2022年各地高三语文模拟卷【古诗文情景式默写题】汇集练二附答案.docx

2022年各地高三语文模拟卷【古诗文情景式默写题】汇集练二【一】1 .荀子在劝学中说“, "，这两句以好马为喻，从反面论证了坚持下去 才能够获得成功的道理。2 .古代文人常常描写水天相接之景象，寄寓或喜或悲的情思，“，"两句就 描写了这样的胜景。3 .苏轼赤壁赋中“, ”两句，从侧面摹写箫声的凄切婉转，悲咽低回， 作者的感情由欢乐转入悲凉。4 .白居易钱塘湖春行中着意描写景物动态，使全诗充满春日活力与生机的诗句是：“，.屈原深厚执着的爱国热情对后世文人创作产生深远影响，也正是从离骚中“，”两句古诗开始，后世关心民生疾苦的诗篇越来越多。5 .阿房宫赋中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为“"，那么六国能抵御强秦； “"，那么秦可传递万世。6 .陶渊明桃花源记中，描写桃花源周边草美花繁的两句是“, ”。7 .三峡中，郦道元写出三峡雄伟险峻。山，连绵不断，“" ；崖，""，遮挡 了天空和太阳。8 .送东阳马生序中，宋濂回想自己求学时的艰辛，背着书箱，拖着鞋子，跋涉于深山大谷中的句子是.庄子逍遥游中“, ”两句，用风和翅膀的关系说明大鹏展翅需要凭借大 风才行。参考答案1.骐骥一跃 不能十步2. （1）白露横江 水光接天（2）君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回（3） 落霞与孤鹫齐飞秋水共长天一色3.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之凝妇4.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥5.长太息以掩涕兮 哀民生之多艰6.使六国各爱其人使秦复爱六国之人7.芳草鲜美 落英缤纷8.略无 阙处隐天蔽日9.当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中10.风之积也不厚那么其负大翼也无力【二】1 .孟子在鱼我所欲也中指出，生命是我所喜爱的，但“"，所以我不做苟且偷生的事；死亡 是我所厌恶的，厌恶的有比死亡更厉害的东西，“”。2 .在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾提到，昔日英雄刘裕所住之地已是“, ”， 但他的英雄业绩依然引发人们瞻慕追怀。3 .勤劳，是中华民族的优良传统。氓中表达古代劳动妇女起早贪黑、日夜劳作的两句是“,.苏轼赤壁赋中，说明将人生短暂的感慨寄托于箫声的句子是“, ”。4 . “琴瑟和鸣”这个成语比喻夫妇情笃和好。关雎中“, ”两句那么以“琴瑟” 表达亲近之意。参考答案1.自非亭午夜分不见曦月2.伏清白以死直兮固前圣之所厚3.似曾相识燕归来谁家新燕啄春泥4.谈笑间橘橹灰飞烟灭5位卑那么足羞官盛那么近谀6.长桥卧波未云何龙7.千古江山英雄无觅孙仲谋处（如答“英雄无觅孙仲谋处”也算对）8.足蒸暑士气 背灼炎天光9.万里悲秋常作客百年多病独登台10.不过数仞而下翱翔蓬蒿之间1010.白居易琵琶行一诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“,”这两句诗上。6 .李白行路难（其一）借用吕尚的典故“"，还有伊尹等典故暗示人生际遇的无常，但也表 达了一种信心，相信可以实现目标“”。7 .人的才能是后天不断广泛学习改造获得的，劝学就告诉我们：“金”要锋利，需“就砺”：人要改 造成为“”的君子，就要“”。8 .涉江采芙蓉中“还顾望旧乡，长路漫浩浩”这两句诗，诗人变换了角度，从远在他乡的游子方面去 抒写思念之情。李商隐在夜雨寄北一诗中也用了类似的艺术手法，写出时空交错之美的诗句是a， O.阿房宫赋中，用倒装式的暗喻，以乌云纷扰来比喻宫女清晨妆容的句子是“,”。参考答案1.所欲有甚于生者故患有所不辟也2.斜阳草树寻常巷陌3.夙兴夜寐，靡有朝矣4.