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    海底两万里小学生读后感600字5篇.docx

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    海底两万里小学生读后感600字5篇.docx

    海底两万里小学生读后感600字5篇 海底两万里是一部科幻小说,科学性是它的一大特征。教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长掌握之初,面对潜艇这一人类的宏大杰作,阿龙纳斯竟然不顾人身安危,临时放弃了从鹦鹉螺号逃走的念头。下面给大家共享的是海底两万里学校生读后感600字5篇,欢迎大家参考。 海底两万里学校生读后感600字.(1) 本是把海底两万里当做老师交代的一个任务,可看了一会后,便觉得非常好玩,爱不释手。 它为何使我那么宠爱呢?由于在读这本书时,我好像正在大海中游览,体会这海底世界的奇妙,这蔚蓝的大海之中,会有什么神秘呢? 故事的仆人公阿龙纳斯教授因参与追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”,不幸的是他落入了水中,而这时他才发觉,原来这不是什么怪物,这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊异惊诧之中,他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险,跟随他的冒险旅途,我也见到了很多奇趣的事。 儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述,使我如同身临其境。我观察了各种动物相互依存,相互玩耍,各种海底植物五彩斑斓,这是多么美妙的画面啊。可是在这美妙之中,也暗藏着种种危急。 他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中,有喜也有忧,可他们照旧连续前行,探究海底世界。 其中,尼摩船长最让我鄙视。他是个学问渊博的工程师,遇事镇静冷静,聪慧机灵。他搜集海底金银财宝,愿为被压迫民族的正义斗争。他憧憬着自由,于是他在大海中生活着,游览着。文章最终,尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁,这使我捉摸不透可在他的共性中,我看到了他自强不息的进取精神与宏大的民族精神。 将来的路还很长,这大千世界中还有很多新奇、好玩的领域等着我们探究。像尼摩船长一样,坚决地追赶幻想。 来吧!我们一起去畅游海底两万里! 海底两万里学校生读后感600字.(2) 书是每个人成长过程中坚实的阶梯,每天能畅游在书的海洋里,那是一件多么愉悦的事啊!人不能一日无书,就像人不能一日无养分,那就会干渴、枯萎,失去生命的价值。 今日下午放学后,我和外婆马不停蹄地回家,快速地做完了今日的作业,由于我要看还没有看完的课外书海底两万里,上周这本书只看了一半,今日我预备把它看完。 故事的开头是这样的:一八六六年一艘船在海上漂流着,突然船底遭到撞击,只见一只“哺乳动物”,长度至少有三百五十多尺,两艘最长的船连起来都没有它大! 于是,博物馆教授阿龙纳斯要到海上捕获这个怪物,不幸的是也遇到同样的遭受,其次天,他睡在一个“石头”上,还有他的两个伙伴,原来这就是那只“哺乳动物”,其实是一只像“独角鲸”的潜水艇,尼摩船长收留了他们,但他们必需在船内,他们不情愿的同意了,尼摩船长请他们到海底探险,岛上打猎、参观潜水艇、品尝海底美味各种各样的事。最终,有一天他们趁着大漩涡逃跑了,阿龙纳斯头不当心猛地撞到了一根铁柱上,失去了知觉,醒来后发觉自己躺在一个渔民的床上,最终回到了现实的生活中。 尼摩船长虽然很不友好,但他很和善,他把五万法郎给了一位穷人,接着把找到的宝藏全部分给了世界上的穷人。阿龙纳斯勇于探究,敢于幻想。康塞尔很英勇,特别讲信用。尼德。兰长得高,又长得壮,不挑食。 他们每个人都有自己的优点和缺点,我们每个人也同他们一样,在现实生活中,我们要扬长避短,相互学习彼此的优点,才能不断地进步和提高,使自己变得越来越优秀。 这本书也充分说明白一个道理“人本和善”,只要怀揣一颗和善之心,就肯定能走出逆境,取得成功! 海底两万里学校生读后感600字.(3) 今日,我读完了海底两万里这本书,里面的内容令我震动:一艘船竟然能在海洋底下走过两万里。 海底两万里的是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。这部小说在1878年问世,至今已有100多年的历史了。凡尔纳是现代科幻小说的重要奠基人。海底两万里是凡尔纳闻名三部曲的其次部。凡尔纳的想象并不是凭空遐想,而是有科学依据的,所以,我们读这本书时,会有真实的感受,不会觉得虚无缥缈。 海底两万里这本书叙述了:在1866年,人们在海上发觉了一个“怪物”。法国生物学家阿龙纳斯接受当局的邀请,参与对怪物的追捕。在追捕的过程中,他和鱼叉手尼德·兰不幸落水,他的伙伴为了救他,也下了水。 于是,他们爬到怪物的背上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造奇异的潜水艇。他们被人拉进潜水艇,与船长尼摩和他的船员们一起过着海底生活,环游了海底两万里。他们从太平洋动身,一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。 他们看到了很多罕见的海生动植物和水中奇异景象,有海底平原、海底森林等等。又遇到了一米多高的海蜘蛛,吃人的鲨鱼,搁浅,还在南极遭受冰山,差点窒息而死。还参观克利斯波森林、原始森林、珊瑚王国,采摘印度洋的珍宝。最终,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,并把他知道的海底隐秘公布于世。 我们要爱惜海豹、鲸等海洋生物,责备滥杀滥捕的行为。这个故事告诫我们:在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。 海底两万里学校生读后感600字.(4) 今日爸爸带我去书店买书,我自己选了一本海底两万里,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。 海底两万里是法国作家凡尔纳写的,妈妈告知我他还有两部作品也很好看,一部是格兰特船长的儿女、另一部是神奇岛。这两部我还没有看过。 海底两万里讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了很多奇形怪状的海底动植物,让我知道了很多的科学文化学问。 我印象最深的是遭受大章鱼,开头他们遇见了很多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最终大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长刚要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了很多,把那些大章鱼跌到了海里。 看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太奇妙了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最终! 海底两万里学校生读后感600字.(5) 直到今年夏天,我已经把海底两万里全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我预备再读一遍,由于假如一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么宏大,它也不会成为一部好书了。 看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。在这本书里,我能感受到平常所感受不到的,能想到我们平常想象不到的。 在这本书里,你可以知道海底森林是可以闲逛的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安稳无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。 我可以了解到这些,也要感谢。是写出了这么好的文章,本文是儒勒凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特殊离奇。 我了解了这么多,说究竟还是要读书,假如不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了海底两万里这本书,有时可以开发你的才智,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。 让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。 海底两万里学校生读后感600字5篇

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