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    关于传承五四精神学习心得体会(5篇).docx

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    关于传承五四精神学习心得体会(5篇).docx

    关于传承五四精神学习心得体会(5篇) 五四运动是通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。下面是我为大家整理的关于传承五四精神学习心得体会,仅供参考,喜爱可以保藏共享一下哟! 关于传承五四精神学习心得体会1 又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和掌握自己,随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向.,是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一抱负,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话,那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们要学做一个文明的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 我们这群热血青年们,作为将来.的建设者,让我们现在就开头努力做好自己,回报.,弘扬五四精神! 关于传承五四精神学习心得体会2 今日是五月四日,是第x个青年节。五四青年节是为纪念1919年5月4日中国同学爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而患病搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。 五四运动距今已有x余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提示着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。 我们现在正处在一个和平、稳定的不断进展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的进展贡献力气。 早晨闲逛在校内之中,能看到成果优秀的同学在宣扬栏里对我们的.微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有.与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为同学的幸福与责任。 无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的训练。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。 国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力气较之资本主义国家还存在着肯定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济进展状况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半! 而导致这些状况的缘由全部是由于我国的原始性创新力量不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献! 为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,英勇地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中同学 让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力气,发挥青年的才智与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国制造一个更加美妙的将来! 关于传承五四精神学习心得体会3 永恒的青春永恒的记忆 五四运动感悟 一个国家,一群人;一个愚昧的国家,一群觉醒了的人;一个衰破的国家,一群试图挽狂澜于即倒,扶大厦之将倾的人。面对外强的污辱,面对走狗的压迫,他们毅然挺起了坚决的胸膛。“誓死力争,还我青岛”还在耳边震荡,壮美的青春已染红了京城的大街小巷。 它熊熊燃烧着,永久不会退色,更不会老去。正如俄国诗人普希金讲的“在人们走向那儿的路上,青草已不在生长,他抬起那颗不愿屈服的头颅”是的,他们在召唤,国人啊,醒来吧。为了我们的自由,为了我们的公平。 于是,一代一代的好儿女的心中,就有了一颗种子,是光明,是盼望,是不愿向他人屈服,是不愿对外侮折节。自然的想到,我中华民族素有“宁为玉碎,不为瓦全。”之说,心悉灵活的工匠们,便用玉做出一种器型,名曰:“望天吼” 只有挺起胸膛,抬起那颗不屈的头颅才是漂亮,面对“天”的强大,不必在乎自己的渺小,一个抵抗,一个挑战,或许只是一声震掣长空的呐喊,也足以将色厉内荏的仇敌翻倒在地。因此在人们走向哪儿的路上,也肯定不是草,而是最漂亮的鲜花。 很多年后的今日,再次唱着五月的鲜花把思维定格在这里的时候,感到的仍是一种无比的热闹,许是,由于对自己青春的一些感慨,才更加意识到当时英雄们的宏大。对现实的愤满,英勇的付出于行动,只要我努力过,不在乎得到了什么,更不怕失去什么。这便是青春的.风采。 也许,昙花被世人追捧是为了那最漂亮的一瞬罢。在生命中最壮美的时刻,把全部的全部,全部献给所憧憬的事业,有何尝不是一种宏大呢?由于感动,这些事迹才永久不会被历史所遗忘,永久不会被山河所遗忘。 我们崇敬,永恒的青春,永恒的记忆。 关于传承五四精神学习心得体会4 为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 2022年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 根据国务院公布的全国年节及纪念日放假方法的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年能够依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到.对青年的关爱。 方法指出,各部门和各用人单位要自觉遵守全国年节及纪念日放假方法的规定,切实保障青年的休假权利。 关于传承五四精神学习心得体会5 瞧!我们的运动场上,多激烈呵,五四几精神仍在,五四与我们同在!多欢乐,几多泪水,几多坚持,几多圆满都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。 “呀”一声,陈蔡博一声怒吼,如猎豹般往前冲,风驰电掣,尽显“短跑王”的风姿;张桢扬在四百米决赛中,出其不意,将对手击败,博得阵阵喝彩;“假小子”吴欣桐在二百米短跑中英姿飒爽、遥遥领先,丝毫不亚于男生,真是“巾帼不让须眉” 操场上,秋季运动会正在如火如荼地进行着,每一场竞赛都是那样精彩。正在竞赛的运动员们都尽全力发挥出自己的最佳水平,竭力想为自己的班级争得荣誉;等待竞赛的运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,做着热身运动;旁边的啦啦队举着小旗,高喊着班级的运动口号,为本班的运动员呐喊助威 最感动人心的竞赛还属四百米决赛了。随着裁判员尖锐的口哨声和有力的甩旗声,“常胜将军”张桢扬如脱缰的野马奔驰而去。众所周知,长跑竞赛拼的是耐力,一开头就全力爆发的人最简单在最终因体力不足而被击垮。而张桢扬作为一名老运动员,今日这是怎么啦?我们班的同学不禁都为他捏了一把汗,小顾同学急得直跺脚,大喊:“张桢扬,保持耐力啊!”可张桢扬丝毫不理睬。再看对手陈苏伟,面带微笑,两臂用力甩动,脚步不紧不慢,一副胸有成竹的样子。他们班的拉拉队也得意洋洋,金嗓子喊得更亮了:“陈苏伟,冠军!陈苏伟,冠军”“哎,看来这次张桢扬的冠军宝座就要易主了!”我们班的同学哀叹着 眼看赛程已经过半了,遥遥领先的张桢扬却突然慢了下来。“哎,张桢扬确定是跑不动了,耐力直线下降啊!”蔡老师也急了,赶忙带动全班高喊:“张桢扬,加油!张桢扬,加油”陈苏伟看着张桢扬的样子,傲慢写满了脸。他也认为张桢扬耐力不够了,输定了。于是他趁机把从前储备的力气爆发,双臂狂甩,舍命向前追逐。 就在陈苏伟即将追上张桢扬之际,张桢扬立刻又精神抖擞起来,双脚像踏上风火轮一样直往前冲,明显是刚才慢下来时积蓄的能量又释放出来了。陈苏伟被张桢扬的气概压倒了,怎么追也追不上。张桢扬如旋风般飞过了终点,陈苏伟想获第一的梦如影子般破灭了,只得屈居其次。 这时,大家才回过神来,原来张桢扬是换了一种长跑方式,将对手KO了。立刻,全场沸腾了!掌声、喝彩声不绝于耳。看来不管做什么事,都不要千篇一律地去循规蹈矩,或许换一种思路,换一种方法,离胜利更近、更快。 瞧,同学们个个面带笑容,伐精神抖擞,意气风发。 关于传承五四精神学习心得体会5篇

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