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    中学庄子读后感800字.docx

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    中学庄子读后感800字.docx

    中学庄子读后感800字 我对庄子的印象就是“逍遥游”,并顾名思义地认为他持的是一种无所谓的生活态度,以致他觉得“民至老死不相往来”是最好的一种生活状态。其实,在我看完这本书之后,才真正理解庄子心中的“逍遥游”是什么。一起来看看中学庄子读后感800字,欢迎阅读! 庄子读后感1 由于闲着无聊,刚好家里面放有一本庄子,遂顺手拿起来读了几天,平常我是不爱看这些古文书的,但那天我竟真的静下心来读了进去,并还有所感悟。 在这个物质极度丰富的年月,人们所抱负的.本应就是此刻这个样貌,然而这又是个精神境界极度缺乏的年月,全部此刻的大部分都简单极度焦虑。物质上的满意并不等于精神上的富有。庄子“贫也,非惫也”。贫困不代表不欢乐,相比物质生活的丰足,我们更就应重视精神生活的自由。 在这个快节奏的时代,人们习惯于高效率,不愿放过一丝一毫的时间,长期下来必将感觉身心疲乏。“世人攘攘皆为过往”,不能说这句话是褒义还是贬义,它只是陈述一个道理,但在庄子看来正是由于名利而有了“终身役役而不见其胜利,茶然度役而不知其所归”。这天所提倡的就应是物质与精神的共同丰满。庄子中,他渴望“乘天地之正,而御天气之辨,以游无穷”。我们能够不用要求这么高,只要学会静下来,将混乱的自己,劳碌的自己放松下来,共性是在学习和工作当中,我们都可能会遇到许很多多的问题和困难,这些都会使我们感到焦虑和担心,假如能做到这句话里所包含的境界,那样不仅仅能够让处于奔波劳累的身体得到释放,还能更加有益于自己的精神世界。 庄子中所着重描述的是“自由”二字,庄子他渴望大自由、大拘束、无拘无束,身心不受羁绊。在这个时代虽然不行能像它所说的那样,但亦能够要求我们的“自由”。有了“自由”,人们能够更加全身心的释放,在工作中或学习中皆能够要求这种“自由”,而这种自由并不是指真正的大自由,这种“自由”是在必需束缚下的自由,许多状况下,束缚并不是阻碍自由的,恰恰相反,它是为了能让我们更好地在一方天地中做好自己,得到真正的自由。 在当今.中消失了许多以前没有消失的病,不管是生理上的还是心理上的都是,这是为什么呢?究其缘由还是人们将物资与身心融为一体,将精神摒弃一边,这是万万不行取的,我们就应学会重视自己的精神世界,正如庄子里所所提倡的,理念精神就应赛过物资,由于精神世界所带来的欢乐远远大于物资。 庄子读后感2 “昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志与,不知周也,俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?” “庄周梦蝶”是庄子中一个流传远久的故事,其美丽玄妙,诗意盎然的意境,令人们浮想联翩。 许是一时疏狂,抑或“诗化”哲学。庄周,用自己独有的品尝,隐匿成一个不行言传的物语,任由千百年后的人们恣意猜疑。 是悲,是喜,是离,是聚。 人生如梦,一樽还酹江月。唯有他庄周,沉溺于如此的美梦,恬然睡去,在白云青草间,一梦千年。 “醉过才知道酒浓,爱过方知情重,我不能写你的诗,正如你不能做我的梦。”或许吧,只有亲身体验过,才能品尝其中的甘甜,那些外在的蜚语流传,亦都不过是骚客迁人的主观臆断吧! 都云痴,谁解其中味? 有人说:“写作是一种孤寂的生涯。”而只有真正领会过写作所带给自己欢乐的人,才会明白其中的辛酸。 红楼残卷,这部被王国维称为“宇宙一大着述”的着作,浸注了多少的情感,以及枯灯伴卷,泣喜而笑的颠狂。 