【精品】五年级语文下册 20《金字塔》课内阅读强化训练题（人教部编版含答案）.docx

五年级20金字塔课内阅读强化训练题金字塔（节选一）金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周, 差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均 每块重2. 5吨。石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几 千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。.1 .写反义词:平整（） 紧密（）.这段话介绍了胡夫金字塔 和 的特点。2 .面对已有四五千年历史的金字塔，你一定浮想联翩，你会想到些什 么呢？金字塔夕照（节选一）九月的开罗是金色的。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙 漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用 纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金 色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄.九 月的开罗是金色的。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也 泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去, 它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那 里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调, 一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！从小时候起，我就听到过许多有 关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下， 望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道金字塔这个汉文译 名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？但无论哪一种 考虑.，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个汉文的“金” 字。；说它会意，几千年来在世界历史上，在人们的心目中，金字塔不 愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它的价值无疑上匕金 子还要贵重。有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各 的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠落照中金字塔的色彩。 那一片迷人的金色，简直.把你融化进一个神奇的境界，使你充满豪迈 的感受，引起无边的遐想，不由自己地产生一种怀古的幽思 也 许是迎合人们这种心理，据说，每当夜晚，金字塔前都要举行几场所 谓“声光表演”。埃及人用奇异的灯光，制造种种幻景“用一些古老 的乐曲、摹拟的音响和对话，来再现几千年前法老王宫中炬赫的威仪, 在一片声光交错的扑朔离迷之中，使你仿佛置身于古埃及往昔的盛 世，产生种种奇妙的幻觉和联想。而当这些声光寂静下来的时候，一 切都消失了，只有金字塔依然在黑暗中矗立。1 .金字塔是埃及的象征，是世界是大奇迹之一,令人神往.然而,在本 文作者的眼里,在夕阳下矗立的金字塔却是怎样的呢？2 .面对夕照下的金字塔，作者感情很复杂，说说在本文中作者抒发了哪些感情？3 .以“以这座人面师身的石像”作开头，改写下面的句子,不得改写句 子的意思.这里的声光表演，让这坐人面狮身的石像用苍老的声音叙 述着自己的历史和见闻？答案金字塔（节选一）.凹凸稀疏.高大紧密1 .略金字塔夕照（节选一）.本文在作者的眼里金字塔是那样干燥、郁闷、荒凉的.1 .作者想让人们和平相处,讲卫生,想让子子孙孙孝顺一些.2 .这座人面师身的石像,用苍老的声音让这坐人面狮身的石像表达着 自己的历史和见闻.