《钓鱼的启示》读后感800字范文.docx

钓鱼的启示读后感800字范文 钓鱼的启示这篇课文讲的是钓到一条美丽的大鲈鱼，但还没有到捕捞鲈鱼的时间，父亲要把鲈鱼放回湖里，以及长大悟出的道理和影响。这里给大家共享一些钓鱼的启示读后感，盼望对大家有所关心。 钓鱼的启示读后感篇1 今日，我们学了一篇课文，名字叫做钓鱼的启示学习完这篇文章后，我有了很大的启发。 这篇课文主要告知我们关于道德的问题，仆人公是一个刚刚年满11岁的儿童，他从小就能受到如此大的严格训练，我觉得，他长大肯定是一位特别优秀的人，假如从小就失去了道德问题的训练，长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子，让我深受很大的启发：“道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。”学习完这篇文章后，我就是对这个句子的印象最大，由于，这篇文章想告知我们的道理就是这句话，学习完这篇文章，肯定要把这个句子理解透彻，读懂、读明白，才能明白写这篇文章的真正含义。并且，学习完这篇文章后，我也有很大的转变，一次，我去文具店里买几支笔，这些笔一共是12元，可是那位阿姨给我找了15元，我当时还欣喜万分，觉得自己占了一个大廉价，可是，学习完这篇文章后，我对这件事情有了很大的看法，我就在晚上放学的时候，把多余的钱退还给了那位阿姨，并且向她赔礼。这件事情做完后，我觉得自己很宏大，虽然这是占了一次大廉价，但是，我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话：“道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。” “道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难”这句话看似简洁，但却隐蔽着一个大道理。自从我学了钓鱼的启示这篇文章，我才知道这句话的真正含义。 这篇文章的主要内容是：和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间，才钓了一条美丽的大鲈鱼。后来，由于离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了，成了着名的建筑设计师并对这件事受益终身。 读了这篇课文，让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正预备付钱的时，旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有，但我的大脑告知我，不能这样做，所以，我把这钱还给了叔叔。 这篇文章告知我们：做人要诚恳，不能被生活中的“鱼”所迷惑。 钓鱼的启示读后感篇2 钓鱼的启示主要告知我们，在面对道德问题选择时，要站在道德这一面想问题，不能只顾自己，而不为他人着想。所以面对道德问题，不能只顾自己的利益，而遗忘了其他人。 故事是这样绽开的。 有一年，刚满十一岁。有一天，像平常一样，跟着父亲去四周的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去，在安静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间，鱼竿突然猛烈地抖动了一下，一看，心想看来是来了个大家伙，他很娴熟地扬起鱼竿一收一放，当心翼翼地操纵着，或许是鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳动着，湖面不时地发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花，鱼慢慢挣扎得筋疲力尽了，快速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!在心里赞美着，并和父亲一起得意洋洋地观赏着这条美丽的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。 这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，也就是现在还不能钓鲈鱼，就算是钓到了，也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”急迫地问道。 “你还会钓到其它鱼的。”父亲安静地说。 “可是不会钓到这么大的了!”大声争论，哭了出声。 看了看四周，处处都是静静静的，皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船，再次把恳求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人，可从父亲那不容争论的声音中，很清晰地知道，父亲的话是没有商议余地的。特别懊丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摇摆着身子，一转瞬就消逝在湖水中。 转瞬间已经三十四年过去了。当年那个懊丧的孩子，已是一位闻名的设计师了。再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不止一次遇到像那条鱼一样迷人的“鱼”。可每当一次又一次面对道德选择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾告诫他的话：“道德只是个简洁的是与非的问题，实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的训练，才能获得道德实践的士气和力气。” 这个故事告知我们，在面对向这样一类的道德问题时，只有选择放弃，才能获得这种实践问题中真正的财宝与启示。比如像，你走在车水马龙的公路上，突然所见一个人口袋里掉出了十元钱，别人都没发觉，这虽然不是什么百元大钞，可对你这样一个同学来说，你假如捡起来，就可以去买一袋零食，一些廉价的小玩具，一瓶水或去干点别的什么的。可是假如你是叫住那个人，然后把钱交给那人，只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的，假如在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不踏实，由于这钱不是自己的。 