知不可乎骤得 托遗响于悲风5.窈窕淑女琴瑟友之6.同是天涯沦落人相逢何必曾相识7.闲来垂钓碧溪上直挂云帆济沧海8.那么知明而行无过矣 博学而日参省乎己9.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时T0.绿云扰扰 梳晓鬟也【三】1 .屈原在离骚中说，世人不了解他也就罢了，只要他自己的本心确实是美好的，他将“, "，以特异的穿着和佩饰，继续展示自己与众不同的形象。2 .李贺雁门太守行中，“, ”两句表达了敌军来势汹汹、守城将士雄姿英 发。3 .逍遥游中，斥媳不理解大鹏，称自己腾跃起飞，“, "，也就是飞行的 极致了。4 .曹植曾慨叹“天地无终极，人命假设朝霜”，在苏轼的赤壁赋中“，"两 句表达了相近的意思。5 .范仲淹在岳阳楼记中赞美滕子京任职巴陵太守政绩卓越的句子是“,”。6 .孔雀东南飞中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与诗经氓中“， ”两句所写的做法相似。7 .儒、道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说：“九层之台，起于累土;千里之行, 始于足下。”荀子在劝学中说：“, .在茅屋为秋风所破歌中，杜甫写“, ”两句，表达了只要天下寒士得到 庇护，自己受冻而死也心甘情愿的博大情怀。8 .在江城子密州出猎中，苏轼行猎后“"，不以年老为意，还有了“"，到西北边疆杀敌报国的期盼。9 .出师表中诸葛亮建议后主刘禅将宫中之事先咨询董允等良臣再去实施，就“，" ；将营中宠，就能军中团结和睦，好的差的各得其所。参考答案1.高余冠之岌岌兮长余佩之陆离2.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开3.不过数仞而下翱翔蓬蒿之间4.哀吾生之须臾羡长江之无穷5.政通人和百废具兴6.尔卜尔筮体无咎言7.故不积腔步 无以至千里8.何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足9.酒酣胸胆尚开张 会挽雕弓如满月10.必能裨补阙漏 有所广益【四】1 .曹刿论战记载了历史上著名的长勺之战，在战胜齐国军队后，曹刿向鲁庄公解释说“， ”，因此才进行了追击。2 .荀子劝学通过反向事例“, "，指出了心浮气躁的结果，突出了学习用心专一 的重要性。3 .古诗词中的“参互成文，合而见义”，能使创作到达言简意丰、含蓄凝练的艺术效果。如琵琶行中:4 .三星堆遗址及文物的发现，让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝，李白蜀道难中 “，"两句便提到了久远而神秘的古蜀国。5 .柳宗元在小石潭记中, ”两句直接说明作者置身于小石潭悲凄寒凉的感受。6 .诸葛亮在出师表中，建议后主扩大听闻的目的是“, .张养浩在山坡羊潼关怀古中，把河水拟人化，倾注吊古伤今而产生的悲愤之情的一句是 “" ；说明昔日繁华已是过眼云烟的一句是“"。7 .观沧海中，曹操登石观海，豪情满怀，看到沧海之上碧波荡漾、岛屿高耸的景象，不由得吟出 a，1 O.白居易在钱塘湖春行中，描写自己边信马骑行，边欣赏欣欣向荣的花草，表现早春清新气象的诗句 是 “，"。9 .离骚中，表现诗人遭到责难后不忘初心的句子是“, ”。参考答案1.吾视其辙乱望其旗靡2.蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者3 .主人下马客在船举酒欲饮无管弦4.蚕丛及鱼凫开国何茫然5.凄神寒骨，悄怆幽邃.以光先帝遗德；恢弘志士之气7.波涛如怒；宫阙万间都做了土 8.水何澹澹山岛竦峙9 .乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄10.进不入以离尤兮退将复修吾初服【五】1 .孟子鱼我所欲也中认为在面对生命和大义的抉择时，仁人志士要有“”的决断；如果禁 不住外界的种种诱惑，就容易导致“"。