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爱和自由的优秀读书笔记 孙瑞雪是中国闻名的训练家和儿童心理学家，也是“爱和自由、规章与公平”训练精神的创始人。那么下面我给大家带来爱和自由的优秀读书笔记，盼望大家喜爱! 爱和自由的优秀读书笔记1 是的，读书只是一种提升自我的开头。 当我拿起孙瑞雪老师写的爱和自由的时候，我觉得抓住和把握一个儿童的前六年，真的太重要了，我们都以为自己很爱孩子，都可以想象自己很爱孩子，往往也便认为这就是爱孩子，但是，这和真正的爱孩子是有差别的，。或许我们真的需要听下来看看：我们是不是基于自己的想法，是不是基于自己的恐惊，是不是基于自己的焦虑和习性。 爱就是爱，恐惊就是恐惊，焦虑就是焦虑，认为就是认为，一切如是。我有候就会觉得，我们真的要像孙瑞雪老师说的那样，学会从一切如是里面将爱剥离出来，那样的时候孩子才可以真的的接受到爱的礼物。 在今年六月份的时候，我听过一堂孙瑞雪老师关于爱和自由的讲座，那时候，对于一切还是很茫然，包括对于孙老师这个人都是一样的，布满奇怪，可是，当见到她的时候，原来，她给人的感觉不是那么的高高在上，就像我们身边的一个大姐姐一样，朴实，真诚，让人很情愿去跟她靠近和沟通沟通，突然让我想起，她写在书中的一首最爱的诗：让我的爱，像阳光一样包围着你，而又给你，光辉绚烂的自由。 假如儿童要制造自己，他就必需生活在爱和自由里，他必需拥有时间空间，必需拥有爱的照看和支持，这样，他才拥有制造自己的机会，就像儿童成长在自由当中，假如你想让孩子成为他自己，你必需给他一样东西，那就是自由，只有把自由给他，他才能成为他自己，否则的话，他就要跟他的自我分别，这就是心理学中常说的一句话，“你这一生唯一能做的事，就是成为你自己”，你要成为你自己，而你成为你自己的唯一的方法，就是你必需拥有自由。 好多的家长看到这本书的时候，都觉得很庆幸，由于每一个人在育儿方面都有一些欠缺，而这本书里面又有太多值得学习的地方，对于每一个孩子的每一阶段的成长期，敏感期的关注，看完这本书的时候，我认为自己的内心会得到一个豁然开朗的答案，这真的是一本适合训练者以及家长去读有深度的好书。 书中说：以爱的感情唤醒儿童成长的乐观性，以自由的空间确立儿童的制造热忱和自我意识，以规章的内化形式形成儿童的.秩序和内在才智，以公平的关系引导将来.的和谐和文明。的确，幸福和欢乐感肯定要在童年经受，经受了，体验了，感觉了，就会对幸福和欢乐有了熟悉，将来就会成为这样，这正是幸福成长的内涵，幸福也是要成长的，所以之前所说的自己做自己的仆人，这并不是我们以往认为的想做什么就是什么，而是你可以按自己的意识，执行自己的方案，你的方案不被任何人破坏。 可能有的家长在训练孩子的问题上遇到过许多头疼的事情，不妨每一天抽出非常钟，二非常钟的时间来看看这本爱和自由，当读完这本书的时候，你便会发觉，这是一扇窗，发觉儿童，亦发觉自己。 我想，我们一生能赐予孩子的，只有一样，那就是爱。 爱和自由的优秀读书笔记2 爱和自由读下来，没有第一次那么费劲，边读边有自己的一些感悟。整本读下来，想把自己的一些感受记录下来，一方面与他人共享，一方面见证自己的成长过程。 “我们对待孩子的态度肯定要严谨和科学。假如你不严谨和科学，你可能就毁了孩子的一辈子。为什么说人类心灵的工程师是幼儿老师呢?有一个伴侣说：”我发觉了一个隐秘，国际上幼儿园老师在最赚钱的职业排位上位居第三。“我们知道在发达国家牙科大夫比较挣钱，律师比较挣钱，实际上在国外幼儿老师的地位是特别高的。有的人博士毕业直接就去带孩子。人们把最优秀的人放到了幼儿训练上，是由于零到六岁打算人的一生。” 最初认为工作就只是一份工作，一种谋生的方式，在卡迪亚从事三年幼儿训练事业后，发觉它不仅是一种谋生的方式，更是一种成长方式。怎样去描述它呢?在卡迪亚工作，感觉自己是永久且完全被接纳的，可能自己存在许多不足(自己都承认且不接纳的)但仍被卡迪亚接纳。 自己也情愿不断地完善自我，追随幼儿园成长的步伐，从内心真正地服从。而且工作中时常会反思，当发觉自己状态不够好，处理问题不够那么有爱时就会反问自己“爱在哪儿?”工作中的困惑是由于不理解产生时反问自己“理解在哪儿?” 