所以，面对这种问题就像做选择题，假如你选对了，将会受到终身的启示和好处，假如你一旦选错了，就会误入歧途，甚至于会将自己的一生毁于一旦。 钓鱼的启示读后感篇3 在学习第七单元时，第一篇课文就是钓鱼的启示，这篇课文使我懂得了很多道理，感受匪浅 在一次的钓鱼中，他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到，所以坚决要让把鱼放掉，也就是放了鱼，他才受益一生 读完课文后，开头我不太深化意思;随后，老师的讲解令我猛然醒悟，对文章也有了肯定得了解。再一次的阅读，让我感到和他爸爸也是有相同之处的。 一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时，就坚决让儿子()把鱼放回到湖里去，这表现了父亲遵纪守法，诚恳守信的品质，我也要向这位父亲学习这种品质。 二、儿子听了爸爸的话后，开头不太情愿，但后来又照做了，说明儿子也很爱父亲，是听父亲的话的。所以，儿子也是遵纪守法，诚恳守信的。 儿子长大以后，爸爸的做法使他受益一生，当上了的建筑设计师，假如当时父亲不这样做的话，而是放任儿子，那儿子长大以后，可能会走上歧途，走入深渊;由于他爸爸放任了他，他很有可能经不住任何诱惑，而失去诚信，失去品德。 在第三次再次阅读时，是六三班的一位老师讲的，这位老师讲的很好，也很透彻，使我对这篇课文又加深了印象，我又明白了很多的道理。其中，这位老师说过一句话使我记忆深刻，“衡量一个人的品德，是看他再没有人知道的时候做些什么。孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话，“假如谁能在老师不在的时候不捣乱，安心学习的话，那这个同学就是一名好同学。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像，一个人的品德就是要看他在没有人知道的状况下做些什么，才能发觉这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到，也没有人知道，但他听了父亲的话，才是他没有失去品德 老师说过，读书要读三遍才能理解，这次，我最终明白了这个道理，我也同样读了“三遍”，使我一次次的去深化、去发觉、去理解。只要你也读够三遍，你也肯定能明白，理解，我信任你! 钓鱼的启示读后感篇4 今日我们学习了钓鱼的启示，学完之后，我懂了许多。文中的在一个小岛上钓鱼，然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候，好不简单钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美，尽管和的父亲都很喜爱这条鲈鱼，尽管无人知道是什么时候钓到这条鱼的，但的父亲却义无返顾地说了声：“孩子，你得把它放回湖里去。” 就是这句话，让我想了很久，感受很深。 的父亲当时说这句话，他也肯定会有心里斗争，不过，他在迷人的鲈鱼和自己的道德精神上，他说了不。虽然只是一个字，但这就是一个人的道德观念。正如的父亲说的那样，道德只是简洁的是与非的问题，实践起来却很难。也正是这句话，使的人生从那一刻开头，步入了正轨。 人们常常都说道德，道德，那么，道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团，将它仍进垃圾篓里，这就是道德，把倒下的告示牌扶正，这就是道德，将钓到的鲈鱼放回湖中，这也是道德。 老师曾讲过，把不归自己的东西拿走，这是不道德的行为。这些东西有的很迷人，所以许多人都会进入“两难”的选择，包括。假如有一个导师对你说“不”，那么我信任，你以后再遇到这种事，你肯定会顺其自然地说“不，这不是我的东西，我不要”，所以，道德必需从小做起。 把钓到的大鲈鱼放回湖中，放弃布满诱惑的，不属于自己的金钱，权利，地位，是每个人很难做到的，也是每个人必需都要做到的 钓鱼的启示读后感篇5 “道德问题虽然只是一个简洁的正确与错误的问题，但是实施起来却有肯定的难度，特殊是当你面对着很大的诱惑的时候。”这是课文钓鱼的启示中最吸引我的一句话。 钓鱼的启示这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用简朴的语句和简练的故事情节叙述出了一个不浅显但却特别有意义的道理。 课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以信任的鲈鱼，经过爸爸的教导，原先不愿放生鲈鱼的小詹姆斯最终把鲈鱼又放回到湖里了，这次钓鱼的经受让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规章。由于这是一个道德问题。 谁都知道要自觉地遵守规章，可是在许多时候，许多人为了自己一时的很小的便利而去违反规章，或许，他们并不是有意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规章的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更平安、更便利，但是，要想真正达到制定规章的目的，需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规章的时候，总是想：“就这一次，没关系。”、“下次留意就行了”、“反正没人知道”假如大家都这样想，都这样做，那规章的存在还有什么意义呢?遵守规章，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢，这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培育要从小时候、从小事情上做起。 中国人在欧洲的那段日子里，印象最深刻的事情，就是在过公路时，行人在红灯前一律不走，即使没有任何车辆来往，他们也要等到绿灯亮时才从斑马线上横穿公路。可是，在北京，行人横穿公路时从来不看灯，想走就走。我们班有些同学也是这样，上课发言时讲的很好：“我们肯定要遵守规章，红灯停，绿灯行。”可在实际生活中，做的却又是一套。从小事做起，从实践做起，从中国人做起! 为什么别人能做到的事情，我们却做不到呢? 钓鱼的启示读后感800字.