《我和我的家乡》电影中学生观后感5篇.docx

我和我的家乡电影中学生观后感5篇 我和我的家乡这部电影多重惊喜，五个单元从祖国东西南北中五大区域，展现每个地方的独特自然风光和风土人情，叙述了北京、陕西、浙江、辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。下面给大家共享一些关于我和我的家乡电影中同学观后感5篇，供大家参考。 我和我的家乡电影中同学观后感大全(1) 国庆节假期间，我看了一部特殊有训练意义的电影，叫我和我的家乡。 这是一部喜剧，一共分为了五个故事，分别叫做骗医保、UFO、最终一堂课、退耕还林和神笔马亮。每个故事都有笑，也有泪，并且都是围围着自己的家乡来演的。 骗医保这个故事主要讲的是：有一个人，他的舅舅得了甲状腺瘤，需要九万元来做手术，可他舅舅没钱，而他自己存起来的九万元，是为了车便利以后工作的，而他舅舅也没有医保，他就想到了用他的医保卡去骗，但却失败了，于是他就忍下心来，将那九万元交了手术费，但最终才发觉了原来他舅舅有医保，最终还是换回了那九万元，买了自己的车。这个故事发生在北京，它让我观察了人间的真情流露，感觉心头暖暖的。 UFO这个故事主要讲：在中秋月圆之夜，贵州一个无名小村里，人们正观赏着月亮，却突然发觉了一架UFO，很多人开头开直播，这个村子也由于UFO火了起来，开头有很多人来这里旅游，后来有人来调查这件事情，才发觉了，原来是这里的一个创造家创造的飞行器，在试飞的时候，被人发觉了，还给当作成UFO，村长不想让他把这些事情说出去，不然他们村子就没有人来旅游了，可创造家出于良心，还是将这件事情说了出去，而他做UFO的缘由也是由于村子的大路不怎么通，一些特产不能运出去，所以他才想要制作一个飞行器，把特产运输出去，结果却被人当成了UFO，来调查的还有一个科学家，他就和创造家一起合作，把这个村子变成了科技之乡，村子变得更繁华了。这个故事总体起来有点搞笑，但他告知我的意义却特别深刻，是啊，有些人爱家乡，但是也不能做任何违反自己良心的事情，不然就是为自己的家乡添乱了。 最终一堂课这个故事特别的感人，讲的是：一位身在外国的教授，由于年龄大了，得了病，这个病会让他回忆起关于以前的事情，而这位教授回忆起的就是他在家乡在学校教书的时候，他的行为开头变得怪异，但是我能看出，他的行为都是在他在学校教书的时候做的，这位教授的儿子，也觉得这样不行，于是就联系到了他曾经教过的同学，他们的同学现在把家乡进展的特别特别好，教授的儿子告知他们，教授回忆的事情就是当年他教他们的最终一节课，先让他们预备一下，还原出当年的情景，说不定能治好教授的病，同学们商议了一会儿，最终还是同意了，究竟他们学校时期全靠这一位老师，没有他，就没有他们的现在，他们开头整理了起来，他们记得当年最终一堂课下着大雨，就将屋顶拆了个洞，用一个水管子往上面喷水，还原出屋顶漏水的情景，还请了一些小伴侣来充当同学，一切预备就绪。 当教授的儿子把他送回来时，他连他的儿子都已经不记得了，却还是记得他的家乡和他的同学，他就这么走着，回忆着四周的一切。