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-【推荐】六年级下数学同步训练-第 30 页六年级数学下册同步训练目录1、1 负数同步训练11、2 负数同步训练22、1 圆柱同步训练32、1 圆柱同步训练42、2 圆锥同步训练52、2 圆锥同步训练63、1比例的意义和基本性质73、1比例的意义和基本性质83、1比例的意义和基本性质93、2正比例和反比例的意义10六年级数学第一单元测试卷11六年级数学下册第二单元试题161、1 负数同步训练 班级： 姓名： 2013年3月4 日一、填空。、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（）。、在0.5,-3,+90%,12,0,- 这几个数中,正数有( ),负数有( ),（）既不是正数，也不是负数。、+4.05读作（ ），负四分之三写作（ ）4、向东走m记作+m，那么-7m表示（）、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（）、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（）到（）的顺序。、所有的负数都在的（）边，也就是负数都比（）；而正数都比（），负数都比正数（）。8、一包盐上标：净重（+5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最少有（ ）克。9、大于-3而小于2之间有（ ）个自然数，他们分别是（ ）。10、在数轴上，-2在-5的（ ）边。二、在里填上“>”、“<”、或“=” -31 -5-6 -1、5- -0 05%1、2 负数同步训练 班级： 姓名： 2013年3月5 日实际应用问题：1、人的正常体温是37，与它相比，37.5比正常体温高0.5，记作：+0.5。36比正常体温低1，记作：-1。用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。时间3：006：009：0012：00体温/39.53837.636.53：00的体温：（ ） 6：00的体温：（ ） 9：00的体温：（ ） 12：00的体温：（ ） 2、某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个；如果某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？（2）怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。2、1 圆柱同步训练 班级： 姓名： 2013年3月11日1.圆柱的上、下两个底面是( )形，且面积大小( )。圆柱的侧面是一个( )面，沿着高展开后可能是一个( )形，也可能是一个( )形。2.把一根圆木(如图)，锯成两根小圆柱，表面积比原来增加了多少？3. 公园里一个圆柱形水池，水池的内壁和底面都要抹上水泥，已知水池底面直径是8cm，池深1.5m，抹水泥的面积是多少平方米？2、1 圆柱同步训练 班级： 姓名： 2013年3月12日一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1、下面物体中，（ ）的形状是圆柱。 A、 B、 C、 D、2、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是（ ）dm。 A、 B、2 C、6 D、183、下面（ ）图形是圆柱的展开图。（单位：cm） 4、一个圆锥有（ ）条高，一个圆柱有（ ）条高。 A、一 B、二 C、三 D、无数条二、想一想，连一连。2、2 圆锥同步训练 班级： 姓名： 2013年3月13日1、挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深是4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米？2、求体积(单位：分米) 2、2 圆锥同步训练 班级： 姓名： 2013年3月15日1、一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是5米，每立方米小麦约重700千克，这堆小麦大约有多少千克？2、一个圆锥形的稻谷堆, 底周长12.56米, 高1.5米, 把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓, 正好装满，求这个圆柱形粮仓的体积是多少？3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级： 姓名： 2013年3月22日一、选择题：1、下面（ ）组中的两个比不能组成比例。 2：3和6：9 0.01：6.2和0.5：310 ：和0.8：0.62、在4：9=20：45中，比例的外项是（ ）。 4和9； 9和20 20比45二、 填空题：1、 ，又叫做两个数的比，表示 叫做比例。