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    《没头脑和不高兴》读后感精选6篇400字.docx

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    《没头脑和不高兴》读后感精选6篇400字.docx

    没头脑和不高兴读后感精选6篇400字 这本书里主要是讲有两个小伴侣,一个叫“没头脑”,一个叫“不兴奋”。“没头脑”每天丢三落四。“不兴奋”老是不兴奋不兴奋的。下面我为大家收集整理了“没头脑和不兴奋读后感400字”,欢迎阅读与借鉴! 没头脑和不兴奋读后感400字1 今日上午,我在家读了没头脑和不兴奋,我觉得这个故事很好玩。 书里面的没头脑是个丢三落四的人,不兴奋是个老是跟别人唱反调的人。 有一天,他们遇到了仙人,他们想要仙人把自己变成大人,做件大事请给大家瞧瞧。 长大后的没头脑变成了建筑工人,他造了300层高的少年宫,可是他丢三落四的毛病又犯了,他竟然忘了给少年宫安装电梯,小伴侣们去225楼看戏,只能一步一步的爬楼梯,而且要爬15天,大家都埋怨工程师是个丢三落四的人,没头脑听了惭愧极了。 不兴奋成了一个演员,他在武松打虎这场戏里扮演老虎,可是他唱反调的毛病又犯了,一场戏打了好几天,看戏的小伴侣都忍不住埋怨起来,没头脑一看状况不对,拖着不兴奋离开了少年宫,他们找到了仙人,要求变回原来的模样,下定决心改掉自己身上的坏毛病。 看了这则故事之后,我明白了一个道理:坏习惯害人不浅,我们不应当学没头脑那样丢三落四,也不应当学不兴奋那要老是唱反调,我们应当养成良好的生活和学习习惯,长大后才能好好的建设我们的国家。 没头脑和不兴奋读后感400字2 国庆假期我看了任溶溶爷爷的.著作没头脑和不兴奋,那是一个好玩的故事:“没头脑”有头有脑,干事却不动脑子,丢三落四,马马虎虎,搞得自己的生活一团糟;不兴奋呢,会说会笑,却总是喜爱和别人闹别扭,听不进别人的劝说,搞得大家很扫兴。 有一天“没头脑”和“不兴奋”遇到了一个仙人,仙人把他们变成了大人,“没头脑”变成了工程师,“不兴奋”变成了演员。“没头脑”设计了一座三百层的摩天大楼,却忘了设计电梯,到两百二十五层的楼上看场戏,得背上干粮,来回要一个月。“不兴奋”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,却不按剧情进展,自顾自地打个没完没了,结果急坏了要赶回去上学的看戏小伴侣。 看看自己,我才发觉自己就是没头脑和不兴奋的组合体。比如每天整理书包的时候,不是忘拿作业本,就是少放铅笔,还常常把同学的书当作自己的带回家。前几天,爸爸刚给我买了一个新茶杯,可去了梦幻谷,回来就丢了。你说我是不是没头脑?我还很像“不兴奋”呢!遇到不顺心的事,我就撅起嘴巴,发起牛脾气,爸爸妈妈都说我是“小太阳”谁都得围着我转。唉,我真该把自己的名字改成“不兴奋”了。 “没头脑”和“不兴奋”是两个大毛病,只要我们努力打倒他们,就能成为品学兼优的好孩子。 没头脑和不兴奋读后感400字3 前几天,我仔细读了没头脑和不兴奋这本书。任溶溶爷爷在这本书里讲了许多好玩的故事。其中给我印象最深的一个故事是听青蛙爷爷讲故事。青蛙爷爷在给小青蛙们讲故事,可是青蛙爷爷讲的故事我们只听到了四句。“我们这里有一只聪慧的小青蛙。”“这孩子就是这么聪慧。”“不过我们当中也有一只傻头傻脑的小青蛙。”和“好了,孩子们,我的故事讲完了。”这四句话听起来没头没脑,莫名奇异。莫非青蛙爷爷不会讲故事吗? 这毕竟是什么缘由呢?哦!原来是小青蛙们太吵闹了!他们在说个不停。青蛙爷爷刚开口,小青蛙们就呱呱呱地一起叫了起来,七嘴八舌,各抒己见,有的甚至还乱哄哄地相互争吵。这样的环境我们怎么能听见青蛙爷爷在讲故事呢?这是对青蛙爷爷的不敬重,也是对其他听故事的观众的不敬重,这是不守秩序,不讲文明的行为。 