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海底两万里高中生的读后感1000字5篇 海底的两万里这本书，让我们感悟了从四个仆人公身上映射出的芸芸众生之象。任何的科学，都是与对人的讨论息息相关的，而我们完全能够信任，海底两万里绝不是一部简洁的科普作品，它让我们领悟许多许多。下面给大家共享一些关于海底两万里高中生的读后感1000字5篇，供大家参考。 海底两万里高中生的读后感1000字作文(1) 海底两万里是“科幻小说之父”勒。凡尔纳穿作的一部科学幻想小说。 今年暑假我第一次翻开海底两万里这本科幻巨著，于是我就被书中曲折离奇历险故事和海底奇观所吸引住，其中聪慧过人的尼摩艇长，生物学家阿龙纳斯，捕鲸大王尼德兰还有仆人康塞尔一起乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇开头了布满了传奇颜色的海洋之旅。 小说从海面上发觉一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开头，法国生物学家阿龙纳斯应邀参与追捕，从而发觉这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇异的潜艇。 这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的，利用海浪发电，供应船上热、光、动力，是一个令人赞叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个自称“跟整个人类断绝了关系”的神奇人物，却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开头他布满传奇颜色的海底之旅。 我们一起和尼摩艇长乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋，印度洋，地中海，南极，北极 遇到了很多罕见的海底植物，还有暗道，地下电线等等，特殊是鱼的分类，珍宝的分类和采集，潜水艇的构造这些东西已经变成了事实，把科学与故事相结合制造出了一个奇妙的海底世界 书中“鹦鹉螺”号的尼摩艇长是一个谜一样的人物，他的性格冷酷，却又学问渊博，也是一个特别和善的人。伴侣死去，会把他埋在海底，无声的流泪。会把满口袋的珍宝送给可怜的.采珠人。他心里布满无尽的苦痛，却也是一个和善的人 在南极缺氧的时候当时只有潜水艇的储蓄罐里还有一丝空气，那是由于缺乏空气，他们几乎很虚弱，就在这时，尼摩艇长作为艇上的领袖，并没多吸一点空气，而是和艇上的全部人一起劳动。严格遵守时间与别人轮番吸氧。 尼摩艇长遇到困难总是镇静自若，安静的处理问题，在遇到_族人攻击的时候，他并不慌张，而是用潜水艇表面电网来战胜_族人 所以我最鄙视还是英勇而冷酷的尼摩艇长。通过了奇思妙想带着我们畅游了：冰川，峡谷让我们领会了大自然的奇妙之处。 在那还没有创造电灯的年月，儒勒凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识的确令人叹服;他还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念。在两百年后的今日，莫非我们不应当更加重视对环境的爱护吗? 海底两万里让我增长了学问，了解了神奇而又新颖的海底世界，拓宽了学问视野，这本书让我明白了，遇事要镇静冷静，对科学要不断探究!我很喜爱这本书。 没有读过海底两万里的伴侣们，你们也来读一读此书吧!从书中不仅可以畅游海底世界，也可以让你学到丰富的学问噢! 海底两万里高中生的读后感1000字作文(2) 海底的世界是奇异多彩的，是变化无穷的，人人都憧憬着到奇妙的海底世界游览，你明白海底是怎样的吗就这样，怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的海底两万里。 书中故事曲折离奇、扣人心弦，非常精彩。主要讲了一位教授乘坐鹦鹉号潜水艇周游海底的冒险经受。海底的植物和动物，如美丽的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍宝贝，凶狠的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一齐乘着潜水艇到奇妙的海底世界周游一次。 这本书中，我觉得有一个故事很趣味。有一次，阿龙纳斯教授和伴侣到一座小岛打猎，被岛上的一群土人发觉，土人跟着他们追到了船上，其次天船需要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力气弹了回来在那里，能够充分说明丰富的想象力，由于扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有消失，并且人类还没有创造潜水艇，可是在凡尔纳的脑海里已经消失了。凡尔纳没有到过海底，却把海底漂亮的景色描述的如此生动，犹如身临其境，真让为佩服! 我还喜爱书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机灵英勇的把大怪物战胜。最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课。由于之前，当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完善完成时，我会选择退缩，而不像尼摩船长那样想方设法的解决它，勇于挑战困难，想尽各种方法去更好的解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。多谢您!尼摩船长! 海底两万里这本书，不仅仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和制造力，更让我佩服的是，凡尔纳想象用创造出来的东西造福人类的气魄，我仿佛受到了一次灵魂的洗礼，人们常说仅有想不到，没有做不到，这对人类的制造力提出了很大的挑战，如今科学技术日新月异，人类做到了以前人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的提高，所以，我提议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断变化，不断消失新惊喜! 海底两万里高中生的读后感1000字作文(3) 1866年的一天，海中莫名其妙地发觉了怪物，怪物攻击了成百上千条船只，法国政府打算派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号动身，结果，在船上碰见了他的两个好伴侣，分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依，他们跟随全体船员动身远征。最终他们遇到了怪物，可是子弹、炮弹、鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要无望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看竟然是孔赛依，孔赛依告知阿隆纳克斯教授：“林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不行能的了。”