2、 小明第一次买了3本练习本用1.2元，第二次用3.2元买了8本练习本。（1） 第一次买练习本用的钱数和买的本数的比是（ ）。（2） 第二次买练习本用的钱数和买的本数的比是（ ）。（3） 这两个比的比值都是（ )。（4） 这两个比组成的比例是（ ）。写出比值是的两个比（ ），（ ），并把它们组成比例（ ）。3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级： 姓名： 2013年3月26日一、选择题：1、下面（ ）组中的两个比不能组成比例。 2：3和6：9 0.01：6.2和0.5：310 ：和0.8：0.62、下面的量中，（ ）组不能成比例 小明的年龄和他的体重。 正方形的周长和边长 总价一定，单价和数量。 3、手表厂的技术人员设计新型的手表时，想把手表的零件放大到原来的50倍，则画图时选用的比例尺是（）。 1：50 50：1 1：5000004、在4：9=20：45中，比例的外项是（ ）。 4和9； 9和20 20比455、星光运动场的长是108米，宽是64米，画在练习本上，比例尺比较合适的是（） 二、判断1、图上距离总比实际距离小.()2、被除数一定，商和除数成反比例。（）3、由两个比组成的式子叫做比例。（ ）4、因为5a=6b 所以=。 （ ）。5、为了计算简便，比例尺通常写成前项是1的比。（ ）3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级： 姓名： 2013年3月27日一、选择题：1、下面（ ）组中的两个比不能组成比例。 2：3和6：9 0.01：6.2和0.5：310 ：和0.8：0.62、下面的量中，（ ）组不能成比例 小明的年龄和他的体重。 正方形的周长和边长 总价一定，单价和数量。 3、手表厂的技术人员设计新型的手表时，想把手表的零件放大到原来的50倍，则画图时选用的比例尺是（）。 1：50 50：1 1：5000004、在4：9=20：45中，比例的外项是（ ）。 4和9； 9和20 20比45二、解比例： X:24=3:8 8.1 : x = 1.8 : 36 3、2正比例和反比例的意义同步训练 班级： 姓名： 2013年3月29日填空题：12÷20（）5 （）。某班有男学生28人，女学生25人。男学生和女学生人数的比是（），男学生和全班人数的比是（）。把4.22.8化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。 做一批零件，甲要4小时完成，乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是（ ），比值是（ ）。把两个比值都是的比，组成一个内项为6和5的比例是 （ ）。643（ ）， （ ）5（7）用15，30，6，3这四个数可以组成四个比例，它们分别是：（ ），（ ），（ ），（ ）。（8）圆的周长与直径成（）比例。（9）正方形的周长与边长成（）比例。（10）小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。3、3、1比例的应用同步训练 班级： 姓名： 2013年4月1日一、判断：1长方形的长一定，宽和面积成正比例。（ ）2大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。（ ）3圆的半径和周长成正比例。（ ）4分数的分子一定，分数值和分母成反比例。（ ）5铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。（ ）6铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。（ ）7除数一定，被除数和商成正比例。 （ ）二、选择：1把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（）A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定，加数和另一个加数。（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）。A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。B汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数。C汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。六年级下册正反比例量练习题一、判断:1、方砖的边长一定，要铺地面积和用砖块数成正比例（ ）2、用瓷砖铺地，要用的砖数一定，要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例（ ）3、要铺地的总面积一定，每块方砖的边长与需要的块数成正比例（ ）4、一个比例的两个内项分别是25和0.4，它的两个外项的积一定是10。