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    2022职高教师工作计划.docx

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    2022职高教师工作计划.docx

    2022职高教师工作计划 老师,以训练为生的职业。这个职业是人类.最古老的职业之一。根据法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,依据学校设施条件和个人职称专业,以下是我整理的2022职高老师工作方案,欢迎大家借鉴与参考! 2022职高老师工作方案1 转瞬过完了劳碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理阅历,但仍感到压力特别大。怎样才能不辱使命?我会严格根据学校的要求,同学和家长的需要,一切以同学为中心,一丝不苟的工作,争取做到。以下谈谈我的班主任工作。 一、指导思想: 协作学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度熟悉到位,落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强同学民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级训练工作。 二、奋斗目标: 形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、乐观向上、布满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个同学流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。 三、班级成果状况: 本班是校卫星班,中招成果大部分在_分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中同学中招成果在那里_分左右。 四、本学期班主任工作基本要点: 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过的观看、谈心,让同学写我这个人班主任我想对你说等,在最短的时间内也许了解新生的思想品德、学习态度、共性特点、爱好爱好、交友范围、健康状况及家庭状况等,心里初步确定了一些当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班级作贡献,预备好竞选演讲。然后利用班会进行气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出班级管理委员会人选,完成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如纪律部长负责考勤,各学科班长负责作业的完成状况,副.记录班级活动乐观参与者,劳动部长负责清洁方面每天都有值日委员,并对当天的一切状况做好记录;每个管委要对自己的工作进行每周总结,给.汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,乐观协作学校各个口,一开学就勤下班督促和管理,鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻开头的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简单令同学的心情产生波动。要求每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成果好的关系。上卫星课之前,让同学首先学习卫星班同学学习手册,让同学知道怎样上卫星课,上卫星课会消失哪些问题,如何应对。对课堂要三抓,抓课前、抓课堂、抓课后。要求同学做好课前仔细预习,要多次反复的强调卫星课预习的重要性,并制定督促措施。要求课堂上仔细听郑州一中老师讲课的同时做好笔记,记重点、记难点、记疑点,课后要准时总结,把握重点,吃透难点,消化疑点,准时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求同学早读和晚自习要提早到课室绽开自主学习。布置同学每科至少预备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本),而且要三年坚持。我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感,解决对同学对卫星教学的不适应。非常重视同学上高中后的第一次月考,关注备考与反馈的状况,做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于同学,亦是错失了力量熬炼的机会。事实上,同学经过学校三年的磨炼,具备了管理力量,喜爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使同学知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对同学的自主探究学习要求增高,同学不再是死死的跟着老师的_走,而应当从被动学习转变主动求知,削减同学对老师的依靠性,这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。 2022职高老师工作方案2 一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态。 1。透过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2。透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 3。透过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的_和对高考的亲近感。 4。汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 5。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6。树立榜样和典型,激励同学奋勉向上。 二、学习生活中,让同学持续昂扬向上的心态。 1。亲密关注同学思想动向。 人有智力_低潮时,心情也同样,因此作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终持续乐观进取的心态;对班级整体消失思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学到达心理健康的水平。 2。引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中,帮忙同学解决实际困难。 1。生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。 2。落实家访,了解同学生活实际。 高三同学大都是住宿生,班主任要到同学的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙同学解除后顾之忧,以使同学全心投入到学习生活中。 一年的时刻说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 2022职高老师工作方案3 一、指导思想 以新课程标准为动力,深化开展训练教学讨论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育工作越上一个新台阶,体育老师工作方案。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。 二、工作目标: 1、连续深化训练科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操三活动”,课余时间让同学真正动起来,确保同学每天有一小时的活动总量。本学期,要强化同学室内广播操的训练,进行广播操和眼保健操竞赛,仔细实施同学体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛方案表,仔细抓好篮球队的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色而乐观努力。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和平安性。 2022职高老师工作方案4 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针,大力实施素养训练,结合职业训练的教学特点,深化开展教学讨论,培育同学具有肯定的英语基础学问和基本技能。着重讨论教学模式和教学方法,以培育同学的制造精神和创新精神为主要目标。让同学更好地了解英语国家文化,开阔国际视野,更好地完善与进展自我,并具有今后在生活和工作中运用英语的力量。 二、教材分析 本教材为中等职业学校英语教材编写组主持编写,高等训练出版社出版的英语2(基础模块)。本册教材有10个教学单元和2个复习单元。 三、学情分析 同学存在以下问题 1、英语基础总体较差,英语水平参差不齐。部分同学英语基础很差且学习目的不明确,认为英语学习没必要或畏难而有厌学心情。 2、有些同学的学习方法欠佳,也没有养成良好的英语学习习惯。 四、教学目标 1、学习300个左右行业通用的专业词汇及缩略语。 2、要求同学能在某种特定情景下能用英语沟通:如打电话、求职等。 3、培育同学正确的阅读、写作习惯,把握基本的语法结构。 4、在英语力量提高的同进,培育同学高尚的道德情操。 五、教学重点与难点 重点:教材中所涉及的语言交际项目和所列出的用于该项目的交际用语,词汇和句型的意义及用法,语法的学习及详细应用,听力及阅读方面的系统训练。 难点:英语口语训练、词汇的识记、听力理解、阅读理解及语法。 六、详细措施及教学方法 1、端正同学学习英语的态度,使其熟悉到该阶段学英语的重要性及有用性。 2、尽力依据同学的英语水平创设良好的英语课堂气氛,可采纳英语嬉戏、竞赛和播放影音等形式使同学轻松开心地学好英语。 3、教学中以同学为主体,兼顾个体,使不同层次的同学各有所得。 4、适时进行德育训练。在教书的同时做到育人,提高同学的职业素养。 七、考核方式 课程考核成果=平常形成性考核(30%)+期末终结性考(70%) 2022职高老师工作方案5 一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队,营建乐观向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级管理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、.责任感得到提高。 4、加强同学自我管理 建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在同学中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。 三、关爱同学 1、加强与同学、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学,增加班级的分散力和向心力,提高同学乐观向上的内在动力。 2、加强师生对话 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说; 建立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 3、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立榜样和典型,激励同学奋勉向上。每次调考、月考的成果都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓舞后进生,促进共同进步。 5、加强同学心理训练,促进健康成长。 对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,对全体同学进行心理上的辅导、训练,引导同学心理的健康进展。 四、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。 1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成果并改进方案和训练方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理支配协调同学的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注意效率,形成合力。 初次担当班主任,又处在高三的特别时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。 2022职高老师工作方案

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