他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。 其次天他们醒来的时候，却发觉尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告知他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。 突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，他观察他们惊异了一声又消逝不见了。过了片刻之后，七八个蒙面人将他们押进了又黑又神奇的潜艇，关进了一个房间。一位船长走进他们的房间，他们都很生气，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自我的经受，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过了一会儿，一个奴役进来了，尼德?兰非常生气，紧紧地掐住了奴役的脖子，死不放手。一会儿，船长又进来了，他用法语对尼德?兰说：“敬重的尼德?兰先生，请您坚持冷静!”他们都惊呆了。 从那以后，船长跟他们成了好伴侣。于是他们跟神奇的船长开头了一段惊险奇妙的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮丽景象，登上了未有人到达过的南极，领会了漂亮又布满危急的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。 海底两万里是法国作家儒勒?凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面比较自我强大的以往淹没了成千上万条船只的大海的时候，仍旧能够坚持冷静、直率、英勇，用才智和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种英勇的精神值得我们学习。 海底两万里高中生的读后感1000字作文(4) 海底两万里是法国作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的其次部，被誉为“对读者影响最巨大的世界畅销的经典名著”。 这本书主要叙述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。 最令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节：尼摩船长有个大胆的想法，从冰川底下越过南极，然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山，接着又因操作不当又撞上了一次冰山，潜水艇中的空气越来越浑浊，人们的内心也变得焦虑起来，就连平常总是心如止水的尼摩船长都开头露出些慌乱的神色。不过，这些只是一些小小的意外，真正的难题在缺氧。 由于南极浮冰厚度厚，面积广，导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极，而氧气储气箱只够潜水艇中全部人呼吸两天，假如2天出不去，便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑，2天过了仍旧没出去，氧气箱里的氧气已经所剩无几。最让我感动的一刻就在这时博物学家阿罗纳克斯由于氧气不足即将休克，就在那一刹那，其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰情愿用他们最终的一点氧气给阿罗纳克斯，在他们的共同努力下，最终越过了南极。 这段故事告知我们：只有勇于给自己制造机会，才能熬炼自我，建立起真正的友情。 我们在生活中也是如此：我们为何要刷难的题目而不去刷简洁的，缘由很简洁，由于我们想挑战更高的难度，接受更高的自己，勇于给自己制造机会，才能使自己变得更强。 是啊，人假如没有挑战，没有目标，没有向更高点冲击，只在原地徘徊，止步不前，不给自己制造机会，那么这个人的一生注定不会精彩! 海底两万里高中生的读后感1000字作文(5) 本书主要叙述“鹦鹉螺号”（或音译为“诺第留斯号”）的故事。1866年，当时海上发觉了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯受邀参与追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇异的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的，船身结实，利用海洋中许多的氯化钠分解出来的钠发电。 尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经受了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等很多险情。最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。在海底两万里中，尼摩船长是个不明国籍的神奇人物（之后在神奇岛中介绍他是印度的达卡王子），他在荒岛上隐秘建筑的这艘潜艇不仅仅特别结实，并且结构奇妙，能够利用海洋资源来供应能源。他们依靠海洋中的各种动植物来生活。 潜艇艇长对战俘倒也优待；只是为了保守自我的隐秘，潜艇艇长尼摩不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。 在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了很多美景，同时也经受了很多惊险奇遇，例如：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土着人的攻击，尼摩船长用他连接在金属梯子上的电拦住土着人进入鹦鹉螺号；在印度洋的珠场和鲨鱼绽开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶狠的巨鲨；在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上全部人轮番用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄，用潜艇的重量压碎冰块，脱离逆境；在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼绽开肉搏战，一名船员不幸惨死；在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱除舰（这艘驱除舰的国籍在原文中并未说明，在神奇岛中才说明是英国的）的炮轰，除那三位俘虏外全部船员个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱除舰击沉。他们眼中的海底，时而景色美丽、令人沉醉，时而险象丛生、千钧一发。经过一系列惊奇的事情，阿龙纳斯最终了解到神奇的尼摩船长仍与大陆坚持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。 小说不但能激发人们对科学的爱好，并且赞扬了像尼摩船长等抵抗压迫的战士的形象，体现了他们具有.正义感和崇高的人道主义精神。 海底两万里高中生的读后感1000字5篇