（ ）5、梯形的面积一定，高和上下底的和成反比例（ ）6、圆的半径一定，圆的面积和兀不成比例（ ）7、加工时间一定，加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例（ ）8、南京到北京，所行驶的路程和速度不成比例（ ）9、出盐率一定，盐的重量和海水重量成正比例。 （ ）10、正方形的边长和面积成正比例。（ ）二、填空:1、3：（ ）=（ ）：20=0.6=（ ）%2、甲乙两数的比是4：5，甲数比乙数少 ,乙数比甲数多（ ）。3、在一个比例式中，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是3，另一个外项是（ ）。4、在同一个圆内，直径与半径的长度的比是（ ），周长与直径的比（ ）。5、把3：6=4.5：9改写成（ ）×（ ）=（ ）×（ ）。6、6X=2×9改写成（ ）：（ ）=（ ）：（ ）。7、已知A、B、C三种量的关系是A÷B=C，如果A一定，那么B和C成（ ）比例关系，如果C一定，A和B成（ ）比例关系。8、若8x=10y，那么x是y的（ ），x、y成（ ）比例关系。9、长度一定的铁丝，平均分成若干段，每段的长度和截的段数成（ ）比例10、如果y=5x，那么x和y成（ ）比例。5、如果7x=8y，那么xy=（ ）( )11、如果 = ，那么a和b成（ ）比例关系。12、直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成( )比例13、如果Y= ，X和Y成（ ）比例，Y= ，X和Y成（ ）比例。14、如果=，那么a和b成（ ）比例关系。15如果6，那么：_： _， ：5_：_。三、选择题:1、圆的半径与面积（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、做一个零件的时间一定，做的零件个数与总时间。 （ ） A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例3、数一定，被减数与差。（ ） A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例4、小明拿一些钱买铅笔，单价和购买的数量（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例5、路程一定，车轮的直径与车轮转的圈数。（ ） A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例6、小林做10道数学题，已做的题和没有做的题（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例7、在比例里，两个外项的积一定，两个内项成（ ）。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断8、互为倒数的两个数，它们一定成（ ）。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断9、小王的身高与体重成（ ）。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断10全班人数一定,出勤人数和出勤率( )。 A成正比例 B成反比例 C不成比例3、3、3比例的应用同步训练 班级： 姓名： 2013年4月3日一、 选择题：1、一条路的长度一定，已经修好的部分和剩下的部分（）。 A成正比例 B成反比例 C不成比例2、数学学习报的单价一定，订阅份数与总价（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例3、比例尺 表示（ ） A、图上距离与实际距离的比 。 B、实际距离与图上距离的比C4、在比例尺是1 ：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2 ：3，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是（ ） A、1 ：8 B 、4 ：9 C、2 ：3 D、8 ：15、表示x和y成正比例的关系式是( )。A、x+y=k (一定) B、x-y = k C、 = k (一定) D、xy=k (一定) 二、计算题：甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,则甲乙两地实际相距多少千米? 3、3、4比例的应用同步训练 班级： 姓名： 2013年4月8日一、解决问题：1、学校游泳池是长25米，宽8米的长方形。按照的比例尺，求出学校游泳池在平面图上的长和宽。2、直角三角形两个锐角度数的比是3：6，这两个角各是多少度？ 3、3、5比例的应用同步训练 班级： 姓名： 2013年4月9日一、填空题：1. 篮球与足球的个数比是7：5，篮球35个，足球有（ ）。2. 下边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离（ ）千米，把它改写成数值比例尺是（ ）（ ）。3. 一个长6分米、宽4分米的长方形按4：1放大，得到的图形面积是（ ）平方分米。