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中学生读书活动心得 读书的好处是无穷的，从今刻开头，学会静下心，拿起书，畅游于书的海洋里。下面是我给大家整理的关于中同学读书活动心得，盼望您喜爱，欢迎大家来阅读。 中同学读书活动心得1 这个寒假是前所未有、特别特殊的一个寒假，一个寒假的时长都可以跟暑假的时长相提并论了，都是由于病毒疫情搞的，但是这个寒假我丝毫没有让自己虚度光阴，由于我在父母的熏陶感染之下，本就是对文学书籍特别的感爱好，这样可以让我肆无忌惮读书的时间还是特别少见的，这个假期我始终畅游在文学学问的海洋里，无法自拔。 这个寒假我一共看了三本书籍，分别是法国作家儒勒·凡尔纳所写的海底两万里、海明威所写的老人与海以及近期刚看完的余华活着。这三本书都是属于不同的种类，首先是我最先看完的海底两万里这本书，这本书是我爸爸送给我的礼物，由于他特别的喜爱这本书，所以他就推举给我看了，说来也惭愧，这本书我看了两遍才看明白，由于这里面存在着的专业属于太多了，让我用目前的认知去阅读还是有点困难的，比如说这里面说到的海洋动物的所属纲目、鹦鹉螺号的动力竟然全部都是用电能来供应的、可以用鲸鱼身上提取奶油等等，这都是闻所未闻的，仿佛就是给我打开了一个崭新的海洋世界，但是我并没与领悟到人物之间的内心世界，其次遍我才知道船长尼摩最终为什么要那么做。书要一遍又一遍的看，这样你才能无限的从中吸取养分，学到许多人生道理，那么老人与海这本书就是代表作了，他教会了我一个道理，无论你被困难击败多少次，只要你的有足够的意志力，不畏失败，那么幸运女神终将眷顾你。这个道理用在我们生活当中又何尝不行以，我想这本书赐予我的东西，我将受益终身。最终就是我才翻完最终一页的活着，我承认，这本书看哭了我好多次，我不仅感叹道，假如我是书中仆人公，福贵，那么我真的可以理解他最终跟一头老牛事的内心反应吗？看的是福贵的故事，心里想的却是我自己的生活，我也有想过尝试自己写这类的文章，写自己的人生经受，但是相比之下，我才知道自己写的有多么的肤浅，明明那么简洁的描述，却是直击人心，令人瞬间进入了的情感世界当中去了，我想这对我的语文写作力量非常的有关心，学到的不仅是书中的好词好句，更是描写情感的那种手法。 我喜爱读书，读书使我心静如水，读书使我心旷神怡，我觉得读书比什么都欢乐。我现在还是学校生，没有自己的经济力量，等到我工作以后，我将会买好多好多的书，让自己畅游在学问的海洋，我也会渐渐的有自己的写作力量，我也想写一本属于自己的书，哪怕无人观赏 中同学读书活动心得2 在我进入学校后，就接触到了许多的书籍，不再是单一的童话和漫画了。尤其是我在初二，我们班主任弄了一个图书角，给我们购买了许多书，出名著、杂志、寓言等等书籍，这一下就打开了我看书的视野，对书的爱好简直达到了顶峰，非常的喜爱读书。 初二是我第一次接触杂志这一类的书，开头觉得没什么可看的，觉得很杂，可是那时候大部分的书（除了杂志）我都看不太懂，因此只能选择这种内容丰富的书读，这一仔细读下去，才发觉杂志竟然是如此好玩的书，感到特殊的快乐。我慢慢就沉醉在了书里，喜爱里面的各类文章，尤其是哪些写着对外面世界的介绍，我读的如痴如梦，每天都想要去深挖里面的故事；喜爱看里面对情感的深刻描述，由于那是我不能写出的情感，那些文章对感情细腻的描述，让我有点艳羡，很想去体验一番；喜爱看里面的科幻文，里面对一些不怎么常见到的技术的描述，不禁去想那个场景，好像看到了敏捷的科技在为人们服务。还有众多描写不同的文章，都让我喜爱。 杂志看似“杂”，实际上里面蕴含的东西许多，对我而言是有益的，由于简洁而通俗。