七年级参观科技馆观后感5篇.docx

七年级参观科技馆观后感5篇 自20世纪90年月以来，信息技术向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化快速进展。它的高速进展及其广泛应用，引导着众多高新技术领域的变革，形成了一幅波澜壮阔的科技创新画面。下面给大家共享一些关于七班级参观科技馆观后感5篇，供大家参考。 七班级参观科技馆观后感(1) 暑假的一天，爸爸带我去参观了赣州科技馆，一进科技馆，我就被深深的吸引住了，不由自主的关注起这神奇的科学世界，那里到处是科学的结晶。 一进门，你便会观察一个胡芦被举得高高的倒水，其实，水中有一根玻璃管，看不出来，仅有触摸才能够明白，再往里走，映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转，在地球模型上，我发觉了，地球上大部分是海洋，听了爸爸的介词，我明白了地球的构成过程。 在一楼的最顶端，有五个圆盘，分别是：变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘，由于转动圆盘，你就会发觉偏的圆会变成空心圆，很神奇，象一条彩带在绕圈圈。 一楼还有三个传声管分别是：黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色，管子那么长，竟然还能够听到对方的声音!真是不行意义啊!在一楼，我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆，你站在那个圆形的中心点，说一句话，只要任何一句，都会有回音，当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话! 二楼让我印象最深的有两项：一是倾斜小屋：你进了倾斜小屋，假如站在最高处的地方，你会感觉有人狠心地要推你下去，假如你站在中间的位置，你会感觉屋子在摇摆，假如你站在最底处，你会感到眩晕，并且，脚像灌满了铅一样，很难走路。站在最高处，身子往后倒一点，这样，你就能够站稳了，既不会往前仰，也不会往后倒，不信你自我试一试!还有一项是：你在外面骑一个固定的自行车，里面也有一个骨骼人在骑，这样，你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了! 由于三楼的东西少一点，所以我印象最深的仅有一项，那就是我和爸爸比过赛的东西：有两个架子，上头分别有随便弯曲的线段，是铁的，线段上套着一个棒子，棒子上有一个圈，框框的最顶上有一个表，假如这个圈遇到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。 科技馆不仅仅让我懂得了很多科学方面的学问，还让我明白了要信任科学，并学会运用科学，才能为人类造福! 七班级参观科技馆观后感(2) 在阳光绚烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。 刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个“平安通道l里面有四个报警器，假如你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否牢固。 地球内部的物质在不停的运动，会产生一股作用于岩层的巨大力气，积到必需的程度的时候，地表会弯曲变形便构成了地震等等。2022年5月12日7时许四川汶川发生了大地震，9219人的死亡引起了我们广阔人们的重视，这个教训是残酷的，也是无法挽回的。 在这次科普展的活动中让我们懂得了许很多多课本上无法学到的学问：如地震来时不要慌张失措要躲在桌子，椅子或者其他能够躲在其他隐藏的地方，或者立即从平安出口逃离，由于生命是最最珍贵的，留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化，我们无法预料所以懂的逃命的技巧是我们每个人都必需学会的。 我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆，我在这次参观中真的懂得了许多，许多。我真的期望以后这种活动和宣扬能遍及每个角落，愿我们的国家人民少一些灾难削减一些损失。 七班级参观科技馆观后感(3) “哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份奇怪心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了什么，纳米技术和排列原子。之后，我来到其次层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。 之后，我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。 那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发觉全部影像的位置随之变化。 我之后往前走，观察一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我奇怪的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。认真一看，发觉这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：那里就应有介绍这小屋的牌子。于是我渐渐地靠在墙上，往四周看了看。果真，一块介绍牌挂在对面的墙上，我用劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没观察几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我观察对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我惊奇了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。 最终明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最终，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。 这天真是没有白去，让我了解了很多科学学问，过去我觉得不行能有的东西，不行能实现的事，此刻都消失了，可见此刻科学技术多么发达!今后我必需要好好学习，把握更多的本事，为祖国的科技展贡献一份力气。 七班级参观科技馆观后感(4) 前不久，我去了厦门2天，游玩了许多地方，可是，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。 走进大厅，迎面而来的是水钟。水钟上头有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采纳的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神奇海洋的学问。在制造与礼貌展馆中，那些活敏捷现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。 最令人难忘和感动的是当我步入探究与发觉展馆中，发觉了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的体重竟然仅有3。6千克!仅仅是在地球上体重的非常之一;还有奇妙的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路;还有一个惊奇的桶，里面装满了水，连着桶有一个柄子，我摇动柄子，水里飞出了很多水泡，像一个个舞女似的跳起来舞来，咦? 一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原先柄子摇动时，会带动一根竖杆，竖杆上横着一根短横杆，当柄子转动，竖杆跟着转动时，利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫：镜子迷宫的嬉戏，它有一根白色管子，是让你探测那边没镜子，免得你撞伤额头。你一进去，四周八方都是你，都不明白该往哪走，弄得我晕头晕脑，从进口进，又从进口出;还有 科学是人类幸福的源泉，科技是人类提高的阶梯。厦门科技馆，我必需会再来体验你那科学的力气的!再见了，厦门科技馆。 七班级参观科技馆观后感(5) 昨日午时，老师就告知我们今日要去科技馆，而我早就听说那里有很多新颖好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。 今日早上，同学们精神抖擞，老师一声令下，大部队开头向科技馆动身。经过一阵的跋涉，最之后到了五莲县大名鼎鼎的一中，刚踏进一中的校门，我就有一种升入高中的感觉，圣人孔子正朝我微笑，再看看脚下的地面，洁净的不得了啊;从这刻起我就下定决心，要好好学习，必需要来一中上学! 我们连续向前走，几个醒目的大字映入眼帘：“山东省流淌科技馆”，到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。 我任凭来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消逝它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。 看完原理，我开头动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，可是，中间的球丝毫不动，仅有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力气撞到了，我明白了，这其实是在把力气来回传递。 我又开头来回逛，发觉一个很惊奇的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎样回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎样是从下往上滚的莫非太阳从西边出来了我不解的看了看原理，哦原先是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，并且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊! 自从这次科技馆的展览会，我看到了许很多多令我意想不到的东西，听孙主任说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我非常厌恶科学这门功课，可是此刻我更加喜爱科学了，这很多的物理现象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所把握的学问太少了，经过这个展览会，激发了我学习的爱好，我要立志：仔细学习，去探究更多神秘;努力学习，必需要在一中结束我的高中历程。 11月16日去秋游，原来学校准备先去杭州科技馆参观，再去植物园秋游。可是老天不争气下起雨来了。我们只去了杭州科技馆。 我们到了杭州科技馆，我观察了很多得了诺贝尔奖的外国人。刘老师问我们有什么发觉我说那里没有中国人。刘老师又问：“假如有中国人呢”我说我会感到骄傲。我们又看到了基因等。 今日到了杭州科技馆参观，长了不少见识。以后我要多去参观科技馆，博物馆等，多长些科学学问。