4. 比较下面各组数的大小。-98 - - 0.6-0.6 0- -7-65. 平行四边形的面积一定，它的底和高成（ ）比例。6. 月球表面夜间的平均温度记作-150，实际就是零下（ ）。7. 62 =21（ ） 1.64( )2.58. 大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆面积最简单的整数比是（ ）。3、3、6比例的应用同步训练 班级： 姓名： 2013年4月10日一、对号入座。1、在4：9=20：45中，比例的内项是（ ） 4和9 4和45 9和202、12的4个因数组成比例是（ ） 1×12=3×4 12：1=6：2 1：4=3：123、北京和广州的实际距离是2400千米，在一幅地图上量它们的距离是8厘米。这幅地图的比例尺是（ ） 1：30000 1：300000 1：30000004、如果5x=y，那么x和y（ ） 成正比例 成反比例 不成比例5、在比例尺是1：10000的平面图上，实际距离是100米，在图上是（ ） 1米 1分米 1厘米6、两个正方体的棱长之比是1：3，那么它们的体积之比是（ ） 1：3 1：9 1：27二、解决问题：1、一辆汽车3小时行了135千米，照这样计算，行驶315千米需要几小时？（用比例解）3、3、7比例的应用同步训练 班级： 姓名： 2013年4月11日一、填空：1、设计一座厂房，在一个用10厘米的距离表示地面上10米的距离这幅图的比例尺为（ ）2、 吨（ ）千克 时（ ）时（ ）分3、一个火柴盒的体积是21（ ）4、一袋面粉80千克吃了它的 ，还剩（ ）千克5、总价一定，数量与单价成（ ）比例6、y8X Y与X成（ ）比例7、12的约数有（ ），选出其中的四个约数把他们组成一个比例是（ ）8、甲数与乙数的比例为5：3甲数为60乙数为（ ）9、圆柱侧面的展开面是（ ）形，它的长是圆柱的底面的（ ）宽是（ ）10、圆锥的底面是（ ）形二、应用题：1、甲乙两地相距504千米，一辆汽车从甲地开往乙地用6小时行了全程的，照这样计算，行驶全程用几小时？4、1、1 统计同步训练 班级： 姓名： 2013年4月22日一、填空：1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选（ ）统计图比较合适。3、要统计某学校各年级的人数，可以选用（ ）统计图。4、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图。二、仔细分析再作解释：1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗？请说出理由。2、上图是六（1）班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断：六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？六（1）班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少？4、1、2 统计同步训练 班级： 姓名： 2013年4月23日下图是某地区612岁儿童平均体重情况：看图回答问题：从统计图中可以看出，随年龄的增长，平均体重有什么变化？从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？从图中，你还能得到哪些信息？5、1、1 数学广角同步训练 班级： 姓名： 2013年4月26日一、 对号入座110个孩子分进4个班,则至少有一个班分到的学生人数不少于( )个。A1 B2 C3 D42王东玩掷骰子游戏，要保证掷出的骰子总数至少有两次相同，他最少应掷（ ）次。A5 B6 C7张阿姨给孩子买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个孩子的颜色一样，她至少有（ ）孩子。A2 B3 C4 D64李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色，但结果是至少有两面的颜色是一致的，颜料的颜色种数是（ ）种。A2 B3 C4 D5二、解决问题1小王、小张和小李在一起，一位是工人，一位是农民，一位是战士，现在知道：（1）小李比战士年龄大；（2）小王和农民不同岁；（3）农民比小张年龄大；请问：他们中谁是工人，谁是农民，谁是战士？5、1、2 数学广角同步训练 班级： 姓名： 2013年4月27日一、我会填：16只鸡放进5个鸡笼，至少有（ ）只鸡要放进同一个鸡笼里。2在367个1996年出生的儿童中，至少有（ ）个人是同一天出生的。3瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出（ ）个球。415个学生要分到6个班，至少有（ ）个人要分进同一个班。5一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个，要保证取出的玻璃球三种颜色都有，他应保证至少取出（ ）个；要使取出的玻璃球中至少有两种颜色，至少应取出（ ）个。