人教版小学一年级数学上册第五单元5.3《解决问题》课件.ppt

第3课时 解决问题,第五单元 6-10的认识和加减法,人教版小学一年级数学上册,看图列算式,？只,探究点1：用括线表示的实际问题（加法）,（教材第46页内容）,图里有什么？,左边有 只，右边有 只。,4,2,怎样解答？,= （只）,4,6,2,+,求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？,解答正确吗？,1,2,3,4,5,6,一共有 只。,6,解答正确,一共有几只？,2,5,（教材P46 做一做）,= （只）,2,5,7,+,探究点2：用括线表示的实际问题（减法）,（教材第47页内容）,图里有什么？,“？只”表示求还剩几只。,有一些青蛙。,一共有 只，跳走 只。,7,2,怎样解答？,= （只）,7,5,2,_,求还剩几只，就是要从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？,解答正确吗？,还剩 只。,5,解答正确,1,2,3,4,5,（教材P47 做一做）,左边有几只？,6,4,= （只）,6,4,2,-,（教材P48 第1题）,一共有几条鱼？,3,3,= （条）,3,3,6,+,1.,（教材P48 第1题）,1.,= （个）,7,3,4,-,7,3,树上还有几个 ？,2.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什 么，再解答。,（教材P48 第4题）,= （个）,6,4,2,-,= （朵）,2,5,7,解决数学问题时，如果“？”在“ ” 的下面，表示求的是总数，用加法计算。,如果“？”在“ ”上面的一侧时，表示求的是一部分，用减法计算，即用下面的总数减去上面已知的那部分。,