这让我想到:有些同学在课堂上任凭讲话;电影院里、公共汽车上大声喧哗;公园里高声喊叫这些不是和小青蛙们一样不遵守秩序,不讲文明吗?这样阻碍了别人,是对别人的不敬重。这样做是不对的。人人都遵守秩序,讲文明,我们的.才会更加和谐!小伴侣们让我们从我做起,做一个讲秩序,讲文明,有道德的少先队员! 没头脑和不兴奋读后感400字4 今日我读了没头脑和不兴奋的故事,非常好玩。其中,故事中的没头脑给我的印象特殊深。 没头脑是常常丢三落四,不兴奋有个怪脾气,常常不兴奋。一天,他们遇见了一位神仙,把他们变成了大人。没头脑成了一位建筑工程师,不兴奋成了一位演员。可是没过多久,就出了问题。没头脑设计的三百层的少年宫,忘设计电梯了,没有电梯太不便利了,给大家带来了很多麻烦 读完这个故事,让我想起了我一班级的时候。 有一次,晚上我做作业,才发觉作业忘带了。我告知了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。 但能观察远处看大门家的灯还亮着,妈妈说自己的事情自 己做。我就一边喊门,一边晃门。真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直颤抖,嗓子 都喊哑了,也没把门叫开。 这件事给我印象很深。我永久也忘不了在漆黑的校门外,在冬天的寒风中,喊大门时的我,懊悔极了。由于从 那以后,我再也没敢忘过东西。 看来丢三落四没有好处,大家不要学没头脑,肯定要养成仔细的好习惯,不然你会懊悔的。 没头脑和不兴奋读后感400字5 假期里我读了没头脑和不兴奋这本书,这本书是一本特别好玩,又特殊具有现实训练意义的好书,使我们都得到了不小的进步。 “没头脑”和“不兴奋”是这本书中两个小仆人公的外号。“没头脑”这个小伴侣很聪慧,但做事很马虎。丢三落四,随性而为。总觉得自己年纪还小,“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧”,觉着这些缺点会随着年龄的增长自然而然就没有了,所以根本不想去改正。 在“仙人”的支配下,“没头脑”和“不兴奋”长大了。“没头脑”成了一名工程师,“不兴奋”成了一名演员。他们的缺点不但没有改掉,这些缺点给他们造成了很多的麻烦。在“仙人”的教导下,最终都重新回到了小时候,他们熟悉到了自己的缺点,有了改正的机会。 “没头脑和”不兴奋“这本书告知我们,人无完人,金无足赤,有缺点和坏习惯要准时改正,它不会随着年龄的增长而消逝,不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人,好好学习,每天向上,成为一名有用的人。 没头脑和不兴奋读后感400字6 前几天,我读完了没头脑和不兴奋这本书,这本书里讲的故事让我很受启发。 故事主要讲的是一个马虎的男孩叫“没头脑”和一个总是不兴奋的男孩叫“不兴奋”之间的事情。 “没头脑”总是丢三落四,做事情马虎。他设计了一座三百层的少年宫,里面有运动场、剧场、游艺园可就是忘了设计电梯。一次,他被邀请去二百二十五层去看戏,只能是一步步爬了上去,这让他费尽了力气。“不兴奋”性格比较固执,不能和别人友好合作,一次,“不兴奋”跟搭档演“武松打虎”的剧情,原来老虎被打几下就应当死了,可他总不兴奋,不根据剧情的要求,被武松打死了,读到这时,我不禁惋惜“不兴奋”的固执,为他感到难受。不懂得和别人合作,是多么可悲的事情啊! 这本书的故事告知了我们许多道理。“没头脑”告知我们的是无论做什么事情,都要细心,仔细,容不得半点马虎,否则会给我们造成很大的麻烦和一些不必要的损失,有些事情还会成为无法弥补的圆满。“不兴奋”告知我们的是,不能心情用事,用乐观乐观的心态来面对生活中的每一件事情,与人友好合作,听取别人好的建议和方法,准时改正自己的缺点和不足,完善自己,使得自己变得更优秀。 没头脑和不兴奋读后感精选6篇400字

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