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    高中《童年》读后感800字左右.docx

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    高中《童年》读后感800字左右.docx

    高中童年读后感800字左右 童年以其独特的艺术形式,深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位,并具有不行比拟的艺术的价值。下面是我收集整理的高中童年读后感800字左右,大家一起来看看吧。 高中童年读后感800字左右1 高尔基的童年举世著名,老师要求我们每一个都要读。我翻开这本书,眼神随之起落,心情也随着书上的一行行的文字忽起忽落 仆人公阿廖沙苦痛的童年生活深深地打动了我:四岁丧父,跟着母亲和外祖母来到了开着小染坊的祖父家。祖父却是一个专横、吝啬、贪欲的人。还常常毒打阿廖沙。但是和善的外祖母到处护着他。在外祖父的家中他熟悉了许多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家产不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。还有正直的老工人格里戈里和朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但是强壮的他,后来在关心雅科夫舅舅抬十字架时被活活压死了。 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的。贪欲、残忍的父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角;为争夺财产常常为一点小事争吵、斗殴在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的故事,也潜移默化地教育他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黯淡无光的,和阿廖沙比较,我们的童年是绚烂的,颜色斑斓的,也是无忧无虑的。我们从来没有被人打,从来没有被人污辱,从来没有被人鞭打的味道。当然我们的生活中很少有家人之间的冷酷、凶残,更没有残忍地把一个无辜的人无缘无故地熬煎致死的凄惨大事发生。我们的童年和阿廖沙的童年有天壤之别,我们每天生活在蜜糖罐里,衣食无忧,事事不用操劳。但是我们并不知足,浪费更多。在我们眼里,大人挣钱是那样简单,仿佛不费吹灰之力,我们多么天真,多么不懂事!读过童年之后,我们应当为自己的浪费而懊悔。 读完这本书,我感受非常深刻。首先,我深深地感受到自己的幸运的、幸福的。在家里,父母宠爱着、关怀着、爱护着我。在学校里,老师教育我们,陪伴着我们,同学们相互关心,相互合作。而高尔基呢?和我们恰恰相反。其次,高尔基在那么邪恶和污秽的环境里,没有动摇他追求光明的决心,没有污染他那颗光明的心!我在幸福的怀抱中,莫非就不能克服困难,布满信念地追求自己的幻想吗? 高中童年读后感800字左右2 童年是高尔基自传体三部曲中的第一部,也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。这本书不仅艺术结构严谨,也有精彩的人物形象的塑造。作品完善刻画了高尔基、外祖母和外祖父这三个人物,形象、生动、感人。 它叙述了从4岁至10岁这一时期的生活,也就是他的少年时代。他从各方面描写了前苏联人民的真实生活和前苏联国民的众生相,既抨击了黑暗、又展现了光明。童年的大部分篇幅都是在自我批判精神的统领下暴露国民的弱点,气氛不免有些压抑、沉闷,尽管如此,文章却能引人入胜,给读者浓烈的生活气息。 这是一个典型的前苏联小市民的家庭,集百年来,前苏联灵魂中的痼疾与沉疴:愚昧、落后、狭隘、自私、庸俗、残忍一件件丑事、一桩桩暴行、一幕幕悲剧,真是令人目不忍睹。高尔基就是在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年。但是,高尔基并没有被这一切压倒、毁灭,反而熬炼成了一个顽强、正直、英勇的人。这是由于,在这个现实中除了黑暗势力外,还有很多和善,正直的人们,是他们给了高尔基力气和暖和,尤其是外祖母,是外祖母很多美丽动人的童话培育了高尔基的情操,他在书中写到“是她那对世界无私的爱丰富了我,使我布满了顽强的力气来应付困难的生活。” 一个个值得回忆,记忆鲜亮的片段,让我知道了:挫折赐予我的不是苦痛,是磨炼;黑暗带给我的并非愁闷,而是成长。一路走来,终究是坎坷的,但是回忆,就要看你对于失败时的看法,苦痛时的选择了。所以,把握住机会,不要给自己懊悔的时机,不要让回忆一团糟。一个胜利的人,想的不是如何摆脱黑暗和挫折,而是如何去解决它们,告知自己,若将失败化于胜利,无论多少微不足道,你都已经成功了。或许,我应当为自己的家境感到兴奋,我并没有像高尔基那样,有一个常常谩骂甚至毒打人的外祖父;并没有像高尔基一样,住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉等一切感觉,似乎一个瞎子、一个半死不活的人若比自由、家境、亲人,我比他好太多,那我还有什么理由不努力呢?我还有什么资格选择放弃呢? 记住,苏联无产阶级作家:马克西姆·高尔基曾写过一本家喻户晓的书童年。 高中童年读后感800字左右3 苦难,在19世纪俄国人民的眼中,是家常便饭;在20世纪中国人民的眼中,是生活的味道;在21世纪的我们的眼中,是遥不行及的历史。随着时代的变迁,苦难在人们心中已越来越遥远。那么,就让我们一起翻开童年,体会那苦难人民的动荡生活。 童年通过高尔基的生平自述,反映了当时俄国的.生活,勾画出一个共性格迵异的人物,是当时俄国.的真实写照。书中的阿辽沙、外祖母、外祖父、两个舅舅等都是实际生活中的典型人物。他们或性格纯真,或坚毅乐观,或吝啬贪欲,或残暴凶狠但正是他们为我们呈现了一幅完完全全的小市民的生活图画。仆人公阿辽沙是个明辨是非、擅长观看的孩子。他的性格是在同身边的人接触中、同恶势力抗争中形成的。他的思想、行为无不受到自己的挚亲外祖母光辉形象的影响,慢慢成为了一个正直有用的人。 所以,不得不说:在外祖母的身上,我们看到了人性的光辉一面。她虽身处于一个动乱的.,各种苦难都向她走来。