而且更是由于它“杂”的缘由，里面收集了许多的素材，这对我学语文很有用处，学校之前的我，看到书很少，尤其是有意义的书更少，像这种都还是初次接触，可带给我的冲击力是不小的，读杂志，体会各种文体，间或有些杂志特地就是用作素材的积累的，在我写作是真的供应了许多很好的素材，让我在老师、同学们面前可是有了很好的印象。因此从这里也可以看出，读书是真的极有益了，我都有些懊悔学校是没有去读更多的书，不然早就接触到不一样的世界了。 读书它给我的感受，不仅是对学习有关心，还有对自己排解孤独很有用，有时候一本书读下来，都能遗忘四周的环境，只沉醉于书中的世界。在初二就能遇到自己喜爱的一类书，我很幸运，能够有这样读书的机会，让我去不断的提高自己，不论是涵养，亦或是学习，都是一种进步。学校对我来说是一个特殊的阶段，让我真正熟悉到读书的乐趣，让我熟悉到自己读书也是一种很美妙的事情。 中同学读书活动心得3 闻名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”那一个个文字拼凑在一起，构成一本书，经过时间老人的筛选与排列，一步步文学著作诞生了，美丽的文辞，富有深意的诗句，让后人爱不释手的品读，沉醉于那曲折的故事情节之中 轻轻打开书本，映入眼帘的不再是童话，没有灰姑娘与王子的幸福生活，没有白雪公主与七个小矮人的欢快愉悦。 我已经长大了，还时常会做梦。这好像是不能被爸妈所接受。他们说，我的年纪。应当只是一心想着好好学习的年纪，而不是倚着窗口发呆的“不务正业”。每每这时，我就想起了窗边的小豆豆那个和我一样爱做梦的小女生。 她的小脑袋里总是有太多新颖的想法，她常常会问老师课程以外的惊奇问题，她不会宁静地被悦耳讲，她更爱自己去想象。 后来，她因有点苦恼和自卑的缘由，转到了巴学园，在这里，她爱做梦的权利不仅没被剥夺，还被正确的引导，鼓舞，最终使小豆豆成长蜕变的让大家得以接受。 轻轻合上书，我嘴边又扬起了那淘气的笑意，闭上眼睛，我也开头幻想有那么一个巴学园，和气可亲的老师总是微笑着去引导我做的梦，还会告知我说：“长大了，依旧可以做梦。人生，由于有梦才美妙。”睁开双眼，我想，我体会到了读书的欢乐。 一个人永不停息的穿梭在丛林深处查找着可爱的精灵，一个人耗尽一生的经受来观看讨论着神奇的精灵，一个人历尽心血用毕生的才华为精灵们谱写宏大的著作昆虫记。他就是法国闻名作家、昆虫学家法布尔。 他用轻松、幽默、细致的语言写出了昆虫的生活习性。为我们展现出了一个多姿多彩的昆虫世界。例如：在屁股上挂了一只小灯笼的萤火虫会用深度麻醉的方法捕食蜗牛;不会养儿育女的红蚂蚁会用视觉记录回家的路生动的叙述，幽默的语言使我深肤浅醉，一个个昆虫由生疏变熟识，多么可爱的小精灵们! 我读书，我欢乐，我在读书中获得了学问，书让我扩大了学问面也丰富了我的视野。我爱书籍，由于它给了我无穷的欢乐和幸福。 中同学读书活动心得4 这次课外阅读观摩课，非同小可。由于平常在每周二的课外阅读课堂上，我只是指导同学读读课外书而已，这次全校语文老师都来听课，非得上个名堂不行。因此，在课前，我组织教材，解构教材，又重构教材，可以说对这门课程的解读举一反三。在网上，我也看了好多阅读教学案例。网络上对这门课的解读也是众说纷纭，一时间是云里雾里。我思考着：上一堂什么课好呢？课外阅读方法指导？课外阅读沟通？书籍推举？还是课外阅读展现？说真的，我一时还有点拿不定办法。我考虑到四班级同学已经有阅读基础，加上初一班级到三班级，每学期都进行课外阅读，怎么去阅读？方法孩子们可能了如指掌。另外，课外阅读的方法因人而异，课外阅读不同于课内阅读，它是一种自由而轻松的精神生活，是一种享受性活动，它不应是老师的一种教授行为，而应是同学的一种主动体验行为。还是上一堂阅读沟通课吧。 半学期以来，我班同学重点读了法布尔的昆虫记。我就以这本书为重点设计教学步骤。首先课件展现昆虫图，让同学进一步了解昆虫；接着问题的设置，检查同学读昆虫记的状况，从而加深对昆虫学问的把握；最终沟通阅读收获。