过了一会儿，教授到了，他的同学们也按方案行事，先是由村长来假装是教授的爸爸来打铃，接着，他走进了教室，看着眼前的一幕，就像当年那样教起了课，起初没什么不对劲，孩子们训练过，所以表现的很好，只是后来，突然传来了手机铃声，教授突然慌了起来便问道，这是什么声音啊，只见一个小孩从抽屉里拿出了一部手机，放在教授面前，始终守在门外的同学们也慌了起来，教授又问他画的画为什么是彩色的，那个小孩拿出了一桶马克笔，说，你看这是马克笔呀，各种各样的颜色都有，怎么可能会没有颜色呢，教授当年上了最终一堂课，这个孩子画的画只有黑白色的，并且画得很乱，教授慌了，跑出了教室，他原来的同学们看到了他跑出去了，也跟着他跑了出去，由于他们可怕教授出事，教授就始终这么在他的家乡里跑着，始终觉得都和原来的不对，直到他来到了这个村子的学校，他愣住了，悄悄的看着这里，又拿出了他始终保藏着的一幅乱糟糟的水墨画，虽然很乱，但我看出了这幅水墨画的构造和这座学校的构造很像，过了一会儿，教授突然听到有人在叫他，转过头一看，原来是他最爱的那个同学，这座学校也就是这个同学建的，两人一眼就认出了对方，紧紧地拥抱在了一起，始终跟着教授的同学们也流下了泪水。看到这里，我也流泪了，由于这让我想到了我们的万老师，我们以后会不会也会这样呢?这个故事告知了我，肯定要学会感恩老师，特殊是学校老师，由于是老师成就了我们，老师才是最宏大的呀! 看完了我和我的家乡这部电影之后，让我感受到了家乡的变化，虽说他是围围着家乡来写的，但我觉得这部电影真正想表达的是人与人之间流露的真情啊! 我和我的家乡电影中同学观后感大全(2) 国庆假期，我看了电影我和我的家乡。 电影最终一课的故事中，一位老人旅居国外，生活优渥，但一次脑梗让他记忆错乱，只记得多年前在落后的乡村中教书的情景。为了关心他恢复记忆，儿子带他回到那个小乡村，全村人感念老师的无私付出，全力协作，在现代生活中硬是制造出了一个1992年的场景，最终蓬勃进展的乡村和老人陈旧的回忆最终连接了起来。 看着这个故事，我不禁热泪盈眶，去年国庆时回乡的一幕幕出现在脑海中 去年十一，我跟着家人来到四川巴中-中国工农红军第四方面军将帅碑林，祭祀我的太爷爷。1934年，16岁的他参与革命加入红四方面军，当上红小鬼跟着大部队开头了爬雪山过草地的长征。在雪山上，他的耳朵被冻坏了，以后的几十年里，一到冬天，他的耳朵就生疼生疼的。长征结束后他所属的129师，在刘伯承的领导下开头八年抗战，太爷爷进入了修械所学习兵器整修。 当时八路军武器装备落后，作为制敌利器的马克辛重机枪杀伤力强火力猛烈，但却由于锻造工艺限制故障率特别高，尤其是撞针连发过热常常卡弹。太爷爷想尽方法改进工艺，同时经受种种尝试，功夫不负有心人，最终经他加工过的撞针，即坚又韧，大大削减了.的卡弹故障，太爷爷也成了129师里的“撞针第一人”!后来太爷爷上了前线，又参与了解放战斗、抗美援朝，他的额头、小腿都中了枪，终身留着弹伤的痕迹。战斗成功以后，村里14个和他一起参与革命的小伙伴，只剩下了他一个 穿行在郁郁葱葱的碑林中，看着纪念碑上数不清的烈士名字，放眼望去远处的繁华城市高楼林立人声鼎沸。我大步走向革命英雄纪念碑，庄重地举起右手敬了队礼，内心百感交集久久不能安静。这里已经不是倍受压迫战火纷飞的穷山僻壤了，革命先烈们用生命换来的江山如今风景如画、科技日新月异、人民安居乐业。我心里暗暗地对他们说：祖国和人民将永久牢记着你们，你们的鲜血不会白流，我们这一代必将好好珍惜它，努力学习，将来把祖国建设地更美妙! 电影结束了，片尾曲始终萦绕在我的耳边：“这是英雄的祖国，是我生长的地方，在这片暖和的土地上，处处都有和平的阳光。”