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中小学安全与法制教育观后感 开展平安训练的目的是为了让人们提升平安意识，因此势在必行，需要.各界的乐观推行。下面是我为大家整理的平安与法制训练观后感，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 平安与法制训练观后感1 有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的哀思欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、.的无形损失众多的事故统计表明，除客观的.缘由和自然灾难外，主要的责任者事故源于人们的平安意识淡薄，违章违纪。每一次触目惊心的交通事故，都有当事人侥幸心理下的严峻违章行为。如此淡薄的平安意识，如此淡薄的自我爱护意识，不仅直接损害了自己，更对家庭、亲人造成了损害。 平安常记心中就是要做到“人人事事保平安”。人人事事保平安，关键要从我做起，从现在做起。人人事事保平安，重视平安宣扬、训练和培训。只有每个职工的平安意识提高了，平安技术力量提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和平安操作规程。从“要我平安”转向“我要平安”、“我应平安”、“我能平安”、“我懂平安”，这是平安意识的飞跃，这种飞跃只有通过常常的反复的平安再训练，再学习才能实现。而端正自己的思想作风，娴熟把握平安专业学问，以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。 作为公司的一员，在对平安生产方面我熟悉到：我们应当始终坚持平安第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规，不断进行平安生产训练和培训，消退侥幸心理，了解把握必备的应急平安防护措施。在日常工作中，我们因该乐观面对各级平安单位的的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻留意。 “平安无小事”，防微杜渐是关键。平安不是面子功夫，而是要落到实处;平安不是喊喊口号，而是要真正行动;平安更不是只为自己，而是为了大家。盼望每个人都能时时把平安记心中，刻刻把平安重落实，这样筑起一座思想、行为和生命的永久不倒的平安长城。 平安与法制训练观后感2 今日，我和同学们兴致勃勃地观看了平安训练宣扬片。 看完这部片子，我的感受很深：平安训练是我们中学校生应当了解和遵守的。现在，就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧! 影片开头放映了，我悄悄地坐在那里，看着一幅幅可怕的图片，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前，仿佛看到了隐蔽在自己生活中的种种危急：拿着小石子乱扔，很简单损害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺，有可能扎到别人;在教室里追赶打闹简单撞到课桌角上很多自己以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的平安训练太准时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不损害别人更要学会爱护自己。 假如我们无法保障自身平安、假如我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国?可见，生命是最珍贵的。每个人只有一次生命，怎样珍惜、爱惜自己的生命和怎样珍惜、爱惜别人的生命是最根本的。 第一，当我们步行走于人来人往的公路时，要时刻保持头脑糊涂，不在公路上玩耍打闹;当我们过公路时，要多一份谦让与急躁。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路。 其次，我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要惊慌，应当立即大声呼救。发觉有人弱水时不要冒然下水营救，应当马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 第三，充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾，我们要保持冷静。要立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 我们要时时刻刻留意平安，珍惜生命。平安第一，以防为主。 同学们，请你肯定学会珍惜生命、爱惜生命吧!我们还有许多美妙的抱负和幸福的将来要靠自己来实现;还有许多我们应当做而没有做的事情;还有许多未知的东西等待我们去揭开谜底 假如你也是这么想的，请努力学习、爱惜生命、珍惜生命! 平安与法制训练观后感3 生命是最值得永久珍惜的，幸福是每个人人生的追求，平安是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命，在平安的环境下生存其实就是莫大的幸福。平安的重要性说的太多，其实只有当自己深处逆境中才会感觉到平安对我们原来如此重要。高校生平安训练这门课程系统全面的向我们介绍了平安相关的学问，让我们熟悉了解身边的担心全因素，从而去避开担心全事故的发生，同时也介绍了发生担心全事故后的解决处理方法，这些关乎每个人的切身利益，我们必需仔细学习和领悟，并能在实践应用学到的学问来解决实际问题。这门课交给我们学问，向我们传递的是对生活的喜爱和对生命的珍视。 经过几年的学习，随着自己年龄的增长，对平安，对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱，健康是生命的基础，没了健康就没了完整的生命，没了生命任何事就无从谈起。高校生平安训练不仅仅是一门课，更重要的是给我们传递一种思想，一种珍视生命的感悟，一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。 .是多元的，纷繁简单，我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过公路，开车，逛街，又或者跑步、打球，这都存在担心全因素。作为当代高校生，我们或许不能了解真实的.是什么样子的，但能明显感觉到现在的人心躁动，各种.问题集中消失，人们对.及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿高校校内来说，每年因各种冲突或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。.上参与_而实施打砸抢烧行为的人也不在少数。面对这样简单的局势，作为高校生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳，时刻警醒自己该做什么而不该做什么。 在校内里，我们要留意的无非是防火、防盗、平安用电这些最基本的平安事项。在校内要时时留意用电平安，严格遵守校内及公寓“平安用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃命。另外，我们必需提高财务平安意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校内谨防顺手牵羊、溜门串户、_入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平常谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产平安。 或许不少人会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。 交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追赶打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个高校生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应当留意合理饮食和身体熬炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避开长时间处在紧急的心情状态中。