本节课重在阅读沟通，让同学沟通昆虫特点，对自己影响深刻的昆虫，书中精彩的片段（有关昆虫的故事），从昆虫记这本书中获得的学问，受到的启发，联系实际沟通自己对昆虫的看法。除此而外，沟通其它的课外书籍，谈读书的好处，以便激发同学的读书爱好。教学内容确定了，我开头备课，在备课的同时，还制作了课件。由于课前预备比较充分，所以，课堂效果良好。胜利之处： 1、课堂上，同学们能争先恐后发言，乐观展现自己对昆虫的探究，沟通读昆虫记后的感想。畅谈课外阅读的好处。 2、课堂气氛活跃，在生成问题的解决中，同学们表现特别，大胆的发言使课堂有了生气，同学们学习乐观性高涨。如：当老师考察同学读昆虫记后，把握了哪些基本的学问，出示填空题时，全班同学不约而同的举起了小手，生怕老师叫不上自己，个别同学都从座位上站了起来，抢着回答。 3、由于平常自己特殊注意同学的阅读，并要求精彩片段要有记载，读过后要记笔记，写读后感。多数同学的记忆力快速增加，使的自己上课轻松自如，课堂上我不需要过多的讲解，只需要正确的诱导。以达到上课预定的的目标，收到良好的效果。这节课上，我还发觉了同学的超常记忆，使我大吃一惊。同学孙博不但能将三国演义这本书的主要内容复述出来，而且能将书中主要人物用准确的词语概括出来，真是不简单！ 4、在沟通阅读好处时，同学们能应用名人名言及历代伟人读书的事迹的淡读书的好处，使得平常不爱读书的孩子受到启迪。当然，一堂课上难免有失误，我们要不断总结，不断发觉，找出不足，分析缘由，以便今后教学中改进。我觉得这节课不尽人意的地方有：课堂容量过大，后面不必要有阅读推举。由于阅读推举的消失，使得时间有些紧急，拖堂两分钟。总之，学校课外阅读重点应当是同学良好阅读心境及阅读习惯的培育，通过阅读情境的创设，激起孩子搜集信息的需求，使孩子入境、入文、入情，在丰富多彩的阅读中，使同学养成终生爱读书、会读书的习惯。在书中学学问，学做人的道理。 中同学读书活动心得5 古人有书中自有黄金屋之说。朱熹也曾经指出，读书百遍，其义自见。杜甫所提倡的读书破万卷，下笔如有神等，无不强调了多读书广集益的好处。 书是我的伴侣，是我生活的必需品，它能带给我欢乐，劝慰我的心灵，让我了解自己。我是一个特殊爱看课外书的男孩，假如有哪一天不看课外书，我就会觉得特殊难过，全身不舒适，我想这可能就是读书瘾吧！有时我连上厕所的时间也不放过，为此，妈妈批判我许多次。 记得第一次接触的书是童话故事拇指姑娘，那时的我还不识字，只能看书中的图画，心想：拇指姑娘可真小啊，妈妈怎么能养活她呢？丢掉了怎么办呢？完全沉醉在书中。后来我慢慢长大了，开头识字了，四岁时，只要是带拼音的书我都可以读下来了，大意也理解了。在幼儿园时，常常躲在被窝里看书，有时会被老师抓到，每当这时，老师对我又爱又恨。 每次幼儿园组织春游，小伴侣们都会带上满满一大包吃的，而我却比他们多出一本书，小伴侣们玩耍时，我会捧着一本书，那时的我真正爱上了读书，有一点一日无书，百事荒芜的味道。那时书就是我的全部，一有书，我就忘了吃，忘了睡。后来上学校了，我的学习成果始终名列前茅，醉心阅读使我得到了回报，一班级时，我的作文就夺得全市一等奖的好成果。现在我已经是一名学校同学了，书对我的功用更是不言而喻。现在，书不仅走进了我的生活，还融入了我的生活，像磁石般吸引着我，我爱书。不仅仅喜爱它赐予我学问，更多是它带给我的欢快。 读书让我的感情更加细腻，让我的信念更加坚决，让我有了不撞南墙不回头的士气，让我有了正确的做事准绳。读书增加了我的信念，增长了我的才智，让我体验到了欢乐。是书让我变得阳光，让我活得潇洒。读书生活虽然单调却并不乏味，读书虽然平淡但意味深长。书是学问的来源，是心灵的门窗，是炫烂世界的开启，是一切东西包括感情的根。 我要高呼：我爱读书！同学们，行动起来，让我们一起来读书！ 中同学读书活动心得