教师年度个人工作总结通用.docx

教师年度个人工作总结通用 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次详细的总分析、总讨论;也就是看看取得了哪些成果，存在哪些缺点和不足，有什么阅历、提高。以下是我整理的老师年度个人工作总结，欢迎大家借鉴与参考! 老师年度个人工作总结1 一、加强师德建设，提高老师业务水平。 本学期，我们组织老师不断学习老师职业道德，学习法律法规，对老师进行师德训练，全面提升老师形象。培育老师的敬业爱岗、团结合作精神。在老师学期末考核中实现师德一票拒绝制。 老师是课改试验的主力军，其理念与行为方式的转变程度打算了课改的成败。为实现“谁最先把握规章，谁就能领跑”的目的，全面提高老师素养，我们明确了“以校本培训促进观念转变，以校本讨论提高实践力量”的老师队伍建设思路。 理念是行为的指南，是实践的先导，建立在创新基础上的课程改革，离不开现代训练理念的支撑，离不开老师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻理解。因此，老师观念的转变是实施新课程的前提和关键，实现观念的转变基础是培训。我校拓展培训途径，以“走进新课程”为主题，以“四项结合”(网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合)为实施策略，以“科研论坛”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为老师重塑课程观奠定了扎实的基础。 作为一名老师，我们的优势在于自己是训练过程的当事人、训练活动的直接实践者，我们拥有大量训练教学的第一手材料，同时又面临着训练教学实际问题。针对新课程实施过程中，新状况、新问题层出不穷的现象，我们实施课题带动策略，把课改试验建立在训练科研基础上，以“新课改实践中的问题”为科研起点，开展科研、教学、培训三位一体的课题讨论模式，引导每一位试验老师进入讨论状态，不断讨论和解决课改试验中的问题。实现了理论灌输向理论与实践相结合的转变，实现被动培训向自觉行为的转变，促进自身的专业化成长。本学期，以“新课改问题”为起点，重点就小班化的课堂教学进行了深化的讨论。取得了初步的效果。 二、把握重点，提倡学习方式转变 先进的训练理念要通过先进的训练方式来体现，再好的教学改革设想也必需在课堂教学实践中去实现和完善，课程改革的落脚点是课堂教学。因此，我们立足课堂，通过转变老师教学模式和教学行为来带动同学学习方式的转变。 1、转变老师角色，构建和谐、公平的新课堂。教与学方式的根本转变，是此次课程改革的一个重要目标。在课改试验中，我们通过各种方式，努力实现老师角色的转变。经过几个月的实践，从新老师汇报课、课题讨论课以及随堂听课中，我们看到了师生关系有了很大程度的转变，我校老师与同学进行公平的情感沟通，与同学交伴侣，成为完成学习任务的合作伙伴，突出了同学的主体地位。 2、转变同学学习方式，构建合作、互动的新课堂。新课程要求老师从旧的教学模式中走出来，转变同学学习方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于对同学综合力量的培育。为同学创设了一个公平、和谐、互动、合作的学习环境，我们看到也体验到了同学学习方式的根本转变。 3、乐观抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个同学”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。 4、老师之间相互沟通学习。老师利用课间，常常相互探讨教学中的问题，教育主任武素芹曾多次关心老师解决教学中的问题，我也上网关心老师查找教学资料，提高了老师的教学水平和业务力量。 5、制定切实可行的老师奖惩制度，激发老师工作的乐观性和主动性。 三、突破难点，探究评价体系构建 评价机制制约了训练教学过程的变革。在本次新课程改革中，完善课程评价是一大难点，又是一大重点。本学期，我校转变了评价方式，探究一条“加强过程性评价，有利于促进老师训练观念和行为转变，重视同学潜能进展，尤其是有利于同学创新力量和实践力量进展”的评价思路，坚持“以人为本、促进进展、强化激励、多元参加”的评价原则。在评价中，要求着力体现评价方式多样敏捷，又简便易行有实效。评价的过程又能成为管理者、老师、同学和家长都能乐观参加的交互活动。 四、加强学校的平安管理，制造良好的教学环境。 1、全体师生坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，学校与老师，老师与同学分别签定了责任状，对校舍平安重新进行分工，不留一个平安死角，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。 2、通过观看平安训练光盘、办板报、书写标语、悬挂平安训练挂图、召开主题班会等多种形式对同学进行平安训练，增加同学的平安防范意识。 3、依据责任分工每名老师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发觉隐患，准时排解。 4、学校每天支配老师值班，重点加强早午自习和课间活动的平安管理，支配老师课间进行巡察，发觉同学做危急嬉戏，准时进行制止并对其进行批判训练。 5、重视健康训练，加强传染病的预防工作和宣扬工作，乐观协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向同学宣扬预防禽流感学问。 五、加强师生的法制训练，推动学校依法治校的工作进程。 1、学校组织老师仔细学习训练法律法规，如训练法、老师法同学损害事故处理方法等，通过学习，老师透彻领悟了训练方针政策和思路，增加了老师的法制观念。 2、重点加强对同学的法制训练，坚持做到集中训练和法制训练相结合，校内训练与校外辅导相结合，法制训练与德育工作相结合，通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向同学宣扬法律学问，通过一系列活动，增加了同学的法制观念。 3、严格收费管理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。 我们的收获： 新课程实施以来，在全体试验老师的努力下，我校的新课程试验工作比较扎实，进展状况良好，主要体现在： 1、理念得以更新。通过广泛的宣扬，深化地培训和乐观的实践，有效地更新了全校老师的训练理念，对促进老师成长和训练行为的转变具有现实意义，我们的老师正在从理念走向实践。 2、老师正在成长。老师普遍认同新课程，课改试验热忱高，自我反思力量提高了，自主学习的意识更强了，老师间合作沟通的现象常常消失了，讨论型的老师队伍正在成长。 3、课堂更趋活跃。课堂正由封闭走向开放，从重教案到重生成，从重传授学问到重同学进展，从重教学结果到重活动过程和情感态度，师生关系更趋和谐，同学主体更显突出。 4、同学爱好深厚。课程改革中教材的变化、教法的转变、学法的更新，使试验班级的同学学习爱好更浓，学习行为由“被动”转向“主动”，学习情感由“要我学”到“我要学”。实践体验让学习走向生活，合作学习使同学共享学习的欢乐，激励性评价使同学尝试到学习的愉悦和胜利。 老师年度个人工作总结2 我是一名学校老师，今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、忠诚党的训练事业 在工作中，到处维护党的利益。喜爱党，喜爱训练，更喜爱同学。同学是祖国的盼望，是将来四化建设的接班人。为了祖国的进展与强盛，我要把对训练的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、听从领导安排 工作中，领导安排的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校训练的进展着想，抛弃私心杂念，全心全意为训练服务。 三、钻研教材，坚持学习 工作之余，刻苦钻研教材，了解同学的状况。对同学因材施教，分层辅导。教学中能够准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，永久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志，乐于助人 在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互关心。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去关心他们，不求酬劳，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而急躁地关心他们。 