二、解决问题：1运动场上甲、乙、丙、丁四个班正在进行接力赛，对于比赛胜负，在一旁观看的张明、王芳、李浩进行猜测：张明说：“我看甲班只能得第三、第一肯定是丙班。”王芳说：“丙班只能得第二，乙班得第一。”李浩说：“肯定丁班得第二，甲班得第一。”比赛结束后，结果他们的预测只猜对了一半，请你根据他们的谈话推测甲、乙、丙、丁四个班的名次。5、1、3 数学广角同步训练 班级： 姓名： 2013年4月28日一、我会填：1给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色，则不论如何涂都有（ ）个面的颜色相同。2朝明小学的六年级有若干学生，若已知学生中至少有两人的生日是同一天，那么，六年级至少有（ ）个学生；其中六（1）班有49名学生，那么在六（1）班中至少有（ ）个人出生在同一月。二、解决问题：1、7个小朋友乘6只小船游玩，至少要几个小朋友坐在同一只小船里？2、 猜生日。至少有多少人在同一天过生日？至少有多少人在同一个月过生日希望小学有学生368人六年级数学第一单元测试卷一、 填空题。1、16读作（ ），读作（ ）。2、所有的负数都在0的（ ）边，也就是负数都比0（），而正数都比0（）。负数都比正数（）。3、比0还小的数是（ ），（ ）不是正数也不是负数。4、在3.7，2.6，5，0，12中，正数有（ ），负数有（ ）。5、用正数或者负数表示下面的气温： 零下12摄氏度 7.5摄氏度 支出300元 海平面以上825米。6、如果用“220元”表示亏损了220元，那么“+230元”表示（ ）。7、大于3小于+4的整数有( )个，大于3小于+4的数有( )个。8、以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m，应记作（ ）m，向东走1300m，应记作（ ）m。9、一个水库的水位上升1.6m，记作+1.6m，那么下降2m，记作（ ）m。10、比较大小。06 -0.36 -310 -0.8-211、某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克，规定的质量最高不超过305克，最低不超过295克，通常用:净重（ ）克表示这袋洗衣粉的质量。二、判断题。1、在0和-5之间只有4个负数。 （ ）2、所有的负数都比正数小。 （ ）3、所有的数可以分为正数和负数两类。 （ ）4、- < - 。 （ ）5、 +20和-20 表示的意义相同。 （ ）三、选择题。1、 在4，9，0.1这些数中，最大的数是（ ）。 4 9 0.12、按规律填数：1，-3，5，-7，（ ）。 9，-11 9，11 -9，113、如果用+1200元表示收入1200元，则（ ）表示支出1000元。 1000元 -1000元 没有这样的数能够表示4、+4（ ）3， 2（ ）0 。 大于 小于 等于 无法比较 5、5，45，+7，+1.3，负数有（ ）个。 2个 3个 4个四、计算下面各题，能简算的要简算。÷ ÷ ÷9× （）÷25 0.625÷ ÷ ()×30五、操作题。补充下面的图，使之成为一条标准的数轴，并在数轴上标出：0、-1、1、1.5、-2.5 。六、实际应用问题。1、人的正常体温是37，与它相比，37.5比正常体温高0.5，记作：+0.5。36比正常体温低1，记作：-1。用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。时间3：006：009：0012：00体温/39.53837.636.53：00的体温：（ ） 6：00的体温：（ ） 9：00的体温：（ ） 12：00的体温：（ ） 2、某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个；如果某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？（2）怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。3、一个圆形的底面半径是3cm , 求它的面积和周长各是多少？4、用一根125.6分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是多少分米？面积是多少平方分米？5、养殖场有鸡360只，鹅的只数是鸡的 ，又是鸭的 ，鸭有多少只？6、A、B两地相距800千米，一辆汽车从A地开往B地，已行了，再行多少千米正好到达B地？（先画线段图，再列式解答）7、某小学六（1）班有女生21人，是男生人数的，这个班有多少名学生？六年级数学下册第二单元试题 班级_ _ 姓名_ _一、选择：(在正确答案下划线)(1)一只铁皮水桶能装水多少升是求水桶的(侧面积、表面积、容积、体积)。(2)做一只圆柱体的油桶，至少要用多少铁皮是求油桶的(侧面积、表面积、容积、体积)。(3)做一节圆柱形铁皮通风管，要用多少铁皮是求通风管的(侧面积、表面积、容积、体积)。(4)求一段圆柱形钢条有多少立方米，是求它的(侧面积、表面积、容积、体积)。二、深化练习：1. 