曹雪芹披阅十载,增删五次,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物,被今人评头论足,作为一种学问来讨论,唯恐没那个必要了。 文字是情感的寄予,后世之人又怎能穿越时空,企图去窥探先人的灵魂呢?“孤标傲世偕谁隐”曹雪芹都这么说了,后人又何必各持己见,猜疑纷纭呢? “无才可去补苍天,枉入红尘若许年,此系身前身后事,倩谁记去作奇传?” 余音袅袅,不绝如缕。似在抗诉着一段莫须有的流言! 庄子读后感3 我从上中学开头就间续听到一些有关庄子的故事,最初的印象都是偏消极的。人们把庄子说成避世、反智、唯我主义,但是庄子的一些寓言,从梦蝶、鱼乐到大鹏、河泊等,这又让我觉得有一些好玩,究竟庄子在想什么? 当我仔细地阅读了庄子,对庄子中的话都认真品尝了许多遍以后,恍然大悟,原来庄子是古今中外哲学家里最聪慧的人,司马迁说庄子是“其学无所不窥”,这句话是可信的。 庄子一生,穷困潦倒,但他却乐在其中。他的所作所为,常常令人瞠目结舌,又令人拍案叫绝,他看破功名、不羡利禄,甚至对死亡,他都有着自己独特的见解。庄子说,天有大漂亮而不言,他写在书里面的东西,全是一些谬悠至说、荒唐之言看起来漫无边际,但其实其中蕴含着大才智。 庄子的才智是一个万花筒,从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽,同时又不能用简短的几句话来概括,庄子的才智像是春天里怒放的花朵,一层层,一簇簇,一齐挤着向外怒放。所以,庄子的身后都是狂草的墨迹,彰显着才智的轮廓。庄子继承并进展了老子“道”的思想,庄子所谓的“道”,包含万物,而形成一个整体人生,一无所缺,察觉自己像鱼一样,与万物“相忘于江湖”。 庄子的思想超脱了万物,穿越古今,其文章中的想象和虚构更是奇怪磅磅、姿意汪洋。写大物有扶摇而上九万里的鲲鹏,有荫庇千头牛的栎社树,有.之帝的混沌;写人有承云游于四海之外的貌姑射山神人,有御风而行的列子,有用50头牛做鱼饵的任公子;写怪事有庄周梦蝶、罔两问影、骷髅论道;写隐士有狂人接舆贤人肩吾、悟道者南郭子慕总之,所绘之人、事、物、景,皆使思想得以曲折的呈现。 庄子的思想在现实生活中更是有着淋漓的体现。 人们常以世人伶仃的眼光来推断一个事物的有用与无用。庄子却告知我们境界的大小打算了对事物的推断,站在大境界上,就会看到天生我材必有用。站在小境界上,只能一生碌碌无为。境界可以完全转变一个人的命运,从而感悟与超越。 当人们习惯于自以为是、习惯于将自己的主观愿望强加于客观事物时,庄子却告知我们凡事不行强求,要看到并克服自身与外界的冲突,顺其自然,不受万物影响、自然通达才能不断提高,事情才能得以胜利。 当人们习惯于万物之主、习惯于用“制服”来形容人与自然时,庄子却告知我们人的渺小、自然之“道”的宏大,说明万物齐一的进步意义,鼓舞人们放弃名利,返本归真,容于大道。 庄子的重要观点与对现代人生的启示远远不止于此,也不行能用这么简洁的几句话来作概括说明。那么,就让我们以丰沛的信念与士气,一起来共享与践行庄子的大才智吧。 庄子读后感4 最近我读了一本叫庄子的书。庄子是一本哲学名作,但又不仅仅是哲学名作,更是文学、审美学上的寓言杰作典范。庄子是庄子及其弟子共同编写而成的。 庄子的思想中包含了朴实辩证法因素,其主要思想是“天道无为”,认为一切事物都在变化,他认为“道”是“先天地生”的,从“道未始有封”,庄子主要认为自然的比人为的要好,提倡无用,认为大无用就是有用。读完后,我感受颇多。 其中逍遥游中的“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。”让我记忆犹新。他的大意是假如水积的不深不厚,那么它就没有力气负载大船。我想我从大舟与水的关系看,至少可以得到这样的启示:求高校问,干大事业,必需打下坚实、深厚的基础,才会有胜利的可能。