五、教书育人，做同学的良师益友 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来，知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，关心同学订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做同学的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 老师年度个人工作总结3 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然劳碌、辛苦，但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。由于我的工作有学校领导的鼎力相助和指导，有老师们的大力支持和协作，渡过了开心的一学年。先将本学年的工作总结如下： 一、政治思想方面 本人一贯坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度担当六班的数学课，学前一班、二班的.的教学任务，本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻.我是一名老师，严谨教学、关爱孩子是我的风格，每一节课我都细心设计，细心预备，常常制作课件，坚持使用多媒体教学。 三、学校管理工作 本学年，面对新的工作岗位，作为学校的一名中层干部，切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。工作踏实，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。 四、不足之处 金无足赤，人无完人，我也有不少缺点亟待改正，在工作上由于自己是个自觉性比较强的人，对于在工作上懒散，斤斤计较，拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足，处理不当，导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通沟通。在管理上要进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。课研力量要加强，主动学习欲望不是特别剧烈，在某些时候还存在懒散心理，也有时候消失想法和行为脱节的现象。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，信任在学校领导和大家的关心下能不断地加以克服，更信任在以后的工作中会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享训练教学的欢乐，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 老师年度个人工作总结4 一、在思想上，爱国爱党，乐观向上 我乐观参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细学习老师职业道德。我还深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。 由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对.这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。 二、在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教 作为一名一般的学校语文老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而好玩，才能够抓住同学的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我仔细认真的进行备课，依据本班同学特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻同学的负担，又提高教学质量。 其次，教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法，坚持课前预习，让同学在预习中发觉问题，带着问题上课，鼓舞同学大胆质疑，在教学中营造民主公平的学习氛围等。 再次，在教学中渗透德育课题训练，充分利用教材中的好的内容对同学进行环保、爱国等的训练。本学期我班开展了“植树造林，爱惜环境”主题队会，同学们通过自己的努力，仔细的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很胜利，这不仅熬炼了他们的力量，也使他们懂得了不少环保方面的学问。 三、在课余时，努力自学，勇攀高峰 计算机作为信息时代的主要载体，在素养训练中占据了极其重要的地位。如何挖掘同学潜能，提高同学素养，尤其是利用计算机解决实际问题的力量，明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学绞乐观参与计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学Authorware和Flash，现在我已经能运用Authorware制作课件，用Flash做简洁的动画。 但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永久游不到边迹的大海，只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的训练教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的，把握的关于计算机方面的内容。 四、存在问题 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常注意了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。 总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会连续探究，争做一名优秀老师。 老师年度个人工作总结5 一年以来，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，悄悄奉献，尽力做好各项工作，仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下： 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业。听从学校的工作支配，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作;爱岗敬业，忠于职守;教书育人，为人师表。 二、训练教学方面 通过学习新的课程标准，树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。重视了同学独立性，自主性的培育与进展，将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。由于本人坚持仔细备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，训练好每一个同学。通过一年的努力，同学成果得到很大的提高，得到校领导和老师的全都好评。 三、班主任工作方面 首先注意思想政治和道德训练。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是乐观稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是乐观会同各学科老师乐观备好同学，探讨训练同学的方法，同时乐观同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理训练同学。 四、教学讨论方面 乐观参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。乐观上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 一年来，身为一名学校老师，我踏实地做了一些工作，取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，争取更大的成果。 老师年度个人工作总结通用