我爱我的家乡，我爱我的祖国! 我和我的家乡电影中同学观后感大全(3) 十一假期，爸爸带我去看了电影我和我的家乡，其中令我印象最深刻的单元是最终一课。我看到姜小峰画的家乡，曾经的黑白画如今变成了五彩斑斓的童话世界，心中不禁在想：这不正是我所经受过的吗? 我诞生在同心县一个偏僻的小山村。小的时候，我们住在窑洞里，家里没有通电，晚上只能用蜡烛或者煤油灯照明。村里的路是泥巴路，假如在下雨天不当心摔倒，就会弄得满身都是泥。那时的校内，只有几间矮小的房子。全村只有一个小卖部，虽然店里卖的东西很少，却是我们唯一能买到生活必需品的地方。 党和国家心系我们，给我们带来了好政策。2022年4月，我们村全部的人都移民到了青铜峡市同兴村，这儿就是我的其次家乡。从上学校开头，我亲眼见证了同兴村的变化。一排排美丽的房屋排列有序，洁净干净的柏油公路贯穿其中;小广场上有凉亭和健身器材，让人们有了休闲、熬炼的好去处;一棵棵翠绿挺立的杨树像卫兵一样守护着我们可爱的村庄村庄的环境越来越漂亮，越来越宜人! 在我的家乡，我最喜爱的地方就是我们气派漂亮的学校。美丽的环境，高大的教学楼，先进的教学设备，还有敬业可爱的老师，在这里学习无比幸福和欢乐! “为什么我的眼里常含泪水?由于我对这土地爱得肤浅。”是啊，这正是我的心中所感!我爱我的家乡，我爱这里的一切，我爱我的祖国!我要立志发愤图强，长大做.栋梁，把我的家乡建设得更加美妙，把我的祖国建设得更加富强! 我和我的家乡电影中同学观后感大全(4) 看了电影我和我的家乡，心中就像有千万条洪流汹涌它总能找准触动我的点。我信任，许多人看完电影的感悟都是这样的：有乐有笑有骄傲，有哭有悲有感动。 不管是有些执拗但淳朴和善的张北京，为爱坚持不懈搞讨论的黄大宝;还是兢兢业业、崇尚乐观主义的乔树林，风趣又温馨的马亮夫妇。他们都深深地刻在我们的脑海当中。一位角色，令我最为感慨范老师。 先不说演员将这个人物演绎得如何传神，单是从设定上看，这个人物就已经先抓住了我的心。 在破旧的木房里读书，要经受住风雨的摧残，又要经得住心中的磨砺。范老师的一言一行、举手投足，呈现了一个老师对于这份职业的喜爱与敬重。 这个场景可能会引起上一辈的许多共鸣，期间我有好几次看向我妈，她都是笑中带泪的。 最令我触动的是这样一个场景：范老师穿梭在人海中，正如他当年跑遍村子找颜料一样。最终的最终，找到了，但他摔倒了，颜料噗通一声掉进水里，在溪水中漾开一片彩色，然后顺流而下。 当时我就在想：这流淌的彩色的终点会在哪里?流出山间，流出乡村，流向浩瀚的大海?我不知道，但在那一刻，我觉得它好美。 当时也有听到唏嘘的表示惋惜的声音，但我却不这么想。在我看来，这应当是一种象征。那流淌的彩色就像为训练事业注入了新的活力，它更像一个开头，而不是结束。 由于有一个范老师，就会有千千万万个“范老师”。 可能是身边的人也有类似的经受，我的内心会比较受触动我想起了杨老师。她是我学校的语文老师，二零一八年申请去云南支教，一去就是一整年。 常常看到她伴侣圈拍摄山区孩子努力读书的情景，也常常听她感慨：“他们真的太渴望学习了，那眸子里都是发着光的。但山区的条件真的太差了，每次想到这里，我都布满斗志备课，想尽自己的一份力再多帮帮他们。” 所以到现在，她始终是我的榜样，地位从未动摇。 但不只是自甘扶贫的老师才能得到仰慕，我们身边的每一位老师都值得敬重。 