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草房子读书笔记感悟5篇 草房子以桑桑的童年故事为主线，叙述了一个个打动人心的故事。这里给大家共享一些草房子读书笔记，盼望对大家有所关心。 草房子读书笔记1 记忆里童年那纯真的味道，惦念着孩童时说的那些天真的话，做的那些好玩的傻事。 很多次在梦里回到儿提时代：赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的水面，真想大声喊道：我想回到童年。是啊，童年多么让人留念呀! 当我走进曹文轩的草房子，当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时，我想起了我的童年。 我的童年是一条彩色的橡皮筋 两个小伴侣站在两边，中间让别的小伴侣跳各种花样的：小汽车，嘀嘀嘀，马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一;三八三五六，三八三五七，三八三九四十一嫩嫩的童音轻轻哼着，大家脸上尽是欢快的表情，小腿在皮筋上翻飞，即使不当心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰尘，接着跳 我的童年是一片鸡毛 鸡毛在风的吹拂下，飘飘悠悠地飞着，时而高，可以与大雁媲美;时而低，又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里，在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中，当小虫子的乐园，甚至还可以把它当作苇叶的风筝! 转瞬间，童年成了遥遥的回忆，在河的彼岸向我招手，越来越远，越来越远就像那烟波浩渺的河，虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里玩耍、打闹，但现在无法再次踏足了，只有那深深的回忆，只有在梦中才能再次领会这种乐趣。 读完了草房子，我明白了，童年就是一间溢满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美妙的所在，她美得安静、温馨、悠远，而且永恒 草房子读书笔记2 草房子是一部写在油麻地的人们的美妙生活，在哪里，生活着一群聪慧又调皮的孩子，在他们身上，发生了许多我们或许都不知道的事：校长的儿子桑桑很调皮、秃顶的陆鹤因秃顶常常被别人戏弄、聪慧漂亮又文雅的纸月、始终坚守着油麻地的秦大奶奶 陆鹤是个秃顶的孩子，因此经常被别人戏弄。他看别人都有美丽的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就经常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没遗忘守护自己的尊严，在一次表演中英勇担当了秃头的角色，并精彩的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的敬重。陆鹤让我真正熟悉了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光线。 纸月是个聪慧文弱的女孩，她的一言一行，感染的很多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱洁净，总是一身脏淤泥，还常常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得洁净了，吃饭也变文雅了.这，都是纸月的功劳.我经常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到乐观的促进作用，平常要谨言慎行，或许我不经意的一句话、一个眼神就能转变一个人。 你们在看草房子时，有没有留意过那个可怜的桑大奶奶呢?或许你会想那些厌烦他的人一样厌烦他，但我却反而对他产生了怜悯.为什么由于要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满意人民吗?可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了，把麦子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流泪了，桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地，可校长却毫不留情得把它们毁了 草房子用这些最纯真的爱告知我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都布满了酸甜苦辣，苦难和幸福如同白昼和黑夜一样，永久与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能躲避，要满怀盼望，微笑着去面对。 草房子读书笔记3 曾经获得“冰心儿童图书奖”的草房子，以仆人公桑桑的角度，回忆他在油麻地生活期间的所见所闻所感以及他的几个小伙伴成长的经受。 这本书里，几个仆人公的成长和自身的遭受是亲密相关的。假如说，桑桑的成长和他的病有联系，纸月的成长和她“无父”的遭受息息相关，那么杜小康的成长，亦和她的家庭一落千丈有很大联系。 失败的来临，和杜雍和的家庭逆境一样来得令人猝不及防。曾经是杜雍和宠爱有加的独子的杜小康，曾经是草房子领头羊的杜小康，曾经是人人钦羡不已的大班长杜小康，现在只能为挽救家庭，而踏上重振家业这条路。 假如将杜小康的人生比方成一条线，那我信任，这条线肯定是起伏不定的。