爱和自由的优秀读书笔记3 爱，是包涵。他要我们有海纳百川的胸怀，包涵孩子的一切错误与失败，接纳他们全部的制造与破坏。 爱，要.，学会等待。等待孩子在爱和自由，规章与公平的环境中自我成长、自我蜕变，完成生命的自我制造! 爱，是理解与敬重。正如孙瑞雪在他的爱和自由中所说：“我爱孩子们，始终当心翼翼地仰视他们。”她用“仰视”一词将对孩子的敬重与理解推向至高无上的境界。 爱，是信任。信任我们的孩子是世界上独一无二的，是不行复制的，是有力量成长的，是比我们更强大的! 爱，是公平。我们没有权利命令与干涉，即便是我们的孩子。从他生命诞生的那一天起他与我们就是公平的，他有独立的人格与思想，而不是附属于某个生命。要尝试着蹲下来感受孩子的世界，不要让孩子仰视我们，请信任我们的每一个或好或坏的举动都会在孩子的心灵产生巨大的影响。 “爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童成长的一切”，无论你知不知道什么是爱，它就那样简洁而又简单的存在。我没有更多的财宝留给我挚爱的尚尚，我这一生唯一能赐予他的只有一样，那就是爱! 爱和自由的优秀读书笔记4 之前我就提过这本书围绕爱来写，爱究竟是什么?我也从中找到了答案，爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童的一切，得到爱的孩子，思维开阔，自信，记忆力好，在生疏的环境中简单建立平安感。 爱不是给孩子吃饱、穿暖，好的物质生活，爱也不是想给的时候就给，爱更不是帮孩子包办代替做任何事情。儿童需要的是精神上的照看和理解，也就是关怀他的成长，这才是爱孩子的关键。你每天埋怨他，百分之七十的语言都是否定。当着别人的面训斥他，当着孩子的面告知客人，孩子的某些缺点这些都不是爱，假如你爱孩子，就要让他们的精神开心。 幼儿老师被普遍认为工资不高，带孩子的，挺轻松的职业。在以工资凹凸，挣钱多少为导向的现在.，打击了许多人的乐观性，甚至会使人产生一种自卑感。 当看到“国际上幼儿老师在最赚钱的职业排位上位居第三”时，我很快乐，最起码我可以把这句话告知他人也告知自己，我们这个行业不是“操着卖白粉的心，拿着卖白菜的钱”，这个行业是很有前景的。 四周许多人会怀疑，为什么去当幼师?那么点工资，责任又大。混不下去? “国外幼儿老师的地位是特别高的。有的人博士毕业直接就去带孩子。人们把最优秀的人放到了幼儿训练上，是由于零到六岁打算人的一生。” 优秀的人才能当好这个幼师，不是混不下去或者没有好的出路才当幼师的。 通过读这本书，读出了一个训练者对孩子科学、成熟、理性的爱。对孩子每一阶段成长期、敏感期的关注。想让孩子变得更好，我想这是一本值得保藏的书。 爱和自由的优秀读书笔记5 孙瑞雪是中国闻名的训练家和儿童心理学家。也是“爱和自由、规章与公平”训练精神的创始人。爱与自由就是她幼儿训练的演讲录。 在翻开书的第一页，有这样一段话“千万个父母因此书而转变，他们心灵受到震撼，感动而愧疚，并从中学会真正的爱，真正的训练。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长，成为心里有力气，有强大自我，有制造品质的一代新人!”能让千万个父母心灵受到震撼，我不禁想，这本书真的有这么大魔力吗?等渐渐开头了解、阅读这本书，我才发觉心灵的确受到了撼动。 这本书大多都是围围着“爱”而进行的，里面的实例有许多都是贴近我们中国家庭生活的。也有许多是我们常常消失，却没有引起足够重视的问题。 最让我印象深刻的是：假如一个孩子成果优秀，家长就会说：“老师，多谢你对我孩子的辛勤培育，他才会这样精彩。”当我们听了这样的话心里总是美滋滋的，你看这孩子这么精彩是我努力的结果。其实不然，你只是关心了他，但他真正的心理过程是由他自己完成的，而你给与他最大的关心是：没有从根本上打搅过他，却在关键的时刻爱过他、唤醒他，使他找到了内在的感觉，关心他自己建立了清楚精确的概念。其实，成人还喜爱把孩子的成果归功于父母，总是喜爱说：“你有今日，可以顺当的考上高校都是你妈的功劳!”实际上这是孩子自身的素养。是孩子自己在训练过程中体验、经受而获得的胜利。 爱和自由的优秀读书笔记