许老师说过：“我喜爱教书，即使经受许多挫折，但我都没有放弃。我当时就想着走出去，到外面看看。” 老秦说过：“我就是喜爱当老师，由于我觉得比起表面一套背后一套的职场生活，我更乐于和同学们打交道，不用勾心斗角，快欢乐乐的，多好。” 汪老师也说过：“我没什么别的心思，我就想好好地把你们送上好的高中，以后再读个好的高校，那样我就快乐。” 纵使他们性格不同、教书方式不同，但他们都有一个共同的身份：老师。 训练事业是他们的信仰，教书育人是他们的初心。 这就是为什么，颜料被打翻的情景令我如此触动。在我心中，每一位老师都代表着一种颜色，由于这份神圣的职业，他们相遇在一起，拼搏在一起。共同组成最绚丽的颜色中国红。 所以我要说，中国红不仅仅是红色。 我要说中国就是一条曲折又曲折的长河，富强昌盛，生生不息。 我要说那河中流淌的彩色，会在经过洪流的洗礼后，更加纯洁而透亮! 我和我的家乡电影中同学观后感大全(5) “挺好个人呐，平凡而宏大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人呐，荒野需要花，你看他正阔步走来。”伴随着.昂扬的歌声，我的心仿佛走进了，银幕前闪过的祖国大好河山美景图中，郁郁葱葱，宽广宽阔。 我和我的家乡这部电影多重惊喜，五个单元从祖国东西南北中五大区域，展现每个地方的独特自然风光和风土人情，叙述了北京、陕西、浙江、辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。 一位在瑞士教学的老师，明知道自己生病了，还坚持要去上课。后来昏倒在教室。经过医生抢救后，他的记忆停留在了1992年。他把自己关在一个房间里，打开一个很有年月感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里还哼着红歌。他儿子觉得父亲很不对劲，便想起了父亲给他叙述当年下乡支教的事情。他和妻子商议，联系那个村现在的村长，看能不能关心父亲。正好村长也是当年父亲教过的一名同学。村里的人为了回报这位老师，把好好的房顶拆了个破洞，还原成当年破旧的教室。由于工作调动，当年老师走的时候，他依依不舍的望着那破旧的村庄，好像还有未完成的使命。最终，当老师看到以前同学画中的教学楼成为现实时，脸上立刻露出了会心的微笑，记忆也瞬间恢复了。 主角用不同的方式建设着家乡，只因他们心中都有着相同的情感，饮水思源，落叶归根。 陕西一个落后的村庄里，当乔老板还是一个小孩子的时候，得了重病，被父母亲抛弃，是一位校长收留他并抚养他长大。长大后的他，在飞机上抢座头等舱，各种不同程度的炫富。在汽车上还不停的推销自己的苹果。我当时觉得他是一个非常虚荣的人。后来在学校周年庆的时候，一个小孩子叙述了他的事迹，他不仅没有怨恨他的父母，还把全部积蓄都投入到了建设家乡的事业中，带领家乡父老们脱贫致富。当年的村庄黄沙满地，沙尘暴攻击时，天昏地暗、飞沙走石、狂风怒吼、满天黄沙、沙石狂舞在苍穹中。如今陕西一带已是绿树成阴，硕果累累。 北京的张北京，想出各种不同的花招，关心一个生病的亲戚。辽宁的马亮，放弃了去俄罗斯留学的机会，背着妻子，去建设新农村。这些故事既有让我捧腹大笑的瞬间，也有让我感动落泪的时刻。作为一个中国人，大家应当都能理解这样的感情，这是对家乡的感情。 我和我的家乡电影中同学观后感5篇