A1-1《足球原地正面头顶球技术》学情分析方案.docx

足球原地正面头顶球技术学情分析方案基本信息县（市、区）八, 1 、一 字校姓名学科体育能力维度0学情分析教学设计口学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分析教学环境简易多媒体教学环境、网络多媒体环境教学环境教学主题足球原地止面头顶球技术教学对象高中一年级学生教学目标L认知目标：通过本次课学习，使学生初步了解原地正面头顶球技术，建立正确的技术概念。 2,技能目标：使80%的学生能够初步掌握原地正面头顶球技术动作，开展全体学生的腰腹力 量。3.情感目标：培养学生的团结合作精神，以及克服困难的意志品质，体验成功的乐趣。.教学重点头的触球部位。学习难点睁眼顶球以及身体发力击球的时机。分析工具视频、分解动作图片分析方法讲解分析示范学情分析 实践方案1 .对学生的学习经验、知识储藏、学习能力、学习风格以及学习条件的分析。高中生正处在求知欲很强的青春期阶段，对于新知识具有很强的接受能力；我校 男生对足球运动的学习具有很大的兴趣，在体育课中比拟容易兴奋，又易抑制， 精神不易集中；对于说教过多、技术要求过硬的教学，因其理性思维还不完善而 不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比拟 喜欢，学习兴趣较高。希望通过本课的学习能够激发学生团结协作的能力，加强 学生的社会适应能力。2 .利用信息技术扩大学情分析范围、丰富学情分析形式、提升学情分析效率。足球是一项深受学生喜爱的运动工程，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。足球头顶 球技术是指运发动有目的地用前额将球击向预定目标的动作。实践证明，头顶球的击球位置 高，是争取时间和空间的主要技术手段。它在传球、射门、阻截和抢断等方面发挥的优势日 趋明显，运用范围不断扩大，不仅是破坏对方进攻的有力武器，而且经常成为决定比赛胜负 的致命武器。自评等级M优秀口合格口不合格