一个圆柱的体积是94.2平方厘米，底面直径是4厘米，它的高是多少?2. 一个圆柱形水池底面直径8米，池深2米，如果在水池的底面和四周涂上水泥，涂水泥的面积有多少平方米?水池最多能盛水多少立方米?3. 用铁皮制10节同样大小的通风管，每节长是5分米，底面直径是1.2分米，至少需要多少平方分米铁皮?4. 一种压路机的滚筒是圆柱形的,筒宽1.5米,直径是0.8米。这种压路机每分钟向前滚动5周。这种压路机1分钟压路多少平方米?5. 做一个底面直径是5分米,高是4分米的圆柱形铁皮油桶,(1)做这个铁皮油桶,至少要用铁皮多少平方分米?(保留整平方分米)(2)这个油桶里装了4/5的油,这些油重多少千克?(每升油重0.85千克，得数保留整千克数)6. 一个圆柱形蓄水池,从里面量底面直径是20米,深为5米,(1)这个蓄水池的占地面积是多少?3、 要在这个蓄水池的四周和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个蓄水池最多可以蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)(4) 如果每吨水在净化时要花费2.1元，这个蓄水池水离上口1.2米，这时需要净化费多少元?（5） 把一根底面直径是5分米，高是10分米的圆柱形木材，沿着直径对半锯开，每块木材的表面积是多少?表面积增加了多少平方分米?（6） 一个圆柱体木料，如果把高减少2分米，表面积就减少9.42平方分米，求减少部分的体积是多少?（7） 一个圆柱形容器，底面半径是10厘米，将一个物体放入容器内，水面上升1.5厘米，求这个物体的体积?7. 只列式不计算：用一块边长是9.42分米的正方形铁皮配上一个底面,做成一个圆柱形铁皮水桶。(厚度忽略不计)(1)这个水桶的底面半径是多少?(2)这个水桶的侧面积是多少?(3)这个水桶最多能容纳多少升水?8. 用彩带扎一个底面直径和高都是20厘米的圆柱形的礼盒。打结处刚好是底面圆心，打结用去绳长20厘米。(1)在它整个侧面贴上商标及说明，这部分的面积是多少平方厘米?(2)做这个礼品盒至少要多少平方厘米的硬纸板?(3)这个礼品盒的体积是多少立方厘米?(4)扎这个礼品盒共用去彩带多少厘米?9. 一个水杯从里面量底面直径10厘米，高15厘米，杯里的水面离杯口5厘米，这个杯子有水多少升?10. 有两个等底的圆柱，第一个圆柱的高是第二个圆柱高的4/5，第一个圆柱的体积是3.2立方厘米,第二个圆柱比第一个圆柱多多少立方厘米?三、 一个零件，底面直径6厘米，高10厘米，沿着它的一条底面直径往下切，切成相同大小的两份， (1)总面积比原来增加了多少平方厘米?(2)每半个零件的表面积是多少?体积是多少?小学六年级数学第三单元测试卷 班级： 姓名： 一、填空 20分1、2.04千米=（ ）米 3.6时=（ ）分5吨 300千克=（ ）吨 0.4立方米=（）立方分米、根据3×4=2×6这个等式，能写成（）个比例式。、出粉率一定，面粉的重量与小麦的重量成（）比例关系。、这是（ ）比例尺，它表示图上（ ）的距离，相当于实际距离（ ）千米。5、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项0.3，另一个内项是（）。、如果=y(x不为0)，那么x和y成（ ）比例。7、一个长5厘米，宽2厘米的长方形，按1：3的比例尺放大之后，长应画（）厘米，宽应画（）厘米。、一个零件长2.4厘米，在设计图上画12厘米，设计图的比例尺是（ ）。9、把数值比例尺1：5000000改写成线段比例尺是（ ）。10、配置一种盐水，用5克盐需加水200克，现有水800克，需盐（ ）克。二、选择题 10分1、下面（ ）组中的两个比不能组成比例。 2：3和6：9 0.01：6.2和0.5：310 ：和0.8：0.62、下面的量中，（ ）组不能成比例 小明的年龄和他的体重。 正方形的周长和边长 总价一定，单价和数量。 3、手表厂的技术人员设计新型的手表时，想把手表的零件放大到原来的50倍，则画图时选用的比例尺是（）。 1：50 50：1 1：5000004、在4：9=20：45中，比例的外项是（ ）。 4和9； 9和20 20比455、星光运动场的长是108米，宽是64米，画在练习本上，比例尺比较合适的是（） 三、判断10分1、图上距离总比实际距离小.()2、被除数一定，商和除数成反比例。（）3、由两个比组成的式子叫做比例。（ ）4、因为5a=6b 所以=。 （ ）。5、为了计算简便，比例尺通常写成前项是1的比。（ ）四、解比例(12分) X:24=3:8 8.1 : x = 1.8 : 36 ：= 6 ：x ：2、计算下面各题，能简算的要简算。（18分） 25×32×1.25 ×÷ ÷（1） 1.8×（5.73.44÷0.8） 0.3×2÷0.3×2五、动手操作：5分1）、画出三角形向下平移3格后的图形。2分2）、画出三角形按2：1放大后的图形。 3分六、解决问题 28分1、修路队每天修路3.2米，15天可以修完，实际每天修4米，几天可以修完？ （5分）2、甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?