假如感到自己的心情持续不快时，要准时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理询问中心接受关心，以确保心理和生理的全面健康。 在高校或许困扰许多人的便是情感问题，这里面也有许多关乎平安的。爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么讨论也难穷尽其神秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为高校生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，进展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情，并能够摆正爱情与事业的关系，重要的是懂得爱情是一种责任和奉献，而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康进展。 另一方面，由于校内里恋爱受到很多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严峻的一种挫折。所以，我们还应培育肯定的承受力量，受到挫折能够合理疏导心情的力量，将对自己损害降到最低。生活中或许会遇到许多类似的挫折，都应当英勇面对，保持乐观向上的心态。 只有制造出平安的环境生命才能永葆活力，受到平安因素的威逼或损害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会，失去了就不会在有，而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实，人们所做的一切都是以人为本的，没有了人也就没有了.，没有了世界。也更不会有幸福、享受，有幸福的家。平安与我们生活息息相关，与生命息息相关。 通过学习高校生平安训练这门课程，我对平安更深刻的熟悉和体会。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必需要防范在先、警惕在前，必需警于思、合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。生命是惟一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变的精彩!世界由于平安而和谐! 平安与法制训练观后感4 随着高校训练改革的持续推动，高校扩招方案的实施，如今的高校，人口密集，流淌频繁，许多高校生还走出校门，参与.实践，由于高校生大都缺乏平安爱护意识，针对高校生的平安事故也渐渐增多起来，高校生的平安训练问题已迫在眉睫，刻不容缓。 近日来，无论是校内，还是校外，针对高校生的平安事故接二连三地发生。综合这些时间，我们可以发觉，之所以高校生会发生平安事故，主要在于平安意识薄弱及缺乏相关平安学问。 一、高校生平安意识薄弱 许多在校的高校生，从学校到高校，始终都在学习书本学问，往往将平安学问的学习放在一边，有的学校干脆没有开设平安训练课程，平常也疏于教育和引导，再则加上家长对小孩的平安训练不重视等等缘由，导致高校生，直到成年还没有树立平安爱护意识。这就表现在对可能发生的各种平安问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响平安的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、珍贵物品随便丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。 二、高校生平安学问缺乏 高校生始终以来大都数时间都生活在校内中，没有什么.阅历，思想比较单纯，对.上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的熟悉，也就不能很好地远离这些不良影响。 高校生该如何加强平安学问训练以及怎样培育平安意识呢?我认为应当从以下三点做起： 1、学校实行有效措施，加强对高校生的平安训练力度。平安训练的方式应做到有所创新，可以将书本学问与实践结合起来，可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常训练管理以及各种服务工作中，都必需结合平安方面的内容，适时的对同学进行平安训练。平安训练不但要使同学把握一般的国家平安，网络平安、交通平安、防火、防盗平安等方面常识，也要训练同学遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，喜爱生活。 2、将平安训练落实到班级。各班班主任应负起对同学平安训练的责任，对同学的平安落实到详细中去，比如改善宿舍平安状况，禁止同学携带刀具，平安使用电脑等方面。 3、高校生个人也加强学习，培育自己的平安意识，增加自己的平安学问。高校生必需认为到平安训练关系到自己及他人的幸福，不能马虎，应当严厉仔细对待。还应养成良好的习惯，不乱扔烟蒂，不乱接电线，不使用大功率的电器，不独自外出，不与.上人士任凭交往。 高校生平安训练与高校生学习、生活紧密相连，我们必需仔细对待平安训练，把平安训练落到实处，尽可能避开不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校内。 平安与法制训练观后感5 在班级管理中，我对平安管理高度重视，充分发动同学，实行多种措施强化班级平安管理。颇见成效，先简洁谈一下自己得看法。 一、主题班会，渗透常识 通过调查，我发觉班里很多同学的平安常识非常缺乏，尤其是生活平安常识。为此，我定期召开主题班会，开展了形式多样的活动，强化同学平安意识的培育，并着力渗透平安常识。每次召开班会，我都提前充分地预备平安常识，细心设计班会议程，重在让同学参加其中，让同学在活动体验中，学习和把握各类平安常识。此外，还特殊重视平安学问的沟通：从课间嬉戏到上楼下楼，从防火防电到防意外损害孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的平安学问，在班会课上自由地相互沟通。 通过主题班会这种集中训练，全体同学的平安学问丰富了，生活实践中自我防护的力量增加了，在班内形成了“讲平安、议平安”的深厚氛围。在遇到危急状况时，孩子们之间能相互提示，相互救助，这种集中训练达到了良好的训练效果。 二、平安监督，排查隐患 课间活动时间是校内平安事故的多发时段，老师经常鞭长莫及。为了准时发觉事故隐患，限度地预防平安事故的发生。于是，我通过民主选举，选出了三名责任心强的孩子担当平安监督员。让他们在课间活动时，留心观看班内同学的特别举动，有危急倾向或事故迹象准时向老师报告，并对教室、活动室等场所内的物品平安进行细心观看，如有平安隐患就准时向老师汇报。 通过设立平安哨兵，班内违纪现象得到了有效遏制，平安事故得到了很好的预防，平安管理工作朝着更加有序的良性轨道不断进展。 三、平安典型，以身示范 塑造典型，说白了就是树立榜样。通过民主评议，我班每学期评出三名平安文明之星，并赐予适当嘉奖。平安文明之星不仅品德好，更重要的是言行举止文明规范。课上会学习，课下会游玩，玩得欢乐平安。通过塑造典型，来引导全班同学的言行，树立榜样带领他们开展平安有意义的活动。平安文明之星正引领着全体同学向文明与平安的境界迈进。 正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中，孩子们找到学习生活的真正欢乐，找回了平安文明的学习生活，不断提高和完善了自我。 四、家校联手，打造平安 实践证明，抓同学平安工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发觉问题，必需准时和家长联系。只有家长和老师携起手来，才能为孩子们撑起一片平安的蓝天。 为此，我一旦发觉班里某个同学心理和行为上有特别，便准时和其家长取得联系，沟通状况，沟通信息，准时实行防范措施，把很多平安隐患毁灭在萌芽状态。此外，还向家长公布自己的联系电话，一旦孩子消失反常问题，便于家长准时与我沟通。这样，便避开了一些不良事情的发生。 总之，对同学进行平安训练要做到他们乐于接受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平安训练，从而达到普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 平安与法制训练观后感