2 .孔雀东南飞中“便利此月内，六合正相应”所写的婚俗与氓中“, ”两句所写 的婚嫁做法相似。3 . “浮云”是中国古典诗词的常见意象，或隐喻鄙视功名利禄的精神气度，或比喻奸邪小人，或比喻人的 漂泊迁徙等，如“ , ”。4,诗经氓中写女子的家人对女子这段婚约不了解甚至冷嘲热讽的句子是“ , ”。5 .辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中的“ , ”两句表达的感慨与苏轼念奴娇赤壁怀古中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”类似。6 .小石潭记中，柳宗元写百来条鱼在潭中都仿佛“"，在日光直照水底时，“"，生 动描绘了游鱼之态、潭水之清，笔法极妙，令人称绝。7 . “空”常与“有”相对，表示“无”。但它在诗歌的景物描写中别有意味，例如唐代诗句“ ，.古代散文中不乏写水的出色文字，如三峡中的“"、小石潭记中的“"，不 见“水”字，却又给人水意充盈的感觉，并到达一种空明的境界。8 .三星堆遗址及文物的发现,让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝，李白蜀道难中“， "两句便提到了久远而神秘的古蜀国。9 .在逍遥游中，庄子以“, "，而搁个杯子当船就会粘住不动，是因为水太浅 而船太大的比喻，形象地说明道理。参考答案1.舍生而取义者也 此所谓失其本心2.尔卜尔筮体无咎言3.浮云游子意落日故人情 总为浮云能蔽日长安不见使人愁不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 浮云一别后流水十年间4.兄弟不知嚏其笑矣5.舞榭歌台风流总被雨打风吹去6.皆假设空游无所依 影布石上7.映阶碧草自春色隔叶黄鹏空好音 又闻子规啼夜月愁空山空山 新雨后 天气晚来秋8.回清倒影 皆假设空游无所依9.蚕丛及鱼凫开国何茫然10.覆杯水于坳堂之上那么芥为之舟【六】1 .李白的蜀道难中，“, ” 一句用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连耸入云霄，而 “”一句那么写出了瀑布飞泻、争相喧闹的场景。2 .琵琶行（并序）中，听闻琵琶女自诉身世后，诗人写了他听到几种乐声的不同感受，被贬冷阳之后 听到乐声的感受是“"，而听琵琶女弹出的曲调那么感觉“"。3 .小石潭记中“" 一句用比喻手法生动地刻画了小溪逶迤而来的形状，“” 一句那么形象地描写了小溪边缘高高低低、凹凸不平的状态。4 .庄子逍遥游中，以宋荣子为例，指出他能做到不介意世人的赞誉或指责的原因在于：“, ，. “参互成文，合而见义。”互文是由上下文意互相交错、互相渗透、互相补充来表达一个完整句子意思 的修辞手法，如“， "。5 .李白在蜀道难中写水流湍急，飞奔而下，撞击着巨石，使其在水中翻滚，发出震耳欲聋的巨响的两 句是“, ”。6 .荀子在劝学中以螃蟹作反例，它虽有“"，然“"，真是可悲啊，作者借此说明 了学习必须专心致志、才能获得成功的道理。7 .李商隐锦瑟中以“, ”两句，写出诗人如月光中带泪的珍珠那样的伤感，又 如蓝田美玉一样引人怀恋的迷离悄恍。8 .周敦颐爱莲说中比喻君子通达事理，行为方正，不攀附权贵的两句是：“, .范仲淹渔家傲秋思中的“ ” 一句与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”有相通之处； 这首词中的“”与王之涣的“羌笛何须怨杨柳”都写到了古代羌族的一种乐器。参考答案1.连峰去天不盈尺飞湍瀑流争喧眩2,呕哑嘲晰难为听如听仙乐耳暂明3.斗折蛇行其岸势犬牙差互4.定乎内外之分辩乎荣辱之境.主人下马客在船举酒欲饮无管弦烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家将军百战死壮士十年归5 .飞湍瀑流争喧魅秋崖转石万壑雷7.六跪而二螯非蛇鳍之穴无可寄托者8.沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟9.中通外直不蔓不枝10.长烟落日孤城闭羌管悠悠霜满地【七】L辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，用“, ”两句描写了社日的情境， 表现了对统治者不思进取、百姓愚昧麻木的忧愤之情。2 .文天祥的过零丁洋“，”两句，诗人回顾平生，概括写出自己在被捕前的人生经历。3 .面对美好景致，心有所感，却无法用言语表达，此时你也许会想起陶渊明饮酒（其五）中的两句诗 a"，O.在离骚中，“, ”句用鸟作比，说明自己决不随波逐流。4 .庄子逍遥游中写蜩与学鸠起飞后“"，有时飞不到就落在地上，所以蜩与学鸠不解地问大 鹏 “”。5 .约客中“黄梅时节家家雨”点出了江南梅雨季节的特点：阴雨连绵，久不放晴。岳阳楼记也有 类似的表述：“, "。6 .杜甫在登高中描写夔州地区的秋景，传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆，并且运用了叠词的诗句是.二十八星宿作为中国传统文化中的重要组成局部，其名字经常出现在古诗文中，比方“7 .李商隐在夜雨寄北中，暗示自己仕途失意、羁旅他乡、思归不得的两句诗是“8 .洲、汀、渚，指水滨或水中之地，常有禽鸟飞翔、栖停于其上，古代诗文中对此多有描写，例如: 参考答案1.佛狸祠下一片神鸦社鼓2.辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星3.此中有真意欲辨已忘言4.鹫鸟之不群兮自前世而固然.抢榆杨而止奚以之九万里而南为6.（假设夫）淫雨霏霏连月不开：7 .无边落木萧萧下不尽长江滚滚来.扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹月出于东山之上徘徊于斗牛之间星分翼轸 地接衡庐。8 .君问归期未有期巴山夜雨涨秋池.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回 关关雎鸠在河之洲 鹤汀凫渚穷岛屿之萦回拣尽寒枝 不肯栖寂寞沙洲冷【八】1 .白居易的琵琶行中，“， ”这两句用比喻的手法写出了琵琶声在到达高潮 并戛然而止时的震撼效果。2 .阿房宫赋中，""一句通过动作描写，说明了六国获得珠宝玉石的方法，“" 一句通过动作描写，表现了秦人对待珠宝玉石的态度。3 .庄子逍遥游指出，鹏鸟只能在特定时期飞离北冥，即“"，其实，“野马”“尘埃” 也一样，是“”的结果。4 .苏轼在赤壁赋中借客之口感慨一世之雄与人相同的结局一一“"，认为挟飞仙、抱明月 都是不现实的，就只好“”。5 .宋濂在送东阳马生序里提到，自己求学时很多同学家境富有而自己并无羡慕之意，是因为“， O6 .辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以“, ”起笔，奠定了全诗的情感基调。7 .岑参白雪歌送武判官归京中，把满天飞雪的西北边塞风物比作绚丽多姿的江南春景，唤起蓬勃春意 的句子是“, ”。8 .柳宗元小石潭记中“,"两句，形象地描写了溪水蜿蜒曲折，水流时隐时现的情 景。9 .边塞诗词中常有对军中号角的描写，比方李贺的雁门太守行中有“”，范仲淹的渔家 傲秋思中有“”。10 .文天祥在过零丁洋中，运用比喻的手法表现个人身世坎坷的一句是“"，用“丹心”直 接表现他人生追求的一句是“"。参考答案1.曲终收拨留神画四弦一声如裂帛2.剽掠其人弃掷邈迤3.海运那么将徙于南冥 生物之以息相吹也4.而今安在哉 托遗响于悲风5.以中有足乐者不知口体之奉不假设人也6.醉里挑灯看剑梦回吹角连营7.忽如一夜春风来 千树万树梨花开8.斗折蛇行明灭可见9.角色满天秋色里四面边声连角起10.身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青【九】1 .