而现在处于同学的我们,更应当打好基础,仔细学习,每天向上,为我们美妙的明天,奠定坚固的基础。 而大宗师中的“相与于无相与,相为于无相为。”的大意是(伴侣应)相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。这让我明白交友要达到相交出于无心,相助出于无为。这才是莫逆之交。所以我们在结交伴侣时,应当顺其自然,不应有意而为之。在关心伴侣时,我们不应当去奢求他有什么回报,而是自愿的去关心他。这样才算得是真正的闺蜜,好伴侣。 读完庄子这一本书后,我收获颇多。庄子这本书里蕴含了许多人生的大道理,和做人处事的方法。值得我学习,我想这本书不应当去读一遍,我还应当再读再理解,这正如人生那本大书,是永久读不完的。 庄子读后感5 在粗略读完庄子一书之后,颇有感受。不能说是我自己的独到见解,由于我的阅读还未曾上升到特地讨论的阶段,所以,以下的论述,是结合了他人讨论成果及我自己尚肤浅的熟悉而总结出来的对,庄子一书的评价,主要有四点: 1.作为百家争鸣时代产生的作品,庄子首要的特点就在于其内饱含道家深邃的思想。 众所周知,庄子哲学思想源于老子,而有进展了老子的思想。“道”为其哲学的基础和最高范畴,其外涉及政治、处世、养生、世界起源论和本质论、唯物辩证法等各个方面。它既是道家,用以熟悉世界的工具,更始其劝人律己的道德手段。“道”最重要的也是贯穿庄子一文始终的观点是“顺天”和“无为”。虽然各篇内容各异,思想浩繁,但我们多多少少都能体会到希冀的任天为之,不加外物束缚的自由境界。“天地与我并生,而万物与我为一”,境界何等雄浑! 然而,一些消极避世,过分脱离现实的唯心主义观点,明显是不足取的。 2.正由于庄子本人的思想超脱万物、穿越古今,必定要求文章中想像和虚构奇怪磅礴,恣意汪洋。 写大物,有扶摇而上九万里的鲲鹏、有呢感荫蔽千头牛的栎社树、有.之帝浑沌; 写奇人,有乘云气游于四海之外的藐姑射山神人、有御风而行的列子、有用五十头做鱼饵的任公子; 写怪事,有周梦蝶、罔两问影、骷髅论道; 写隐士,有狂人接舆贤人肩吾、悟道者南郭子纂总之,所绘之人、事、屋、物、景,皆使思想得以曲折的呈现。 3.想像和思想有要通过特定的创作方法表现出来“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”。 卮言既出于心、自然流露之语言; 重言为借尊者、名人之口,说出自己的观点看法; 寓言是虚拟的寄寓于他人他物的言语。 其中,寓言是最出名的,通览全书,无一篇不涉及语言故事的创作,而无一个语言故事不是独出心裁,着意为之。庄子的很多思想艰深抽象,而语言却化虚为实,将理论变得真实自然。重言也是随处可见,尤其是借孔子之口处处道家观点。这一点是冲突的:道家避世自修的态度明显对儒墨等乐观入世的行为表示不屑; 而当时儒墨并盛,孔子为名人,为了使自己得主见为他人所接受,庄子又不得不托己说于长者,尊者之言以自重。“卮言为曼衍”,层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,这一点其实在诸子百家的很多著作中都存在。这里将其提出,庄子是想证明:自己的语言皆从内心自然涌出,言为心声,不能为外界功利目的而矫揉造作。 4。语言跌宕跳动,句式错综简单,论辩性强。 庄子擅用尖新颖特之词,大段排比,反问,疑问的句式去论辩,读之或铿锵有力,或发想无端,或尖锐辛辣。当然,正是由于不直接表明态度,而是叙议结合地让读者去领悟其中的道理,加之思维跳动较大,规律上往往会有疏漏,经常是开篇的寓言与后文连接不上,最为突出的表现是齐物论和寓言。另外,篇末附及的一些寓言让人感觉过于重复拖沓,没有存在的必要。 中学庄子读后感800字

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