《观潮》分层作业（同步练习附答案）四年级上册语文部编版.docx

部编版四年级上册分层作业（同步练习附答案）1观潮分层难度说明：学困生（容易） 中等生（一般）优生（较难）班级:班级: 一、看拼音，写词语。JU（shudpanwanggundongdunshi)()()(dizhti Q Jiandizhenydbo姓名:)da)(二、把括号里不正确的音节划去。闷(men men)雷横(h6ng heng)卧笼(16ng long)罩涨(zhdng 颤(chan 踮(dianzndmg)潮 zhan)动 didn)着脚飞奔（b®nben）而来浩（gao hao）浩荡荡 风号（hao hdo）浪吼三、把下面的词语补充完整。水天（ 齐头（ 假设（昂首）地）西去人（）鼎沸）浪（四、按要求写词句。1 .表示人多的词语:2 ,表示声音大的词语:3.写一个比喻句: 五、给下面加点字选择恰当的解释。观：A.看。B.景象或样子。C.对事物的认识和看法1 .悲观的心态会让人经常沮丧。（2 .在每年的观潮日-农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。（3 .做任何事情都不能走马观花，草草了事。（六、课内阅读。观潮（节选）形成（那条白线很快地向我们移来，（），变粗，横贯江面。再近些，只见（）O那浪潮越来越近，犹如（),）齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都（）起来。1 .在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整。2 .作者运用 的顺序写出了大潮的样子和声音。3,把描写声音的句子在文中用“”画出来。4 .用“”画出两个比喻句，分别把浪潮比作了 和 o七、课外阅读钱塘江观潮杨洋今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。我拼命地挤 到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异样都没有。我正纳闷，这有什 么好看的突然，人群一阵（骚 搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潮水来啦！"我赶忙朝着周边人看 的方向望去，只见远处现出一条长长的银线，隐约传来阵阵急骤的雨声。那线条变得越来越粗, 越来越近，化作一条横卧江面的白练；那骤雨声也渐响渐近，变为瓢（泼 泼）暴雨声，且越 来越响，犹如闷雷似的滚来。等到潮水临近，江水猛涨，万顷波涛，（顷倾）刻间一线白练变 成了一道水墙，潮声犹如万马奔腾，惊雷贯耳。霎时，潮峰从我眼前呼啸闪过，向西面驶去。江边有一些年轻人随着它一路狂奔，似乎在跟它比赛谁跑得快，惹得众人都在旁边加油助 威。潮水过后的钱塘江，留下了一些小波浪在你追我赶，阳光（洒 酒）在上面，波光（粼粼麟 麟），煞是好看。这是我第一次观潮，听爸爸说，这次看到的只是一线潮，它还有回头潮等奇 妙的景观。拍照留念后，我依依不舍地离开了江边，耳边还一直回荡着巨大的潮声，以后有机会我一 定要再来观潮。（选自小学生分类作文示范大全）1 .从文中括号里选择正确的字词。2 .“人山人海”的意思是，作者通过“人山人海” 一词间接地表现了 o3 .第二自然段运用了（）的修辞手法。A.拟人 B.比喻 C.夸张4 .仔细阅读短文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。5 .读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。一、据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐地震 余波二、划去的音节： men znang ben heng zhan gao long dian hao 三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1 .人山人海川流不息2 .山崩地裂震耳欲聋3 .那雪，就如白玉，铺满了大地，让 你感觉来到了天界。五、1.C 2. A B 3.A六、1 ,逐渐拉长 白浪翻滚 一堵两丈多高的水墙 千万匹白色战马 被震得颤抖起来2. 从远到近3.那声意如同必崩地纵史像大地都被震程颠动起於 4.再近些，只见白浪翻滚, 形成一堵两丈多高的水墙。 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞 奔而来。水墙白色战马七、1.骚泼顷洒粼粼6 .人群如山似海，形容聚集的人极多 钱塘江大潮的奇特3.B4.作者是按时间顺序来写大潮的，按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象描 写出来的。5读了这篇短文，我感受到了潮来时的声势浩大，潮水汹涌和作者对钱塘江大潮的赞美。