曾经的杜小康站在人生的顶峰，有很多同学艳羡他，崇拜他，他却傲岸，目空一切。后来，他家衰败了，他不得不终止学业，和父亲一起去芦苇荡放鸭。鸭在一每天成长，杜小康也在一每天转变。当鸭子长大时，杜小康也懂事了，成熟了。不幸的是，鸭子吃了人家的鱼苗，他们的鸭被扣留了。这对人生中屡屡受挫的杜雍和，是一个很大的打击，但杜小康没有放弃，他放下优越感，不怕别人笑话，来到油麻地学校门口卖一些小物品，来补贴家用。 对于杜小康而言，那以孤独为底色，由芦苇、鸭子、水、暴风、骤雨、寒冷、饥饿等所构成的荒无人烟的世界，已经成为他人生中一份难以磨灭的经受，这段经受既困扰、熬煎着他，又训练、启迪着他。换句话说，发生在芦苇荡的种种经受，是杜小康此生最珍贵的经受。 三国时期，曹操的主簿杨修与杜小康的经受相像。杨修很有才能，总能化解曹操留给他的难题，但他傲岸，目空一切，恃才傲物。他认为，曹操不会杀他，且恰恰相反，一个帝王不想让人读透他的心思。杨修最终还是引来了杀身之祸。 杜小康的经受，告知了我们两个恒久不变的道理，一是没有一个人的人生总是处在顺境;二是顺境时，不能有优越感;处在逆境时，不能放弃，要向杜小康那样迎难而上。 花开亦有花落时，但花落也有重开时，你要信任自己，信任花肯定会绽放的。 草房子读书笔记4 草房子是我读的第一本曹文轩的小说，买书的初衷不过也只是觉得挺怪的，一个茅草屋有什么好写的。可是当我第一次看这本书时，被书中隐含的真挚感情深深感动。说这本书是儿童读物，可它其中又包含了大人世界的纠葛感情，但从小孩子的角度来描写，那些感情是纯净的，又让人感到奇怪的。油麻地这个地方，在书中不像人间全部的，里面的人都那么灵气四溢。它安静却又蒙着一层神奇的面纱。唯恐那不是我们这些凡世俗人所能理解的吧。仆人公桑桑的学校六年生活中，对家境富有的杜小康的艳羡与嫉妒，对纸月的朦胧的似是好感，对秃头的陆鹤的善意的嘲弄这一切，多么像每个人都会怀念的童年啊。我感觉这本书中，纸月应当是一个身上包含了太多隐秘的女孩子，可她却比书中的其他小孩还要纯净。她的身世，有着许多的疑问，她的父亲是谁?她的母亲为什么不说出来呢?可她的似是天生的超凡的书卷气，完全掩盖了这些非议与疑问。她与桑桑的感情，是书中最牵引人心的部分之一。她的对桑桑的眼神，对桑桑得了奇症时的关怀，让大家明白，她早就懂了。而书中最终一个章节，就是桑桑得了奇症之后的四周发生的变化：严峻的父亲桑乔对自己以前对桑桑缺乏关怀，甚至还为了一点荣誉毒打桑桑感到深深的愧疚;女老师温幼菊鼓舞桑桑要英勇面对生活中的一切困难;同学们看着桑桑的眼神中竟带着不舍与怜悯 平常的感情可能并不是很好，可是在即将分别时，大家都莫名的有些哀痛。感情，不就是这样子发芽的吗?感情当然是书中最突出的一个部分，但是草房子里的景物描写也是有起到烘托感情的一个重要作用。比如在桑桑和父亲一起去城里看病时，描写了夜晚下着小雨的场景。一开头，哀痛的感觉并不是特殊明显，这样一写，立即将桑桑心中的迷茫，哀痛生动的表现在读者面前，让读者与仆人公一起感受悲喜。还有，在书的第一面的扉页，便有一段大结局的描写，是桑桑对即将离开早就筑下感情的油麻地的场景，说不出是怎样的哀痛，心中却渐渐生出一股哀痛。 你说，这书的文学境界能不高吗?在油麻地里，那一排排的在阳光下反射出金属般的光泽的草房子，里面藏着最真挚的感情。 草房子读书笔记5 暑假期间，我读了草房子这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的喜爱，就像一只燃烧着对生活、生命喜爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的喜爱”的精神。 我记得曾经有一个类似的故事，那是一篇史铁生写的文章，叫秋天的怀念。写的是他双腿瘫痪的时候，对生活失去了信念，他的母亲想让他通过看花来散散心，并唤起他对生活、生命的喜爱。惋惜，当史铁生和母亲要动身之际，他的母亲就去世了，他也最终明白了母亲的一番苦心，打算要好好活下去 这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个伴侣也失去了对生活的喜爱，你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的喜爱呢?不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的喜爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，喜爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发觉，原来自己当时只在那个小小的黑暗世界里埋怨、哀痛、苦痛，却没有发觉外面的这个大世界是多么美妙! 往往当我们失去对生活、生命的喜爱的同时，我们会埋怨命运的不公正或是沉醉在自己漫无边际的哀痛与苦痛之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正由于如此，像温幼菊老师那样的情愿把自己对生活和生命的喜爱之光分给别人一点的热心的人消失了，他们在传递着“为别人点亮对生活的喜爱”的精神。我们也应当加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心! 假如有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当时那样绝望、无望的人，你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道，但我们会从心里悄悄地敬重那些曾经赐予别人光线的人 草房子读书笔记感悟5篇