景物描写也可以给人以哲理性的启示，王湾次北固山下中描写时令变化而寓意深刻的诗句是. “只有战胜困难，困难才会是人生的财富”这个道理，我们可以用孟子生于忧患死于安乐中的 “, ”来说明。2 .白居易在琵琶行中用演奏动作的繁复和演奏曲目的经典来表现琵琶女技艺高超的两句是.陆游在游山西村中用“, ”两句诗，写出了农民热情待客，丰年酿酒，与朋 友共庆的欢乐情景。3 .逍遥游中宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，是因为他能“ ,.郦道元在三峡一文中引用渔歌“, ”来印证前文对哀猿长啸的描写。4 .杜牧阿房宫赋中“, ”两句写宫车隆隆驰过而不知所往，同时隐约再现了宫女 们的倾听之态与推测之思。5 .鸟是古典诗歌的常见意象，李白蜀道难中“”和杜甫登高“”分别描绘 了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。6 .岳阳楼记中“, ”两句借描绘日、星、山的情状，侧面描写洞庭湖的恶劣天 气，为下文写迁客骚人的悲伤埋下伏笔。7 .在茅屋为秋风所破歌中，诗人说“, "，这两句形象地写出了雨前的阴暗 景象，也烘托了诗人当时凄惨的心境。参考答案1.海日生残夜江春入旧年2.所以动心忍性曾益其所不能3.轻拢慢捻抹复挑初为霓裳后六幺4.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚5.定乎内外之分辩乎荣辱之境6.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳7.辘辘远听 杳不知其所之也8.又闻子规啼夜月渚清沙白鸟飞回9.日星隐曜山岳潜形10.俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑【十】.白居易在钱塘湖春行中，表达自己沉醉在钱塘湖美景之中，流连忘返，满怀喜悦之情的诗句是1 .得民心者得天下，这道理千年不变，正如阿房宫赋中杜牧指出，六国足以抵御秦国而保全自己的途 径是“, " o2 .张养浩山坡羊潼关怀古中，“, ”两句，从历史名都经历由盛到衰的角度， 抒发历史变迁的感慨。3 . “社”最早指土地之神，“社日”是古代祭祀土神的日子，分为“春社”和“秋社”。作为古代一个民 俗节日，“社日”（或“社”）频繁出现在古诗词中，如“，"。4 .屈原离骚中“, ”两句，采用象征手法表现自己对美德汲汲以求，并直陈自 己因进谏而遭贬谪的经历。5 .辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古是词人的忧愤之作，其中借历史影射现实却形象表达了北伐的迫切 性的句子是：“，.韩愈马说中“, ”两句借千里马揭示了人才的悲惨遭遇及其被埋没的主要原 因，表达了作者强烈的愤慨。6 .逍遥游中，庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度，但分别存在“” 和“”的缺乏，还没有到达真正的“逍遥”境界。7 .蜀道难中“, ”两句，说明自古以来秦蜀之间交通隔绝、少有往来。8 .苏轼赤壁赋中写面对清风徐来、秋江澄静之景，情不自禁吟诵诗经月出之语，对柔和月色 高歌的句子是“，"。参考答案1.最爱湖东行缺乏 绿杨阴里白沙堤2,使六国各爱其人那么足以拒秦3.伤心秦汉经行处宫阙万间都做 了土 4.（例如）（1）佛狸祠下一片神鸦社鼓（2）箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存5.余虽好修垮以鞅（革+几）羁兮骞朝淬而夕替6.佛狸祠下一片神鸦社鼓7.祗辱于奴隶人之手骈死于槽杨之间8.犹有未树也犹有所待者也9.尔来四万八千岁不与秦塞通人烟10.诵明月之诗歌窈窕之章.古代有星宿分野之说，李白在蜀道难中借此叙说入蜀山势高峻、行路艰险的诗句是“1 .“角”是古代军中的一种乐器，军营常用吹角来发号施令。“角声”作为一个声音意象，常在唐诗中出 现，如雁门太守行中“，”两句就有“角声”这一意象。