但她始终坚信着心中那个美妙的“上帝”,对将来的生活布满盼望。她喜爱唱歌、跳舞、讲故事,对生活非常喜爱,用自己的行为、语言感化了阿辽沙,也打动了很多读者的心。阿辽沙也是一样,他并没有在苦难中迷失自己、丢失理性,而是在外祖母的影响下,与身边的坏人坏事绽开斗争,在苦难中依旧保持对生活的喜爱,对美妙世界的憧憬,在一个又一个的苦难之中坚韧地成长着。时间飞逝,或许现在的我们根本就无法体会到阿辽沙童年的经受的磨难;又或许,现在的我们已经缺少了阿辽沙身上的珍贵品质,但通过童年这一本书,我们或多或少地都会对阿辽沙产生鄙视与怜悯。其实,在生活中,我们都会遇到大大小小的苦难,这些苦难给我们的生活平添了几分乐趣与刺激,它们就像是一根根拐杖,你若英勇地面对,它们就会关心你,使你在漫漫人生路上走得更稳更远。所以,不要惧怕苦难,它们就是黎明前的黑暗,短暂又神奇,迎难而上吧,由于在苦难的终点,终有一抹最绚烂的曙光!友爱的伴侣,你若还在黑夜中迷茫,在困难中徘徊,那么,读读童年吧!它会告知你,人,可以在苦难中演绎宏大! 高中童年读后感800字左右4 世界文学巨人高尔基的小说童年是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个脚印,书中描绘了十九世纪末俄罗斯的.生活画面。 今年暑假,我仔细地阅读了这部作品,有太多的感受和感悟。说起童年,在我的眼里,是阳光、幸福和欢乐,可是,读罢高尔基的童年,我发觉仆人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时借居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴。外公严峻而急躁,常常打阿廖沙;两个舅舅更是不喜爱阿廖沙;幼年丧父,十一岁时母亲去世,外祖父破产,走上.,独立谋生好像一切的不幸都降落在阿廖沙的头上。只有勤劳、顽强、和善的外祖母如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她经常给阿廖沙将好听的神话故事,潜移默化地教阿廖沙做一个乐观、和善,富有怜悯心但不向丑恶现象低头的人。 阿廖沙的童年又是一个喜爱学习的童年,阿廖沙在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样一般的粗人,全像蜜蜂似的把生活的学问和思想送进蜂窝里,阿廖沙们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜经常是肮脏而味苦的,但只要是学问,就是最好的蜜! 这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜,大多数孩子只能在街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许啊。阿廖沙们只能像这样,抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比起来,我们现在简直和阿廖沙们是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽敞,一间间教室宽敞光明,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代扮装备一应俱全,再加上仔细负责,循循善诱的老师,我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻,估量想都不敢想,但我们许多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。 读完童年这部作品,我深深地意识到,我们的童年,看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应当珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、布满信念和士气的人! 高中童年读后感800字左右5 童年,它是高尔基自传体三部曲的第一部,叙述了仆人公阿廖沙三岁至十岁这一段时间的生活。在阿廖沙三岁丧父后,由母亲带到外祖父家,这个家里充满着仇恨,而阿廖沙却没有染上仇恨的毒素,反而成长为一个光明的人。这本书反映了俄国.的诸多问题。 在书中,首先反映的就是当时.中男尊女卑的现象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打过外祖母,母亲因自己做主结婚而被扣留了嫁妆,这些都是由于当时女性地位偏低,不能抵抗男权的欺压。文中写到:“他媳妇儿偏偏软得像块凉粉”,正说明白当时女性.地位的低下,造成了她们性格上的软弱。 其次,小说反映了当时巨大的贫富差距。在那时,工厂主以粮票的方式代替薪酬发放给工人,借此盘剥工人的工资,削减他们的应得收入,贫困之人甚至形成了偷窃的风气。大部分财产把握在少量的富人手中,而穷人甚至连解决温饱都非常困难。贫富的“两极分化”使得穷人越来越穷,富人越来越富,因此,“解决温饱”成了穷人一生的奢望。 最终,小说也反映了当时民众文化程度普遍较低的状况。乐观投身于科研的“好事情”,竟成了房客们厌烦的人。当时的学校也以教育.的内容为主,人们过度信教,死守教条,不接受这世间的真理,多少人都固执地坚信上帝就是一切,而忽视了一些基本的科学原理。正是由于人们不重视科学,才使“好事情”被大家视为“异类”。而民众文化程度的低下也是导致.始终停步不前的缘由之一。 回想一下中国,我们也有过这些状况并存的时代。在封建.,我们也一样“男尊女卑”,在旧中国,我们也曾经是贫富悬殊,老百姓没有受训练的权利。而在新中国,男女地位公平、机会均等,女性也顶半边天。封建.经常是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,现在我国全面进入小康.,北京、上海等已经成为国际化大都市。曾经我们因闭关锁国而错过了多次工业革命,而现在,我国的科学技术水平已跻身于世界先进行列。 在我看来,男尊女卑、贫富悬殊、训练落后是阻碍当时俄国.进展的绊脚石,因此我们必需追求公正、重视训练、进展科技,才能不断推动.进展。 高中童年读后感800字左右

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