“天宫课堂”第二次太空授课优秀观后感.docx

“天宫课堂”第二次太空授课优秀观后感 太空授课更在于营造出勇于探究、敢于创新的.氛围，让我们一起仔细观看“天宫课堂”其次次太空授课，学习更多的学问。下面是我给大家带来的“天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感8篇，以供大家参考! “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(一) 中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号上向全国中学校生讲授科普课。新奇的授课方式、直观的物理现象等等，将给孩子们植下喜爱航天、喜爱科学的萌芽，给青少年学子打开认知世界、追赶幻想的大门。 浩瀚宇宙，苍茫太空，自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等诸多传奇和故事。太空有太多的未知和无穷的神秘等着人类去探究、去发觉。 通过“天宫一号授课，孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何神秘这是中国航天事业进展成就的直观表现，也是人类追赶太空梦的详细成果。随着科学的进步和进展，人类探究太空的脚步不会停留。仰视星空，需要一代代人前赴后继。 壮美而神奇的星空吸引了很多先驱和智者。他们用超越时代的才智和士气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰视星空发表了“日心说，布鲁诺用生命和鲜血捍卫进展了哥白尼的学说仰视星空，呼唤着一代又一代人思索、探究，使宏大的科学精神在民众间生根发芽，使思想之树枝繁叶茂、健壮成长，照亮人类文明进步的旅途。 相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正由于生命和幻想的存在，才让寂寥的宇宙富有生气和意义。追赶幻想，既需要仰视星空的科学抱负和精神，更需要脚踏实地勤奋实践。仰视星空，会让人站得更高、看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何熟悉个人和天地之间的关系，如何熟悉个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的幻想放置于集体的幻想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。 多一些仰视星空的人，一个民族才有盼望。让更多学子仰视星空，激发起他们探究世界奥妙的.，中华民族的前途必将更加宽阔，中国梦必将更加宏阔壮丽。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(二) 古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，并不能完成人们对太空的探究。于是，人们开头想方法：怎么让人上天!我们这次采纳的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。 上一次太空，要花费许多钱，假如只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。 根据方案，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”，主要接送宇航员;其次个是“问天试验舱”，是用来做一些地球上完成不了的试验;第三个是“梦天试验舱”，和“问天试验舱”差不多，也是用来做试验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运输各种物资的。不过，这个方案还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2022年的时候，空间站就能补齐了。 传奇有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危急不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、试验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。 在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。假如，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以特别快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持全都，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。 从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。假如从空间站上就看的一清二楚，由于站得高，看得远。 太空环境下能做一些地球上做不了的试验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。 这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不行思议的试验;出舱看太空和空间站的全貌。 中国的空间站，让我们能探究太空更多的神秘。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(三) 从“两弹一星”到神舟飞船，从东方红一号到嫦娥飞天，从无人飞行到太空行走 中国航天事业腾飞令世界瞩目，中国航天成果红利也让世界共享，充分展现了宏大的中国道路、中国精神、中国力气。_年来，中国航天从无到有、从小到大，见证着航天科技进步的奇迹，成就了中国航天大国的地位。今日，航天技术已得到广泛应用。惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。得益于科技创新，仅用了二十多年中国就实现了从无人飞行到载人飞行、从一人一天到多人多天、从无人交会对接到载人交会对接等重大跨越。创新发力，五千年飞天梦将画得愈发圆满，广袤的太空将会消失更多、更活跃的中国身影。太空探究永无止境，航天攻关任重道远。 祖国的强盛之梦和民族的复兴之梦，其大的支撑就是几代人不懈追求的航天梦。中国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌转变。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(四) 兴奋人心的那一刻，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱，后续将按方案开展相关工作。 我国高科技进展突飞猛进，神舟七号放射胜利，5G互联网讨论与产业化获得重大突破，我国首条国际一流水平的高速铁路在京津两大城市间开通，首个中国人基因组序列讨论成果发表，北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成，曙光5000A跻身世界超级计算机前十。 蛟龙深潜，嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现，科技创新日趋活跃，为经济高质量进展注入了新的活力。 千年幻想，今朝实现。去年7月23日，天问一号在文昌航天放射场由长征五号遥四运载火箭放射升空，胜利进入预定轨道。天问一号于2021年2月到达火星，实施火星捕获。2021年5月择机实施降轨，着陆巡察器与环绕器分别，软着陆火星表面，火星车驶离着陆平台，开展巡察探测等工作，对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，实现中国在深空探测领域的技术跨越5。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面进展，为服务国家进展大局和增进人类福祉作出更大贡献。 截至2021年2月3日，“天问一号”探测器总飞行里程已超过4.5亿公里，距地球约1.7亿公里。 我们正站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设.主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要连续奋斗，勇往直前，制造更加绚烂的辉煌! 神舟.号的航天员按方案将在轨驻留6个月，在这6个月时间，主要工作是要进一步验证空间站建筑和运营的关键技术。详细来讲，就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起协作进一步验证。 科技强，则国强。自信之路胜利，为中国航天点赞。神舟.