2 .在送东阳马生序中，宋濂为了从师问道，行走于深山巨谷中，严冬寒风凛冽，大雪深达数尺，“" ；等回到住处，才发现“"，直到伺候的人用热水浇灌，用被子包裹，才慢慢暖 和过来。3 .苏轼赤壁赋中用借喻的手法写小船，描绘想象中越过那茫茫江面的轻盈与潇泗，写出一种旷达情态 的句子是：“，"。4 .古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识、民族意识和责 任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如“, ”。5 . 一如涉江采芙蓉中“还顾望旧乡，长路漫浩浩”，诗人从远在他乡的游子一方抒写思念之情，夜 雨寄北一诗也用了类似的艺术手法，写出时空交错之美的诗句是“， "。6 .齐国发生饥荒，富人黔敖在路旁施粥、他对饥饿的穷人说：“嗟！来食！ ”这与孟子鱼我所欲也 “"，""施舍救命粮的黔敖态度如出一辙。7 .皇室贵族虽然平日过着尊荣富贵的生活。可国破家亡的悲剧降临，他们的人生便急转直下，“， ”，纷纷乘着辇车来到秦国。8 .离骚中作者用方圆不能相容、殊途不可相安的比喻来划清自己与小人的界线，表达绝不同流合污的 态度的句子是“，".秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节，借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“, ”就写出了秋天的凄清。参考答案1 .扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹2.角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫3.足肤饿裂而不知四支僵劲不能动4.纵一苇之所如凌万顷之茫然5.连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁/明月松间照 清泉石上流6.何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时7.呼尔而与之蹴尔而与之&妃嫔媵婿王子皇孙9.何方圜之能周兮夫孰异道而相安10.（例如） 无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 涪阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟月落乌啼霜满 天江枫渔火对愁眠【十二】1 .郦道元在三峡中写山之“连”写山之“高”，又用“,”侧面烘托，让人进一 步感受三峡的险峻。2 .屈原在离骚中说明和先贤所推崇的一样，要保持自己的清白节操为正道而死的两句是.“燕”是古代诗人常用的意象，同样是燕子，在诗人笔下却表达出了不同的情感。例如晏殊的浣溪沙 （一曲新词酒一杯）中“” 一句写出年华易逝的感伤，而白居易的钱塘湖春行中“” 一句那么抒发了对早春自然美景的喜爱之情。3 .在念奴娇大江东去中，苏轼用“, ”描写周瑜战场上指挥沉着，建立赫赫战 功，反衬自己的年老无为。4 .韩愈师说中“, ”两句揭示了士大夫之族耻学于师的原因。5 .杜牧阿房宫赋中，“, ? ”两句运用比喻的修辞手法，使静态的桥具有了腾飞 一般气势的动态之美。6 .古人以字称人，表其德行。如在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾用“，" 表达其对英雄豪杰的赞叹之情。7 .吃饭不忘农人苦，每一粒粮食都是辛苦得来的，如果没有观刈麦中所描写的农人“，”的辛勤耕耘，就没有我们碗里的一粥一饭。8 .时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如：", .逍遥游中的斥露无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“, "，也就是飞行的极 致了。