来改变弦类乐器发出声音的强弱。( )3. 声音是向四面八方传播的。( )4. 做剧烈运动时,人体需要消耗更多氧气,所以肺需要更加卖力的工作。( )5.人说话的声音是由舌头振动产生的。( )6.用手按住锣鼓,不让它振动,发声的锣立刻停止发声。( )7. 声音的强弱可以用音高来描述。( )8.用相同的力敲击铝片琴,铝片越长发出的声音越低。( )9. 物体振动得小,声音就会没有。( )10.氧气和二氧化碳对生命具有重要的意义。( )11.声音的高低与物体振动幅度大小有关。( )12.我们在测量肺活量时,肺活量的单位通常是升。( )三、选择题(215=30分)1.下列声音中,属于人为制造的声音是( )。A.风声 B.汽车喇叭声 C.海浪声2.用敲击后的音叉轻轻触碰水面,我们会观察到的现象是( )。A. 水面左右晃动 B. 水面有所下降 C. 水面产生波纹,并向外扩散3.将钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹铃声( )。A. 越来越轻 B. 越来越响 C. 不变4.月球上没有能传播声音的( ),所以人不能直接听到对方说话的声音。A. 任何物质 B. 空气 C. 无线电设备5.在人耳的结构中,耳郭的主要作用是( )。A. 收集声音 B. 将声音转化成振动 C. 将声音传到中耳6.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比( )。A. 声音更弱 B.声音更强 C. 声音没什么变化7.小亮用相同的力敲击钢琴的三个键,钢琴发出了“哆”“咪”“索”三个不同的声音,这三个声音( )。A. 音量不同 B. 音高不同 C. 音色不同8.在敲锣时,小亮发现,停止敲锣后,锣还在发出声音,这是因为( )。A. 锣的回音 B. 锣还在振动 C. 锣停止振动,空气还在振动9.小亮在家里电视上看歌星的演唱会,小亮听到的歌声是( )。A. 声带振动产生的 B. 话筒振动产生的C. 电视机的喇叭振动产生的10.钓鱼时,河岸上的脚步声把水中的鱼吓跑,这个示例说明( )。A. 声音是由物体振动产生的 B. 声音可以借助固体和液体传播C. 声音可以通过气体传播11.用同样大小的力敲击如下图中的三枚铁钉,发出声音最低的是( )。A. 最短的铁钉 B. 中等长度的铁钉 C. 最长的铁钉12.小可是一名健康的四年级女生,她的肺活量可能是( )。A. 4000ml B.1500ml C. 600ml13.关于呼吸,下列说法错误的是( )。A. 呼吸前后,氨气含量不变B. 呼气时,呼出的都是二氧化碳C. 呼吸实际上是在进行气体交换14.人在平静状态下,1分钟大约呼吸( )。A. 25次 B. 10次 C. 60次15.青椒炒蛋这道菜属于( ) 食物。A. 动物类 B. 植物类 C. 植物类和动物类四、连线与填图题(6+6=12分)1.把声音与类别连接起来2.请在下图耳朵结构中填上相应的名称填空1_填空2_填空3_填空4_填空5_填空6_4

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