号载人飞船放射取得圆满胜利，又一次让我们感受到祖国的强大。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(五) 这是一个宏大的时刻。神舟.号载誉出征，由中国航天员组成飞行乘组逐梦苍穹，吸引着全世界的目光。科技兴国，航天筑梦，寄予了亿万中国人民的热切期盼，承载了中华民族富强富强的壮美追求。神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹，彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品行。 航天梦，照亮中国科技兴国路。全球关注，举世仰视;星空灿烂，神舟闪烁。科技引领，神舟飞行，中国航天精神正是攻坚克难、创新制造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照，照亮了中国科技兴国路。2022年，我国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人航天飞船飞向太空，实现了中华民族魂牵梦绕的数千年飞天幻想。今日，神舟.号载人航天飞船乘载三名航天员进入空间站开展为期三个月的工作，验证载人天地来回运输系统的功能性能，验证航天员长期驻留保障技术，验证航天员与机械臂共同完成出舱活动及舱外操作的力量，检验东风着陆场的搜寻回收力量等多项科学讨论成果。神舟.号必将圆满完成全部的既定目标和重大任务，在浩瀚无边的星空激扬中华民族的幻想，高擎起光荣夺目的五星红旗，彰显中华民族代代相传、追求抱负的血脉基因，为中华民族宏大复兴梦奏响宇宙强音。 复兴梦，照亮中国全面振兴路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、“十四五”规划的开局之年，开好新局、走稳征程，以神舟出征为象征和指引，中华民族必将能够开创更加辉煌的将来。航天精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神等汇聚起中华民族精神谱系，激励着广阔党员干部和人民群众建功立业、接续奋斗、矢志不渝。中华民族宏大复兴之梦也将在我们的努力下一步步成为现实，成为彪炳史册的千古奇迹。 中国梦，照亮中国富强富强路。中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏大幻想。建设.主义市场经济、.主义民主政治、.主义先进文化、.主义和谐.、.主义生态文明，建设巩固国防和强大军队，建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，实现祖国统一，推动建设和谐世界，构成了中国梦的总体轮廓。实现中国梦，人民充共享有经济、政治、文化、.、生态等方面的权利，更加富足、公平、开心、自由、平安。人民憧憬中国梦，中国梦是14亿中国人的共同抱负信念，是梦寐以求的幸福梦，是分散全民族全.、分散全体中华儿女至高无上的旗帜。全国各族人民心中有梦、脚下有路，脚踏实地、埋头苦干，就能够用14亿人的才智和力气汇合起强大的磅礴力气。全体共产党员特殊是领导干部，都要坚决抱负信念，弘扬党的光荣传统和优良作风，倾听人民呼声、回应人民期盼，永葆共产党人政治本色，带领人民为实现中国梦而奋斗。 “宏大事业都基于创新”“宏大事业都成于实干”。中华民族对宇宙由来已久的憧憬，终将在星空写下无可替代的精彩一笔。这是一次宏大的出征，分散了亿万中华儿女航天强国的幻想，进一步增加了中华民族的自信念和骄傲感。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(六) 此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇异而精彩的现象呈现在同学面前时，我在地面课堂的现场多次听到了同学们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些奇妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场全部的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了全部人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。 这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了同学对太空、对航天乃至对科学的学习爱好。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，肯定会伴随同学们一生的求索过程。 航天员作为科普老师亲切地与同学进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清楚的思路、流畅的表达和精准的试验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的才智，出众的技能以及接近完善的身体素养，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们老师起到了表率作用，值得我们学习。 这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和训练界在培育青少年方面的无间协作，这对物理老师的鼓舞作用是巨大的，我和史艺老师都感受到了一种团结的暖和。这也激励着我们今后在教学工作中更加注意与其他.训练力气的联系与合作，从其他领域听取教学看法，扩充自己的学问面和对学问的领悟，从而供应给同学更丰富的学习资源，制造更适合同学进展的学习环境。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(七) 自神舟12号载人航天飞船任务完成之后，三名航天员回到了离别三个月的祖国。才过不久，神舟.号载人航天飞船升空了。 翟志刚，王亚平，叶光富三人担当神舟13号载人航天飞船宇航员。在2021年10月16日凌晨，神舟13号火箭放射了。惋惜我没有准时观看直播，今日下午在课上，老师让我们看了神舟13号载人航天飞船放射过程，首先就是三位宇航员身穿宇航服坐上大巴车，向航空基地驶去，大巴车前还有交警骑着摩托车保驾护航。到了航空基地，三位宇航员进入了火箭，紧接着，话筒传来了“十，九，八”每一个数字都非常感动人心，最终听到了“点火”。随后，火箭的底座喷出了红色的火焰，烟尘向四处集中，火箭也腾空而起，像一只穿云箭直插云霄，场面非常震撼，之后各个助推器也是分别了，神舟13号也是放射胜利。 原来神舟12号的三名宇航员在太空中呆了三个月，这本让我很惊讶。但没想到这次神舟13号的三名宇航员将要在太空中呆上半年，更是让我惊异。他们为了给国家做贡献，放弃了和家人在一起的六个月时间，很让人鄙视。自东方红一号升空胜利后，中国在航天事业接连取得重大进展，这一个个胜利都是由很多个科学家们废寝忘食，努力奋斗，用很多汗水换来的。 据说神舟14号已经预备就绪，随时可以升空，不得不说，祖国的速度真是太快了，火箭是一个接一个的升上天空。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感(八) _年前，中国航天事业正式起步，每一次航天放射任务的胜利，都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。将来，随着新一代长征系列运载火箭的不断进展，我国运载火箭力量将再一次实现新跨越：长征六号甲、长征七号甲、长征八号等新一代中型运载火箭正按方案开展研制，以实现运载火箭整体的“更新换代”;长征五号火箭将先后执行多个重要放射任务，支撑我国探月三期月球采样返回、2022年火星探测器放射、空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞，使我国航天运输系统水平和力量进入世界航天强国前列 与此同时，中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用、由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见，随着中国航天综合实力的不断增加，长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦，分散着中国航天人的奋斗精神，一次次飞向太空，开启中国航天事业的“新长征”。仰视星空，征途漫漫。300次放射，仅仅是中国航天事业“万里长征”的第一步，还有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待着我们去不懈奋斗。 信任在将来，我们必将能制造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。 “天宫课堂”其次次太空授课优秀观后感